教育科学出版社小学科学五年级下册 摆的研究 市赛一等奖_第1页
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文档简介

摆的研究第一页,共十三页。第二页,共十三页。摆线摆锤摆摆幅第三页,共十三页。实验探索中……第四页,共十三页。问题:摆的快慢与什么有关?1.小组讨论,影响摆快慢的因素。2.小组交流实验方案。3.领取材料,按方案进行实验.4.交流实验观察得到的现象,进行验证。活动步骤:第五页,共十三页。友情提示:1.研究摆线长短的,让线变短要尽可能短到原来的一半。2.研究摆锤轻重的可以在摆锤上加钩码。3.研究摆幅大小的,可以先取30度和60度;或45度和90度。对比明显,实验现象也会更明显哦!第六页,共十三页。实验探索中……第七页,共十三页。温馨提示你可以这样汇报1我们是怎么做的?发现了什么?2和自己原先的猜测一致吗?3我们研究的结论是什么?第八页,共十三页。实验结论:

1.摆的快慢跟摆线的长度有关,摆线越长摆动越慢,摆线越短摆动越快。

2.摆的快慢与摆锤的重量、摆幅的大小没有关系。第九页,共十三页。解决问题:问题一:经过一星期的观察,发现这口钟走快了2分钟,现在你能想办法让它走慢些吗?

经过一星期的观察,我发现这口钟走快了2分钟,现在你能想办法让它走慢些吗?第十页,共十三页。你们玩过荡秋千吗?你能想办法让这位小朋友荡得更快些吗?第十一页,共十三页。观察:这两个摆有什么相同的地方?有什么不同的方?你觉得它们摆的快慢会

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