教育科学出版社小学科学五年级下册 做一个钟摆 优质课比赛一等奖

做一个钟摆第一页，共三十三页。复习：摆的结构第二页，共三十三页。摆线摆锤摆摆角第三页，共三十三页。（1）摆的快慢与什么无关？（2）摆的快慢与什么有关？第四页，共三十三页。（1）摆的快慢与什么无关？第五页，共三十三页。改变摆锤重量的实验结论：摆的快慢与（）。摆锤重量无关第六页，共三十三页。（2）摆的快慢与什么有关？第七页，共三十三页。改变摆绳长度的实验结论:摆的快慢与()有关.

摆绳越短,摆动越(),

摆绳越长,摆动越().

摆绳长度快慢第八页，共三十三页。摆的摆动快慢与（）有关,与（）无关.

我知道

摆绳长度摆锤重量第九页，共三十三页。摆长怎样影响摆动次数实验一：取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。预测并观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。新课教学第十页，共三十三页。温馨提示：1、小组成员要分工明确。口令员的口令：“预备、放、停”要清晰、响亮。计时员的计时要精确，操作员要规范起摆，记录员及时记录每次测量结果。2、数数不要发出声音，以免互相干扰。3、实验结束后请将记录单交给老师汇总。第十一页，共三十三页。发现摆的快慢与摆锤重量无关，但与摆锤（）有关长度摆绳长度相同,摆锤越短,摆动越();摆锤越长,摆动越().慢快第十二页，共三十三页。实验二：在30厘米长的木条上固定一块金属片，这个摆的快慢会变化吗？实验提示：观察并记录他们在15秒内分别摆动多少次重复测三次实验完成，停摆，整理分析数据无金属片的摆有金属片的摆第一次第二次第三次我们的数据

第十三页，共三十三页。温馨提示：1、小组成员要分工明确。口令员的口令：“预备、放、停”要清晰、响亮。计时员的计时要精确，操作员要规范起摆，记录员及时记录每次测量结果。2、数数不要发出声音，以免互相干扰。3、实验结束后请将记录单交给老师汇总。第十四页，共三十三页。实验二：改变摆锤重心的对比实验无金属圆片的摆摆动得(),金属圆片固定在底端的摆摆动().快慢第十五页，共三十三页。实验三：控制摆锤重心的对比实验

如右图，将重物分别固定在金属条的下端、

中部和上端，分别测量它们在15秒内的摆动次数。第十六页，共三十三页。实验三：控制摆锤重心的对比实验研究的问题金属圆片(加磁铁)在木条上固定的位置不同,对摆动的快慢有影响吗?控制不变的因素要改变的因素摆绳长度,摆锤长度,摆锤重量摆锤重心实验方法把金属圆片分别固定在离固定点的距离为10厘米、20厘米、30厘米的木条上,依次测量在15秒内的摆动次数,比较三个摆的摆动快慢.实验结论第十七页，共三十三页。温馨提示：1、小组成员要分工明确。口令员的口令：“预备、放、停”要清晰、响亮。计时员的计时要精确，操作员要规范起摆，记录员及时记录每次测量结果。2、数数不要发出声音，以免互相干扰。3、实验结束后请将记录单交给老师汇总。第十八页，共三十三页。实验提示：把金属片固定在离木条顶端10厘米处，观察并记录15秒内摆动次数，重复测三次。相同方法，测20厘米和30厘米处摆动次数。实验完成，停摆，整理分析数据。10厘米处20厘米处30厘米处第一次第二次第三次我们的数据15秒时间摆动次数记录

实验三：控制摆锤重心的对比实验第十九页，共三十三页。控制摆锤重心的对比实验实验结论:金属片离固定点近,摆动就().金属片离固定点远,摆动就().快慢第二十页，共三十三页。重心

一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。

第二十一页，共三十三页。摆长是固定点到摆锤重心的距离长摆长摆长摆摆长：固定点到摆锤重心的距离。第二十二页，共三十三页。实验三：为什么重物在摆上固定的位置不同，摆动的快慢也不同呢？重物固定在下端，重心下移，固定点到摆锤重心的距离变长，即摆长变长，摆得慢；重物固定在上端，重心上移，固定点到摆锤重心的距离变短，即摆长变长，摆得快。第二十三页，共三十三页。实验二：摆绳等长，摆锤相同的两个摆。在一个摆锤的末端加上重物后，为什么两个摆的摆动快慢就不一样？无金属圆片的摆，固定点到重心的距离（），即摆长短，摆动得()；金属圆片固定在底端的摆，固定点到重心的距离（），即摆长长，摆动()。摆的快慢与（)有关。快短长慢摆长第二十四页，共三十三页。实验一：为什么摆绳等长，摆锤长短不同的两个摆，摆动快慢不一样呢？结论：摆的快慢与固定点到重心的距离有关，即与摆长有关。第二十五页，共三十三页。小结：1、摆的快慢与()有关.2、摆长是()到()的距离.3、同一个摆，摆长越短,摆动越().

摆长越长,摆动越().摆长固定点摆锤重心快慢第二十六页，共三十三页。

一、填空题1、金属圆片在木条上的位置，对摆的快慢（）影响。2、将10厘米和20厘米长的木条挂在10厘米长的绳子上制成一个摆，（）厘米长的木条做成的摆摆动速度慢。3、在摆绳的下方吊一个盛满水的塑料瓶，塑料瓶的底部有一个小孔，水可以慢慢地流出来，在水不断流出的过程中，摆的速度会变（）。4、摆锤的重心越靠近支点，摆的摆长就越（），摆摆动得就越（）。轻松一刻:有20慢短快第二十七页，共三十三页。二、判断题1、做摆绳的材料要有弹性，而且越大越好。（）2、摆长越长，摆幅越大，摆的速度就越快。（）3、只改变摆锤的重量，摆的速度不会变。()4、摆锤重心下移，摆长变长，摆的速度会变慢。（）三、简答题一个摆由细线和螺母组成，现在它每分钟摆动40次，如果让它每分钟摆动60次，应该怎样做？答：

√××√第一种方法：将细线变短（可以细线绕到支点上或打几个结）。第二种方法：将拴螺母的点往上移（一点一点的移。)第二十八页，共三十三页。做个“钟摆”利用上面的木条、金属圆片,你们能做一个每分钟正好摆动60次的摆吗?

金属圆片的位置该怎么调整?摆绳该怎么调整?第二十九页，共三十三页。总结：

摆动一次的时间，只由摆长（摆绳的长短和摆锤重心的位置）来决定，与摆幅角度大小和摆锤轻重没有关系——摆长变长，摆得慢；摆长变短，摆得快。第三十页，共三十三页。延伸：同一个摆钟，放在不同的地方都一样的准吗

当然