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文档简介

《数星星的孩子》晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。张衡传《后汉书》

请结合导学案，简述传记的特点：自学检测

介绍人物的姓名、籍贯，选择人物一生中最具有代表性的事件，叙述他的为人及其对社会的影响。学习目标1、熟读文章，积累相关文言知识。2、了解张衡的杰出才能和伟大贡献，学习其可贵品质与精神。翻译练习一、指出下列各句通假字1、员径八尺2、尊则振龙3、傍行八道4、一时收禽员，通“圆”尊，通“樽”；振，通“震”傍，通“旁”禽，通“擒”二、解释下列红色字的含义1、举孝廉不行2、公车特征拜郎中3、不好交接俗人没有去（应荐）特地征召结交1、下列加下划线的词用法相同的一组是A以精铜铸成，饰以篆文山龟鸟兽之形B机发吐丸，而蟾蜍衔之尝一龙机发而地不觉动C寻其方面，乃知震之所在精思傅会，十年乃成D游于三辅，因入京师

因宾客至蔺相如门谢罪

A

郭沫若曾经这样评价他：“如此全面发展之人物，在世界史上亦所罕见，万祀千龄，令人敬仰。”

文学成就：“善属文”，作《二京赋》

政治才干：

侍中—讽议左右；为河间相，“称为政理”

科学成就：“善机巧”，作浑天仪、造候风地动仪“善术学”，著《灵宪》、《算罔论》（科学发明）（科学著作）

可贵的品质与精神，值得学习！

“少善属文”“游于三辅”“入京师观太学”“通五经贯六艺”

—勤奋好学才高于世“无骄尚之情”“常从容淡静，不好交接俗人”“举孝廉不行”“连辟公府不就”“不慕当世”

---谦虚高洁不慕名利

“精思傅会”“十年乃成”“尤致思于……”“研核阴阳，妙尽……”“言甚详明”

---执着专一刻苦钻研作《二京赋》因以讽谏，整治法度，收擒奸党

——反对骄奢廉洁自律知识为例寻找工具1、从传记中，看张衡经历了哪几位皇帝？

和帝---安帝---顺帝。2、从以上可以看出，本文是按什么顺序行文的？

时间顺序。3、张衡博学多才，“通五经贯六艺”，选取了其最具代表性的事迹，这些事迹犹如一颗颗珍珠，闪亮无比，作者用时间之线，将它们串起来，显得多而不乱，又颇具代表性，我们可以形象地把这种写作传记的方法称为“以线串珠”法。和帝顺帝文学才能科学成就政治才干高尚品德

知识为例寻找工具

通过以上分析，我

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