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文档简介

朽木易折,金石可镂。千里之行,始于足下。第页/共页考前三轮复习法(数学)时光安顿期末复习的知识点多,安顿好复习的时光计划是基础。假设我们要使用14天的时光来举行期末复习,那么最开始要先将时光按照7:4:3来分配成三轮,也就是第一轮7天,第二轮4天,第三轮3天。(这个时光不是固定的,比如基础偏弱的孩子842也是OK的,只要经过残破的三轮顺序就好)倘若不是14天的时光,只要按照这个比例大概来分配就可以。例如,还剩10天考试了,就是第一轮5天,第二轮3天,第三轮2天;还剩7天期末考试了,那就是第一轮4天,第二轮2天,第三轮1天。注重:本篇文章中的主意,搭配视频课程里对应的考试主意课使用。第一轮——全面笼罩、查漏补缺什么是查漏补缺?第一轮也就是我们最开始需要做的复习内容,地毯式的复习。把所有的基础知识、公式、定理都复习一遍,主要以课本和笔记为中央。查漏补缺,顾名思义,就好比我们把孩子的考试比作一艘船要出海了,要远航了。那我们要去看一看这艘船它有没有漏洞,倘若有漏洞,那一下海就会进水,船根本行驶不出去。那查漏补缺我们主要就是补一些基础知识,所以主要以课本和笔记为中央。这部分我们可以安顿5-10天的时光,普通都是用一周7天的时光来完成,按照自己的实际情况来分配就好,倘若学的比较快,时光就设置短一点,学的比较慢,时光就设置长一点。数学的分块复习法数学的复习大家一定要注重,咱们要按顺序复习。数学要按顺序复习,因为数学的逻辑有很强的连贯性,前后单元之间是一环扣一环,比如第三单元讲两位数乘法你没学懂的话,第五单元讲两位数除法你绝对也是学不好的。数学的知识点是一块一块的,大致分为几何图形和算数代数。因此复习的时候你可以把所有讲几何图形放到一块去复习,把算数代数的放在一块去复习。以四年级上册数学举例,可以把3单元“角的度量”和5单元“平行四边形”放在一起去复习,把4单元“三位数乘两位数”跟6单元“除数是两位数的除法”,这种算数的放在一起复习。这就是数学的分块复习法。知识点是相关的几个单元,我们可以放到一起。这样举行复习才有数学思维的连贯性。全面笼罩复习哪些内容呢?重点去担心什么呢?注重,以下所有复习都是按照分块复习的主意举行复习。目录+标题+公式目录代表了整本书知识的排布和结构。标题是每个章节的越发细致知识结构。加粗加黑的概念公式定理是基础知识中最重要的部分。怎么复习?在复习的时候,我们需要决定一张白纸,一边看书,一边把重点公式抄在上面,因为只靠看的话,很容易走神,而且时光长了会疲劳,效率会大大减小,所以在复习的同时用笔写下来,不仅可以提升效率,还可以收拾出属于自己的一种复习笔记,方便之后再次翻看。思维导图按照我们刚刚看的这个目录和标题,还有这些概念公式定理,让孩子合上书,尝试去做这样的思维导图。这是一个小学四年级的思维导图,就很容易,它直接就是标目录的名字。然后就是每个单元的标题的名字。至少让孩子知道咱们这个学期学了哪些内容。需要注重的是,在做思维导图的时候,一定要让孩子边做边回忆学过的知识,倘若碰到想不起的知识,回到课本去看一遍,再接着做思维导图。(大礼包里有我收拾好的思维导图可以参考)另外倘若是初高中的孩子,思维导图咱们轻微做复杂一点,可以让孩子把一些概念工是定理补充到每一个标题的后面,他就知道每一个标题我学了哪些重点的内容。这样做了孩子就能够一下子抓住重点,抓住要点,思路越发清晰。(大礼包里有我收拾好的思维导图可以参考)经典题在期末复习的第一个阶段咱们只做经典题,看一节知识点,做1-2道对应的经典题。咱们考前复习都做经典题。那什么是经典题呢?课本上的例题。比如说课本这种带有答案的题,它是一个经典题。他会让孩子最好地去理解学到的知识点,复习题型考法的同时也复习了知识点。教师上课时候(尤其考前1-2周)写在黑板上的例题。这种例题教师普通是重点强调了说这个是很经典的要常考的题,那也是经典题。怎么复习经典题?注重,复习例题不是容易地看一遍,过一遍就可以了。蒙住答案,一定要一道一道地自己做,把例题都真正学会做对。这也是在记录知识点之后很好的考察方式,通过做例题来检验自己是不是真的都学会了第一轮复习收尾以上就是第一轮复习的内容,希翼孩子做到的是对所有学过的知识能够过一遍,心里有数。都完成了就去做一个自测,因为我们囫囵的前七天其实所有在复习基础知识,复习了之后就需要去找一套比较容易的期末模拟卷,可以直接做数学课本最后面几页的总复习题。让孩子重点做比较基础的题目,尤其是挑选填空判断这样的小题。让孩子重点去测一测,看一下经过自己的一轮复习之后是哪个题型有漏洞,哪个单元知识点不太熟练。我们把这样的东西拎出来,找到一个重点。接下来就交给第二轮复习。第二轮——重点袭击,专项突破重难点怎么找到重难点?看目录哪个单元的页数最多,就更可能是重点,我们再把这个单元单独再复习一遍。是咱们在第一遍做例题做经典题的过程中,哪个单元出错出的最多,我们再把那个单元单独再复习一遍。怎么复习?因为第一轮复习是学一节做一节,所以做的题目包含的知识点比较单一。但考试通常是考综合题,就是把好几个知识点融合在一起考,难度一下子就上去了。所以在这轮中,我们可以做一些单元综合题。我们可以让孩子去重新回到课本中,专门再去看一看课本那个单元,再把它看得更细一些,再去消化一下。然后再去做一套单元专项试卷(五年级以上包括初高中生可以看看大礼包中我给大家收拾的专题训练),或者是课本每个单元后面的综合练习题。因为每个单元结束以后都会有一个单元自测题,单元练习题,让孩子去把这个单元复习题做了,错误的改掉,就把这个单元重点的复习一下了。(复习主意及时光安顿可以参考十合一课程里的考试复习视频课)思维导图回顾上面在复习重难点的时候,孩子绝对知道哪个单元错得比较多,哪个单元比较难,咱们一定要让孩子在复习的时候,对照着第一轮做的思维导图来复习,并且碰到控制不好的地方要用红笔记录下来。再针对这些没理解好的知识点再做题举行学习控制。要知道这些薄弱的地方往往都是在考试中失分最严重的地方。做对这些题,考试提分是天然的。第二轮复习收尾以上就是第二轮复习的内容,希翼孩子做到的是对重点题型,公式定理,常见答题步骤、答题模版心里有数。异常是公式的记忆,一定要多记几遍,这个是考前袭击很重要的部分,因为能不能确切地记住公式、步骤对考试的节奏和进度影响异常大。第三轮——模拟自测,最后冲刺(1)模拟自测考前3天,找一套期末模拟题,让孩子提前练手感,找一找考试状态,这一步异常关键,能够让问题提前裸露,能解决很大程度上的粗心大意、考试发挥不好的问题。方向:选试卷的时候,时光长度、题型、难度要和正式期末考试一致。比如期末考90分钟,那么模拟这次也要求孩子答满90分钟,倘若提前做完了也要求孩子必须利用剩下的时光举行检查,培养会检查的好习惯。(十合一课程里有教孩子自测检查的考试复习法)要求:彻低自立,计时限时完成,时光一到赶紧停笔,批改试卷,并且分析试卷,找到错因,写下自我警示,考试的当天早上可以拿出来看看,提醒自己。(分析主意见十合一课-《试卷分析》一节)(2)最后冲刺考前最后2天,书要越读越薄,题要越做越少,重点复习最近2周的错题+不太清晰的知识要点。这个时候又要把思维导图利用起来,那些自己不控制的,不清晰的知识点,要重点再温习一两遍。经过3轮复习,会裸露出来无数不清晰的知识点和错题。按照着三轮复习的主意之后,孩子在知识点的熟练上已经好了无数,考试也能很好地作答了。第三轮复习收尾

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