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文档简介
第一页，共三十四页。饰传统门遂昌县实验小学郑惜第二页，共三十四页。第三页，共三十四页。第四页，共三十四页。第五页，共三十四页。第六页，共三十四页。说一说：传统的门有什么特点？第七页，共三十四页。门当第八页，共三十四页。
吉祥、祈福、辟邪第九页，共三十四页。门钹——对称第十页，共三十四页。门头门槛门楣门扇门框第十一页，共三十四页。为了进一步探究传统门饰的美，你还想了解什么？思考第十二页，共三十四页。门的制作材料有哪些？小组合作探究门的形状主要分为哪几种？门有哪些装饰方法？第十三页，共三十四页。木门铁片门竹门门的制作材料：第十四页，共三十四页。门的形状：拱形圆形方形第十五页，共三十四页。门的装饰方法：雕刻彩绘第十六页，共三十四页。传统门饰上有哪些图案？找一找为什么要将这些纹样装饰在门扇上？第十七页，共三十四页。
长寿第十八页，共三十四页。
吉祥美好第十九页，共三十四页。
富贵第二十页，共三十四页。四季平安第二十一页，共三十四页。在生活中，你在哪里见过精美的传统门饰？想一想第二十二页，共三十四页。独山古寨第二十三页，共三十四页。独山古寨——浙江省三个历史文化保护区之一。第二十四页，共三十四页。第二十五页，共三十四页。第二十六页，共三十四页。第二十七页，共三十四页。第二十八页，共三十四页。第二十九页，共三十四页。第三十页，共三十四页。第三十一页，共三十四页。
用线描或彩绘的方式设计一面精美的门扇。要求：第
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