版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
★打电话第一页，共十五页。
刚接到学校通知，有一个紧急演出，让我们学校的合唱队去参加，离演出时间很少了，合唱队共有15人，怎么可以尽快地通知到这15个队员呢？
第二页，共十五页。学习目标1.我能通过小组合作学习，探索出“打电话”的多种方案，从中找到最优方案。2.我能发现“打电话”中隐含的数学规律，并能运用这个规律，解决一些生活中的实际问题。第三页，共十五页。合作探究解决问题小组观察、操作、交流、探究通知完15个同学，最短需要多少时间。（要求：1分钟通知1人)要求：1.利用学具开展组内合作学习，方案简单、清楚。2.组内分工，作好记录。3.选择一种方法交流汇报。第四页，共十五页。12老师1234568791110131415每人1分钟，需要15分钟逐个通知第五页，共十五页。
老师老师老老师组长11分钟组长21分钟组长31分钟5911分钟26101分钟37111分钟48121分钟一共需要3+4=7分钟平均分（一）第六页，共十五页。
老师老师老老师老师组长11分钟组长21分钟组长31分钟组长41分钟组长51分共需要5+2=7分钟平均分（二）1分钟1分钟第七页，共十五页。
老师老师老老师老师组长11分钟组长211分钟组长3261分钟37101分钟48111分钟59121分钟一共需要6分钟不平均分（一）第八页，共十五页。
老师老师老老师老师不平均分（二）组长11分钟组长211分钟组长3241分钟组长43571分钟68101分钟9111分钟一共需要6分钟第九页，共十五页。
老师老师老老师老师123467589101112131415人人参与1分钟1分钟1分钟1分钟一共需要4分钟第十页，共十五页。
自主探索，小组交流，发现规律时间知道通知的人数（老师和学生）新通知人数（学生）接到通知的总人数（学生）发现一：后一分钟知道通知的人数=前一分钟的2倍发现三：接到通知的总人数=前1分钟知道通知人数的2倍-14010012112233847416815发现二：后一分钟新通知的人数=前1分钟知道通知的人数第十一页，共十五页。
回顾学习目标1.我能通过小组合作学习，探索出“打电话”的多种方案，从中找到最优方案。2.我能发现“打电话”中隐含的数学规律，并能运用这个规律，解决一些生活中的实际问题。第十二页，共十五页。
孙悟空在取经路上遇到了妖怪，为了保护师父，他拔猴毛变孙悟空，一根毫毛变一个孙猴子，每次变化时间是2秒钟。1.要变出15个孙猴子，最短要多少时间?2.10秒钟最多能变出多少个孙猴子？3.要变出60
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论