宋玉启蒙运动

欢迎指导西方思想史上的三次大的思想解放运动古代希腊：智者运动文艺复兴启蒙运动专题六

人文精神的起源与发展近代启蒙运动时杨中学宋玉

“启蒙”一词在法语中意为光明、智慧。启蒙运动就是要把国家从黑暗引向光明和智慧的时代。即告别过去在天主教会和封建专制统治下的黑暗时代，建立民主科学、自由平等的资产阶级理性王国。学习目标（会考）⒈了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点；⒉理解启蒙运动时期的人文主义；⒊理解启蒙运动的影响。人物代表作主要思想影响伏尔泰《哲学通信》《路易十四时代》是法国启蒙运动的领袖，其思想对18世纪的欧洲产生巨大影响。孟德斯鸠《论法的精神》

奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础卢梭《社会契约论》最激进的民主主义者康德《纯粹理性批判》是近代西方著名的哲学家，其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。①抨击天主教会

②反对君主专制，倡导开明专制；③提倡“天赋人权”，认为人生来就是平等和自由的；④法律面前人人平等。①反对君主专制，主张君主立宪制②提出三权分立学说，权力彼此制衡③法律是理性的体现。①“天赋人权”、“人民主权”和社会契约论②认为人类不平等的根源是财产私有（不反私有）①启蒙运动的核心是人的独立思考和理性判断；②强调人的重要性，“人非工具”

；③主权在民，自由平等④自由也要自律，自由平等只能在法律范围之内。伏尔泰对英国政治制度这样描述：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商，又很开明的国家的首领。……是世界抵抗国王达到节制君权的唯一国家,它通过不断的努力,终于建立了合理的政府,在这个政府里,君主有无限的权利去做好事,如果想做坏事,那就双手被缚了。”

——伏尔泰行政权立法权司法权（议会）（国王）（法院）学说：三权分立权力的相互制约与平衡政体：君主立宪制1787年美国宪法1912年《中华民国临时约法》原则1、（2010山东泰安，23）张华在学习与“伏尔泰”有关内容时，做了如下笔记，其中正确的是①伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家②伏尔泰认为教士是世界上最好的人③伏尔泰等启蒙思想家对“自由”“平等”思想的宣传，促进了欧洲社会的进步④伏尔泰反对封建专制，主张开明的君主执政A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③练习2、“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？

A．卢梭B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．康德3、康德继承和弘扬了法国启蒙思想家的思想，表现在①主权属于人民②人就是人，而不是达到任何目的的工具③自由和平等只能在法律范围之内④反对君主专制，主张君主立宪制A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

比较文艺复兴和启蒙运动的异同探究一文艺复兴启蒙运动时间14-17世纪根本原因资本主义萌芽核心（旗帜）

人文主义

斗争矛头封建神学（天主教会）进程意大利到欧洲中心在意大利影响对宗教改革和启蒙运动有直接影响；推动了思想解放和自然科学的产生与发展性质17-18世纪资本主义经济的继续发展理性主义封建专制和封建神学开始于英、法高潮在法国资产阶级反封建的思想解放运动思想之剑●世上只有两种力量,一种是剑,一种是思想,而思想最终总是战胜剑。——拿破仑1649年1月30日。伦敦，清冷而阴暗。广场中间的断头台上，刽子手举起了明晃晃的大斧，对准查理一世的脖子用力砍去，一颗曾戴过王冠的头颅立即滚了下来。思想之剑思想之剑法国思想之剑美国思想之剑思想之剑中国为法国大革命做了有力的思想准备；冲击了欧洲的封建专制统治,为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础，描绘了资产阶级理性王国的蓝图；对亚非拉反对封建专制暴政的斗争产生了广泛的影响。为美国独立战争作了思想准备对欧洲：对世界：解放思想：是一次空前的思想解放运动，进一步解放了人们的思想；思想之剑启蒙思想家的政治主张所产生的历史影响？（2010湖北十堰，31）下面关于启蒙运动的描述不正确的是A.启蒙运动是近代欧洲第一次影响深远的思想解放运动B.法国是启蒙运动的中心C.伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师，主张开明君主制D.启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备用关键词概括指出人文主义发展的阶段性特征，以及每个时期人文主义的含义。探究二阶段发展历程人文精神之主要内涵起源希腊哲学复兴文艺复兴宗教改革成熟启蒙运动重视人，肯定人性，尊重人的价值批判神权统治，鼓吹人性解放和思想自由丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度。归纳总结：不同时期人文精神的含义

16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。l8世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……的资产阶级国家蓝图。（1）列出中国明清时期的“早期启蒙思想家们”在政治、经济、学术方面的主张。（3分）他们提不出“新的社会方案”的根本原因是什么？（2分）表现：政治上，批判君主专制；经济上，主张“工商皆本”；学术上，主张学以致用。（3分）根本原因：小农经济（或自然经济）占主导地位，资本主义萌芽十分微弱。（2分）（2）早期启蒙思想家与欧洲启蒙思想家的主要共同之处是什么？（2分）

共同之处：批判封建君主专制统治，不同程度地主张实行民主政治。（2分）横向联系本专题框架：