《礼貌用语（陈松岑）》导学案(广西县级优课)

《礼貌用语》导学案学习目标：1、阅读课文，了解三种礼貌用语，感受我国传统文化礼貌用语的魅力。2、养成使用礼貌用语的习惯。3、形成良好的文明习惯，培养正确的价值观。学习重点：1、理解掌握写请求、感谢和道歉词语和其他一些礼节性词语并准确运用。2、学会在生活中正确运用礼貌用语，养成讲文明礼仪的习惯。自主学习（独学、质疑）一、理清思路1、文章为我们介绍了哪几方面的礼貌用语？它们和定义分别是什么？写招呼词语的分为哪些类型？除此之外，\t"/jajx/xxja/zhzl/201204/_blank"文章还讲了哪些礼节性词语？二、合作探究交谈型和问候型招呼词语有什么区别？探究“请”的丰富内涵。“请求”的词语分为几种情况？分别有哪些词语？表示“感谢”和“道歉”的词语又有哪些？生活中的“礼节性”词语有哪些？深入文本，体悟、分类1、结合材料，请你谈谈礼貌用语的好处。2、分类积累见面语的表达：感谢语的表达：致歉语的表达：告别语的表达：3、搜集有关“请”的词语，然后进行归类整理。评价提升（评价、完善）行文思路归纳：学生质疑提问：教师评价总结：达标拓展社会主义核心价值观的内容是什么？2、礼仪文化与社会主义核心价值观有什么关系？六、附：知识链接（一）生活用语礼貌用语十个字:“您好，请，对不起，谢谢。再见”。见面语:“早上好”、“下午好”、“晚上好”“您好”“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。2、感谢语:“谢谢”，“劳驾了”“让您费心了”、“实在过意不去”“拜托了”、“麻烦您”、“感谢您的帮功”打扰对方或向对方致歉:“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、“请稍等”“请麻烦”、“请多包润”等。4、接受对方致谢致歉时:“别客气”、“不客气”不用谢”、“没关系”、“请不要放在心上”等。告别语:“再见”“欢迎下次再来”、“慢走”、“祝您一路顺风”、“请再来”等。6、忌用语:“喂”“不知道”笨蛋”，“你不懂”、“狗屁不通”“猪脑袋”等（二)、敬语敬语亦称“敬辞”，它与“谦辞”相对，是表示尊敬和礼貌的用语。除了礼貌上交需多使用敬语，还可以体现出一个人的文化修养。敬语通常较多地用于比转正规场合。常见的敬语有“请”、“您”、“阁下”、“贵方”、“尊夫人”等。敬语尤其多用在称呼对方的亲属。如与别人谈话成给别人写信，在敬称对方的亲属时，常常使用“令“尊”“贤”三个字。日常生活中，敬语也有一些习惯用法，如请教、包涵、打扰等。这些最造使用的频率比较高。此外，常见的敬语还有:重教一一尊称长者给于教诲。重问一一尊称长看或社获的可题重念一尊称长者或上级的挂念。拜望一一意为探望。拜服-一意为佩服。拜辞一一意为告辞。呈一-恭歇地送上去。用于晚辈对长辈或下级对上级。呈正一把自己的作品送请别人批评改正。赐教一-给子指教。奉告——意为告诉。奉还一一意为归还。奉陪意为陪伴。贵庚一-询问对方年龄。贵姓一一询问对方姓名。惠存一一请保存。多用于送人相片、书籍等纪念品时，惠顾--指对方到自己这里来。多用于商家对顾容。华翰一一尊称别人的书信。华诞尊称别人的生辰。恭候一一恭敬地等候。请便一请对方自便。钧鉴---敬请长辈或首长看信。用于书信开头的称呼之后。高就一一指离开原职就会较高职位。高寿一一用于询问老人的年纪。大作一一尊称别人的文章。府上一一韵称对方的家或老家。光临一一宾客来到。光顾一一商家多用以欢迎顾客。壁还一一用于归还原主或辞谢贈品。壁谢一-意为退还原物并表示感谢。多用于辞谢鱨品.千金一称别人的女儿。驾临---指对方到来。宽衣一请别人脱下衣服。仰承一-意为酒从对方的意图。需要说明的是，敬语中的“请”与请求语中的“请”在词义上略有区别，请求语中的“请”字是例重于有求于人，而敬语中的“请”字则倒重干对别人的尊重和敬意，但两者本质仍是相通的。(三)、其它中国传统礼貌用语1、初次见面说“久仰”；等候客人用“恭候”； 对方来信叫“惠书”；请人帮忙说“劳驾”； 托人办事用“拜托”；请人指点用“赐教”；赞人见解用“高见”；求人原谅说“包涵”； 老人年龄问“高寿”；客人来到用“光临”； 与人分别用“告辞”；看望别人用“拜访”； 请人勿送用“留步”；麻烦别人说“打扰”求给方便说“借光”；请人指教说“请教”； 欢迎购买叫“光顾”；好久不见说“久违”； 中途先走用“失赔”；赠送作品用“斧正”。 2、亲友间礼貌称呼 父母同称高堂、双亲、膝下。父母单称家父、家严；家母、家慈。 父去世称：先父、先严、先考。 母去世称：先母、先慈、先妣。 兄弟姐妹称家兄、家弟、舍姐、舍妹。兄弟姐妹称家兄、家弟、舍姐、舍妹。 兄弟代称昆仲、手足。 夫妻称伉俪、配偶、伴侣。3、同辈去世称：亡兄、亡弟、亡妹、亡妻。 别人父母称：令尊、令堂。虽人兄妹称：令兄、令妹。 虽人儿女称：令郎、令媛。 妻父称