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文档简介

把雨水挡住第一页，共十三页。下雨时，我们需要哪些工具？第二页，共十三页。下雨时，我们需要哪些工具？第三页，共十三页。下雨时，我们需要哪些工具？第四页，共十三页。思考：这些用具是用什么材料制作的？为什么要用这些材料？我们还可以用其他材料制作这些用具吗？第五页，共十三页。活动1探究材料的防水性能。第六页，共十三页。活动1探究材料的防水性能。第七页，共十三页。活动1探究材料的防水性能准备材料实验原理方案设计实验结果第八页，共十三页。活动2调查家庭使用的防水材料通过调查，你发现了几种防水的材料？第九页，共十三页。活动3探究如何改善材料的防水性能问题：一次性纸杯和牛奶纸盒能防水，为什么普通的纸张不能防水？第十页，共十三页。活动3探究如何改善材料的防水性能方案：在普通纸张上涂蜡。第十一页，共十三页。深入探究：找一找，各种各样的雨伞在性状上有哪些相似的地方？请用实验证明，为什么雨伞要做成中间高、周边低的形状。第十二页，共十三页

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