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文档简介
黑龙江省七台河市勃利县2025年初三下学期一模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质中,由分子构成的是A.氯化钠B.金刚石C.水D.氢氧化钠2.对于如图实验现象分析正确的是A.打开a,试管I中产生气泡,试管II中无现象B.打开a,液体从试管II流向试管IC.关闭a,无法使试管I中反应停止D.先打开a,稍后关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了3.欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石,最简单的方法是A.加热 B.加水 C.滴加盐酸 D.加指示剂4.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可以服用葡萄糖酸锌口服液。这里的“锌”应理解为()A.分子B.原子C.元素D.单质5.下列实验方案不可行的是A.通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B.通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C.通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D.通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质6.某有机物由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的元素质量分数饼状图,图乙是该物质化学反应的微观示意图(未配平)。下列说法不正确的是()A.元素A、B、C分别表示氢、碳、氧 B.该有机物化学式为CH4OC.乙中的生成物是两种氧化物 D.乙中的化学方程式为2CH3OH+3O22CO2+4H2O7.下列实验操作正确的是A.干燥氧气 B.测定溶液pH C.量取9.0mL液体 D.向试管中滴加液体8.分类法是学习化学的有效方法之一.下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是()A.空气、水、氧气 B.氮气、氯酸钾、钢C.石油、熟石灰、石墨 D.冰水混合物、纯碱、干冰9.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A.反应物中的银是金属单质 B.X的化学式是Ag2SC.反应前后元素的种类不变 D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化10.某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是“”“”和“”表示不同元素的原子A.反应物中没有单质B.图中共表示了9种物质C.反应后元素种类增多D.反应后原子个数不变二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.铝、铁、铜、银是生活中应用最为广泛的金属单质。(1)生铁与钢都是铁的合金,二者的区别是______。(2)上图是一位学生设计的验证四种金属活动性顺序的实验:乙中发生反应的化学方程式是____。(3)要达到实验目的需要再将打磨过的铝丝和铜丝插入___溶液中。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如表是20℃时,硝酸钾溶解于水中的部分实验数据,请回答下列问题。序号水的质量(g)加入硝酸钾的质量(g)溶液质量(g)①20323②20525③20726.3④209m(1)表中m=_____。20℃时,把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液,需加水_________毫升?(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有以下三组溶液:甲组:FeCl3、NaOH、H2SO4、NaCl,乙组:无色酚酞、NaOH、稀盐酸、NaCl,丙组:Na2CO3、稀盐酸、CaCl2、NaCl.要求不用其它任何试剂,可以用组内试剂相互滴定的方法进行鉴别,其中:可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂的是_____组,其余两组分二到三次滴定可鉴别,其中首先被鉴别的试剂分别是_____、_____。14.根据题意写出化学反应方程式:写出用盐酸除铁锈的化学方程式____________。已知过氧化钙(CaO2)和水的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑请写出过氧化钙放入碳酸钠溶液中的总化学方程式___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_______________________________。用天平称量0.2gCuO,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:填写下表:步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
__________________
带火星的木条复燃
_________________
溶液中有气泡放出
_____________
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立
(2)步骤①的目的_____________________。步骤④需用到的实验仪器有:铁甲台(带铁圈)、漏斗、烧杯、__________。过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为___________________。要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是______________(写一种)。16.某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品,为探究其成分,同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究。①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的热量很少可以忽略不计。③BaCl2溶液显中性。根据资料,同学们分析碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和___。小组讨论后设计如下实验进行探究:实验步骤及操作
实验现象
结论
①取部分该样品于试管中,加少量水
无明显放热现象
碱石灰样品中不含CaO
和_________
②继续加足量水,振荡,静置
产生白色沉淀
样品中一定含有CaCO3
③从步骤②的试管中取少量上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液
产生白色沉淀
/④将步骤③所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
溶液变红色
(思考与分析)小杰同学经过分析认为步骤②的结论不准确,原因是_________(用化学方程式表示)。通过以上探究与分析:可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是_____________;实验探究步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有___________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误;C、水是由水分子构成的,故选项正确;D、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,故选项错误。故选C。2、D【解析】
A、打开a,试管Ⅰ中稀盐酸与大理石接触,反应开始,产生二氧化碳,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙白色沉淀,澄清石灰水变浑浊,错误;B、打开a,稀盐酸与大理石开始反应,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,液体不会流动,错误;C、关闭a,试管Ⅰ中压强增大,将稀盐酸压入导管中,稀盐酸与大理石分离,反应停止,错误;D、先打开a,打开a,试管Ⅰ中稀盐酸与大理石接触,反应开始,产生二氧化碳,生成的二氧化碳气体由试管Ⅰ进入试管Ⅱ,二氧化碳与澄清石灰水反应,生成碳酸钙白色沉淀;稍后关闭,试管Ⅰ内压强增大,将试管I中的稀盐酸压入试管Ⅱ中,稀盐酸与碳酸钙反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,故先打开a,稍后关闭,试管II中产生白色沉淀又溶解了,正确。故选D。3、C【解析】
A、加热能够使碳酸钙分解,但现象不明显,不符合题意;B、氧化钙能与水反应生成微溶于水的氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,加水溶解是否有不溶物难以判断是否含有碳酸钙,不符合题意;C、氧化钙、碳酸钙都能与盐酸反应,但反应时的现象明显不同;氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,则向其中滴加稀盐酸时,会产生气泡,符合题意;D、石灰石的主要成分碳酸钙难溶于水,加指示剂不能检验是否含有碳酸钙,不符合题意。故选C。4、C【解析】
人体需要多种微量元素,而微量元素在人体内的主要存在形式为离子,选项中可以描述离子的存在形式的是元素,C正确。故选C。元素包含了一种物质的各种表现形式,而分子,原子,单质都只描述了物质的一种存在状态。5、A【解析】
A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质,燃烧都产生烧焦羽毛的气味,通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝,实验方案不可行;B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液的温度降低,氯化钠溶于水,溶液的温度基本不变,通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠,实验方案可行;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳,实验方案可行;D、过滤能液体与固体进行分离,通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质,实验方案可行。故选A。在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。6、A【解析】
由该物质的分子结构模型图,1个甲分子由1个C原子、4个A原子和1个B原子构成,则其化学式为:BA4C;A、该物质中氢、碳、氧元素的质量比为(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三种元素A、B、C的质量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分别表示氢、氧、碳,故A说法不正确;B、由上述分析可知,该有机物化学式表示为CH4O,故B说法正确;C、乙中的生成物分别是二氧化碳和水,是两种氧化物,故C说法正确;D、乙中的化学方程式为:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D说法正确。故选A。7、D【解析】
A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能用于干燥氧气;但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置错误。
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
C、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程,量筒量程选择的依据有两点:一是保证测量一次,二是量程要与液体的取用量最接近;量取9.0mL液体,应使用10mL的量筒,图中所示操作错误。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。
故选D。8、A【解析】A、空气含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;水是由氢和氧两种元素组成,属于氧化物;氧气由氧元素一种元素组成,属于单质,故A正确;B、氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质;氯酸钾是由三种元素组成的化合物,不是氧化物;钢是铁的合金,属于混合物,故B错;C、石油中含有煤油、柴油、汽油等物质,属于混合物;熟石灰是由一种物质组成,属于纯净物,由三种元素组成,不属于氧化物;石墨由碳元素一种元素组成,属于单质,故C错;D、冰水混合物属于纯净物由氢和氧两种元素组成,属于氧化物;纯碱由一种物质组成,属于纯净物,由三种元素组成,不属于氧化物;干冰是由碳氧两种元素组成的化合物,属于氧化物;故D错.故选A.【点评】纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,单质和化合物的区别是:是否由同种元素组成,氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素.9、D【解析】A、反应物中的银是金属单质,正确;B、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,正确;C、由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,正确;D、在反应4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氢元素的化合价在反应前后的质量不变,错误。故选D。10、D【解析】A、由微粒的构成可知,反应物中“”是由同种原子构成的属于单质,错误;B、由微粒的构成可知,图中共有4种不同分子表示4种物质,错误;C、由微粒的变化可知,反应后原子的种类没有变化,反应后元素种类也没有变化,错误;D、由微粒的变化可知,反应后原子个数不变,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、含碳量不同Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgFeSO4(或FeCl2)【解析】
(1)生铁与钢都是铁的合金,生铁含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.03~2%。故填:含碳量不同;(2)乙中发生的反应是铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银。故填:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(3)甲说明铝的金属活动性比铜强,乙说明铜的金属活动性比银强,但没有验证铁与铝和铜的金属活动性顺序,根据“两金夹一盐”,需要把两种金属插入亚铁盐溶液中。故填:.FeSO4(或FeCl2)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、26.3300mL【解析】
(1)由于20g水加入7g硝酸钾到得26.3g溶液,说明此时已经饱和,继续加入硝酸钾,不溶解,所以溶液质量不再增加,表中m=26.3。(2)20℃时,把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液,需加水的质量为﹣100g=300g折合300mL。故答案为(1)26.3;(2)300mL。溶液的稀释和浓缩过程中,溶质质量不变。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、丙FeCl3溶液稀盐酸【解析】
甲组:FeCl3溶液是黄色的,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液,另取其他三种溶液少许,分别滴加少量的FeCl3溶液,能产生红褐色沉淀的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是硫酸溶液和氯化钠溶液;将红褐色沉淀分成两份,分别滴入硫酸、氯化钠溶液,能使沉淀消失生成黄色溶液的是硫酸,不能使沉淀消失的是氯化钠;乙组:组内四种物质的溶液两两混合时,混合后变红色的是无色酚酞溶液和氢氧化钠溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红色溶液中,能使红色消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液,则首先被鉴别的试剂是稀盐酸。丙组:碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,与氯化钠不反应,可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂。【详解】根据以上分析可知:可以用组内试剂一次性鉴别其余三种试剂的是丙组,其余两组分二到三次滴定可鉴别,其中首先被鉴别的试剂分别是FeCl3溶液、稀盐酸。解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。14、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑【解析】
(1)铁锈的主要成分为三氧化二铁,盐酸能与金属氧化物反应生成盐和水,盐酸除铁锈的化学方程式为:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。故填:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O(2)根据已知过氧化钙(CaO2)和水的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;Ca(OH)2再与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,因此过氧化钙放入碳酸钠溶液中的总化学方程式为:2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑。故填:2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、质量和化学性质不变有气泡冒出CuO的质量仍为0.2g带火星的木条复燃与步骤③对比,检验加入CuO前后双氧水分解速度有无变化玻璃棒用氢气(或一氧化碳、或炭粉)还原固体,观察黑色固体能否变成红色的固体铜;或用稀硫酸等加热溶解固体,观察是否能生成蓝色的铜盐溶液【解析】
Ⅲ、根据催化剂的定义回答;(1)根据氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用回答③现象;根据催化剂的定义和特点回答⑥结果;根据催化剂的定义和特点回答⑦现象;(2)根据对比实验的探究方法回答;(3)根据过滤的操作过程回答,要注意仪器与材料或用品不同;(4)[拓展]氧化铜是金属氧化物,能与酸反应生成盐和水,具有氧化性,还能与还原剂反应被还原,
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