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文档简介
学习写得充实——巧用比喻
学做思一：亲近“比喻”
下弦月我误解过爱情。低垂的下弦月是我秘密的伤口，而你不知我曾背着它，在你的夜色中行走
赏析三行诗
思考并讨论下面这首三行诗运用了什么表现手法？有何好处？导学导做
钱钟书曾说过:“比喻是文学辞藻的特色。”著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：
比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。
比较赏析
：活要活得潇潇洒洒，死要死得轰轰烈烈生如夏花之绚烂，死如秋叶之精美
运用比喻有何好处？
比喻的定义
导思导做
学做思二倾心“比喻”
《世说新语》载谢安以“白雪纷纷何所似”为题设问，谢朗回答说“撒盐空中差可拟”，谢道韫说“未若柳絮因风起”。这两个比喻哪个更好?
导学导思
请以“比喻”描绘“你的微笑”
导做
生动形象
学做思三情归“比喻”
月光光，月是冰过的砒霜月如砒，月如霜落在谁的伤口上——节选自余光中《月光光》
以“霜”喻“月”就已足够，为何余光中要用“砒霜”设喻?
导学导思
我之固体化在此地，在国际的鸡尾酒里，我仍是一块拒绝溶化的冰——常保持零下的冷和固体的硬度。我本来也是很液体的也很爱流动，很容易沸腾，很爱玩虹的滑梯。但中国的太阳距我太远我结晶了，透明且硬，且无法自动还原。
余光中（1928-），台湾著名诗人、散文家、批评家、翻译家。祖籍福建永春，生于江苏南京，1952年毕业于台湾大学外文系。1959年获美国爱荷华大学（LOWA）艺术硕士。先后任教台湾东吴大学、师范大学、台湾大学、政治大学，现任台湾中山大学文学院院长
请你任选以下两种情境修改“你的微笑”。
当我孤单的时候，你的微笑____当我成功的时候，你的微笑____
当我欢笑的时候，你的微笑—
当我悲伤的时候，你的微笑——
富有感情
导做《你的微笑》节选（聂鲁达）你需要的话，可以拿走我的面包，可以来拿走我的空气，可是别把你的微笑拿掉。这朵玫瑰你别动它，这是你的喷泉，甘霖从你欢乐当中一下就会喷发，你的欢愉会冒出突如其来的银色浪花。……
我的爱情啊，在最黑暗的今朝也会脱颖出你的微笑，如果你突然望见我的血洒在街头的石块上面，你笑吧，因为你的微笑，在我的手中
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