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文档简介

学习写得充实——巧用比喻

学做思一:亲近“比喻”

下弦月我误解过爱情。低垂的下弦月是我秘密的伤口,而你不知我曾背着它,在你的夜色中行走

赏析三行诗

思考并讨论下面这首三行诗运用了什么表现手法?有何好处?导学导做

钱钟书曾说过:“比喻是文学辞藻的特色。”著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:

比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。

比较赏析

:活要活得潇潇洒洒,死要死得轰轰烈烈生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美

运用比喻有何好处?

比喻的定义

导思导做

学做思二倾心“比喻”

《世说新语》载谢安以“白雪纷纷何所似”为题设问,谢朗回答说“撒盐空中差可拟”,谢道韫说“未若柳絮因风起”。这两个比喻哪个更好?

导学导思

请以“比喻”描绘“你的微笑”

导做

生动形象

学做思三情归“比喻”

月光光,月是冰过的砒霜月如砒,月如霜落在谁的伤口上——节选自余光中《月光光》

以“霜”喻“月”就已足够,为何余光中要用“砒霜”设喻?

导学导思

我之固体化在此地,在国际的鸡尾酒里,我仍是一块拒绝溶化的冰——常保持零下的冷和固体的硬度。我本来也是很液体的也很爱流动,很容易沸腾,很爱玩虹的滑梯。但中国的太阳距我太远我结晶了,透明且硬,且无法自动还原。

余光中(1928-),台湾著名诗人、散文家、批评家、翻译家。祖籍福建永春,生于江苏南京,1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学(LOWA)艺术硕士。先后任教台湾东吴大学、师范大学、台湾大学、政治大学,现任台湾中山大学文学院院长

请你任选以下两种情境修改“你的微笑”。

当我孤单的时候,你的微笑____当我成功的时候,你的微笑____

当我欢笑的时候,你的微笑—

当我悲伤的时候,你的微笑——

富有感情

导做《你的微笑》节选(聂鲁达)你需要的话,可以拿走我的面包,可以来拿走我的空气,可是别把你的微笑拿掉。这朵玫瑰你别动它,这是你的喷泉,甘霖从你欢乐当中一下就会喷发,你的欢愉会冒出突如其来的银色浪花。……

我的爱情啊,在最黑暗的今朝也会脱颖出你的微笑,如果你突然望见我的血洒在街头的石块上面,你笑吧,因为你的微笑,在我的手中

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