辽宁省部分高中2023-2024学年高一上学期期末考试历史试题（解析版）

PAGEPAGE1辽宁省部分高中2023-2024学年高一上学期期末考试历史试题第I卷(选择题)一、单项选择题(本题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项符合要求)1.2022年2月，山西省考古研究院对外发布考古新发现，在山西省临汾市襄汾县小王遗址发现仰韶文化时期遗存，出土大量陶器及少量石器、骨器等，这对研究仰韶文化中晚期的文化面貌提供实物资料。下列关于仰韶文化表述正确的是（）A.地处黄河中游，典型器物是彩绘陶 B.私有制己产生，部落中出现权贵阶层C.能够养蚕缫丝，主要栽培作物是稻 D.出现阶级分化，己具备国家初始形态〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。根据所学知识可知，仰韶文化是指黄河中游地区一种重要的新石器时代彩陶文化，其持续时间大约在公元前5000年至前3000年，A项表述正确，A项正确；新石器时代晚期私有制已经产生，阶级分化日益明显，部落中出现了权贵阶层，但不符合材料，排除B项；河姆渡文化的居民掌握了养蚕缫丝技术，排除C项；仰韶文化还不具备国家初始形态，排除D项。故选A项。2.战国时期，商鞅认为:“所谓义者，为人臣忠，为人子孝，少长有礼，男女有别；非其义也，饿不苟食，死不苟生。此乃有法之常也。”荀子认为:“贵贱有等，则令行而不流；亲疏有分，则施行而不悖；长幼有序，则事业捷成而有所休。”这些主张（）A.强调了君主集权的重要意义 B.代表了没落奴隶主贵族利益C.蕴含了以民为本的政治理念 D.体现了重构社会秩序的愿望〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是战国时期。根据材料“所谓义者，为人臣忠，为人子孝，少长有礼，男女有别”“贵贱有等，则令行而不流；亲疏有分，则施行而不悖；长幼有序，则事业捷成而有所休”可知，商鞅和荀子针对当时社会动荡的现状提出了治理方案，强调尊卑有别、贵贱有等、长幼有序的社会关系，说明他们意在重建社会秩序，D项正确；材料未涉及君主集权的相关信息，无法得出相关结论，排除A项；商鞅代表着新兴地主阶级的利益，排除B项；材料未涉及以民为本的政治理念，以民为本强调人民的重要性，不符合题意，排除C项。故选D项。3.秦灭六国后，派将军蒙恬率大军30万人击败匈奴，取河南地，筑44个县城，徙内地罪人去居住。又发50万人守五岭，与土著居民杂居。这说明当时（）A.国家动员能力增强 B.皇帝地位独尊C.边疆经济发展迅速 D.官僚制度完善〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“派将军蒙恬率大军30万人击败匈奴”“又发50万人守五岭”“筑44个县城”可知，秦灭六国后，随着国家总体实力增强，使国家可以派出大量人去进行各类任务，A项正确；材料没有体现皇帝地位，排除B项；边疆经济发展与材料主旨无关，排除C项；材料主要说明国家可以发动大量人去完成各种任务，与官僚制度无关，排除D项。故选A项。4.下图是在新疆民丰县尼雅遗址中一处东汉夫妻合葬墓中发现的织锦护臂，上有八个篆体汉字“五星出东方利中国”。织锦周围有弓箭、箭服、短剑鞘等物品。这可以用来佐证（）A.阴阳五行学说开始流传 B.东汉时期长途贩运兴盛C.中原与西域的交通往来 D.西域织锦技术赶超内地〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。根据材料可知，新疆尼雅遗址的东汉墓葬中发现“五星出东方利中国”的锦护臂，“五星出东方利中国”出自司马迁《史记·天官书》，“五星分天之中，积于东方，中国利”，由此可知，中原地区与西域地区存在着往来联系，推动中原地区文化影响西域地区的织锦文字，C项正确；“开始流传”表述错误，阴阳学说产生于夏朝，它是我国古代哲学的源流和基础，排除A项；明清时期长途贩运兴盛，排除B项；材料未对西域织锦技术和内地的织锦技术进行对比，无法得出西域织锦技术赶超内地，排除D项。故选C项。5.东晋推行一种君主与臣子共同治理天下的形式，当时，晋元帝司马睿登基之时，百官陪列，命王导御床共坐。这说明（）A.君主的权力被制衡 B.门阀势力显赫C.士族与皇权的冲突 D.地方豪强割据〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋时期的中国。据材料“晋元帝司马睿登基之时，百官陪列，命王导御床共坐。”结合所学知识可知，自三国西晋以来，声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治，经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为“士族"。逃到南方的几家北方高门士族先后执掌朝政，成为东晋政权的主要支柱，故材料能说明东晋初年门阀势力显赫，B项正确;本题主旨为”东晋门阀士族“，而“君主的权力被制衡”在材料中没有体现，排除A项；“士族与皇权的冲突”与材料“晋元帝司马睿登基之时，百官陪列，命王导御床共坐”的信息不符，排除C项；“地方豪强割据”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。6.下表所示的唐诗诗句反映出当时（）诗人作品诗句骆宾王《从军行》弓弦抱汉月，马足踏胡尘。不求生入塞，唯当死报君。朱庆馀《送于中承入著册立》上马生边思，戎装别众僚。蕃庭过册礼，几日却回朝。元稍《估客乐》北买党项马，西擒吐蕃鹦。杜甫《送杨六判官使西暮》绝域遥怀怒，和亲愿结欢。A.周边各族得到迅速发展 B.各民族的经济交流频繁C.民族间交往形式多样 D.中央加强对西域的管理〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的词，可知这是本质题。据本题时间信息可知空是：唐朝(中国)。据表中信息可知，唐朝与边疆少数民族交往方式有：征战、和亲、经济与册封等，C项正确；本题主旨为“唐朝与边疆少数民族交往”，而“周边各族得到迅速发展”在材料中没有体现，排除A项；只有《估客乐》中的“北买党项马，西擒吐蕃鹦。”体现出了各民族经济的交往，其只能体现部分题干，不符合材料主旨，排除B项；唐朝中央加强对西域的管理是设置安西都护府与北庭都护府，在材料中没有体现，排除D项。故选C项。7.北宋时期科举考试实行锁院制，是说官员一经皇帝任命为考官，必须立即锁宿。锁院期大约五十天左右，考官不得回家，不准见亲友或与院外臣僚交往。锁院制的实行（）A.使官员文化素质提高 B.改变了选拔人才的标准C.使选官制度趋于公平 D.集中了选拔人才的权力〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。根据材料“锁院期大约五十天左右，考官不得回家，不准见亲友或与院外臣僚交往”结合所学知识可知，北宋时期科举考试实行锁院制，隔绝考生与外界的联系，有效防止考试进行作弊，有利于科举制的公平，C项正确；锁院制的目的在于实行科举考试的公平，不能直接使官员文化素质提高，排除A项；北宋科举制选拔人才的标准依然是才能，没有改变选拔人才的标准，排除B项；“集中了选拔人才的权力”在材料中没有体现，宋朝时期中央掌握选拔人才的权力，排除D项。故选C项。8.《齐民要术》吸收了荀子等人的主张要求“顺天时，量地利，则用力少而成功多;任情返道，劳而无获”，还吸收了《尚书》中:“用天之道，因地之利，谨身节用，以养父母”的主张。这说明（）A.统治阶级推崇儒家文化 B.自然条件限制农业生产C.政府重视农业生产发展 D.儒家思想影响农业理念〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝朝（中国）。根据材料“吸收了荀子等人的主张要求‘顺天时，量地利，则用力少而成功多;任情返道，劳而无获’”结合所学知识可知，《齐民要术》这部古代农业学著作，受到古代儒家思想的影响并且吸收儒家的部分思想，这说明儒家思想影响农业理念，D项正确；《齐民要术》中主要涉及古代农业的生产，无法体现“统治阶级推崇儒家文化”，排除A项；本题主旨为“古代儒家思想与农业生产”，而“自然条件限制农业生产”的说法在材料中无法体现，排除B项；材料中没有提及“政府”对于农业的重视，排除C项。故选D项。9.《金史》记载:“世宗之立，……躬节俭，崇孝弟，信赏罚，重农桑，慎守令之选，严廉察之责”;“当此之时，群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余，刑部岁断死罪，或十七人，或二十人，号称‘小尧舜’，此其效验也”。这一盛世反映了（）A.国家沿用重农抑商政策 B.少数民族统治者的开明统治C.当时社会秩序空前稳定 D.中央集权统治的进一步稳固〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：进朝（中国）。根据材料“当此之时，群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余，刑部岁断死罪，或十七人，或二十人，号称‘小尧舜’，此其效验也”结合所学知识可知，金世宗即位之后，稳定社会，励精图治，开创“大定之治”，促进社会经济的发展，这是少数民族统治者的开明统治的结果，B项正确；“重农抑商政策”在材料中没有体现，排除A项；“当时社会秩序空前稳定”夸大了“大定之治”的作用，排除C项；本题主旨为“金朝社会的发展”，“中央集权统治的进一步稳固”不符合材料主旨，排除D项。故选B项。10.宋朝改汉州和唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权力集中的设置原则，创建了路制，地方政权实行路、州、县三级制。以交通路线为主干来划分路，采取分而治之、相互牵制的方针。这一建制（）A.旨在扩大宋朝的疆域 B.提高了地方行政效率C.有利于加强中央集权 D.打破了市坊间的界限〖答案〗C〖解析〗本题是多类型单项选择题。据本题次题干的〖提示〗词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉武帝（中国）。根据材料“路以交通路线为主干来划分，采取分而治之、相互牵制的方针”，可以看出宋代以创建路制的方式，来避免地方割据势力的出现，加强中央集权，C项正确；材料做法的主要目的是为了加强中央集权，而不是扩大宋朝疆域，排除A项；“提高了地方行政效率”在材料中没有提及，排除B项；材料未涉及坊市制度，更没有提及市坊的界限是否被打破的问题，排除D项。故选C项。11.明初洪武四年(1371年)，天下文职官吏数目不过“五千四百八十员”，武职官数在国初也不过为两万八千员。“自宪宗五年，武职己逾八万，全文武官数盖十余万。至武宗正德年间，文官二万四千六百八十三员，武官十万。”明代官僚系统不断扩张的原因是（）A.专制制度的不断强化 B.科举考试录取名额增多C.重文抑武的治国方略 D.边境防御压力不断加强〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料可知，明朝建立后，官僚队伍呈现不断扩大的趋势，由所学可知，明朝时期，官员权力不断细化，相互牵制，这加强了皇帝对整个官僚体系的控制，体现了专制制度的强化，A项正确；“科举考试录取名额增多”与官僚系统的不断扩张没有直接联系，排除B项；重文抑武是宋朝的治国方略，而非明朝，排除C项；材料体现的是官员的增加，与边境防御无直接关系，排除D项。故选A项。12.明朝后期，一批儒生开始关注“奇器”的制作，包括工具的机械原理、农业水力工具图解等，建议“尽用其术，必造我器尽如彼器，精我法尽如彼法”。从这一现象中可以看出（）A.明代理学倡导“致良知” B.“西学东渐”传播西方科技C.中国近代科学技术兴起 D.学习西方文化成为社会思潮〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料可知，以徐光启为代表的一批儒生关注“奇器”的制作，说明伴随着西学东渐，西方科技传入中国，影响了先进知识分子的思想，故出现材料所述现象，B项正确；“致良知”是中国明代王守仁的心学主旨，认为良知即天理，存在于人的本体中，人们只要推极良知于客观事物，则一切行为活动就自然合乎理，即自然合乎封建伦理道德的标准。“致良知”在材料中未体现，排除A项；明朝时中国近代科技尚未兴起，排除C项；学习西方文化是当时的新现象，不是社会思潮，排除D项。故选B项。13.英国等西方资本主义国家对广州港掠夺原料、倾销商品、鸦片走私逐渐“合法化”，“猪仔”(华工)贸易逐渐猖獗，加上香港、上海等港口崛起，广州港外贸中心的地位逐渐衰落。由此可知广州近代衰落的起点是（）A.《南京条约》 B.《望厦条约》 C.《天津条约》 D.《北京条约》〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“(华工)贸易逐渐猖獗，加上香港、上海等港口崛起，广州港外贸中心的地位逐渐衰落。”结合所学知识可知，第一次鸦片战争之后，清政府签订《南京条约》，致使中国国门大开，冲击中国的社会经济，造成中国贸易中心从广州逐步转移至上海，A项正确；《望厦条约》主要是美国向清政府索要领事裁判权与片面最惠国待遇权，与材料主旨不符，排除B项；《天津条约》与广州港外贸中心的地位逐渐衰落没有直接联系，排除C项；《北京条约》签订与1860年，不是广州近代衰落的起点，排除D项。故选A项。14.洪秀全在建都南京之后，仍然依赖拜上帝教，他向教徒灌输的上帝是“无所不在，无所不知，无所不能”的。而今天父代言人(杨秀清)被人家袭杀时并没有显示出这些权能，人们自然不会和先前一样，虔诚地去信所谓的皇上帝了。材料表达的主旨是太平天国（）A.需要重塑孺家思想体系 B.信仰己经出现严重危机C.将传统文化与西学结合 D.内部争权夺利分崩离析〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。由材料信息可知，当杨秀清被杀时，“上帝”并没有下凡挽救自己的“代言人”，这在事实上极大地损害了“皇上帝”在教徒心目中的形象，导致“人民不再虔诚地去信所谓的皇上帝”，因而可以推知当时太平天国出现了严重的信仰危机，B项正确；“重塑儒家思想体系”在材料中没有体现，排除A项；“太平天国”政权从没有将传统文化与西学结合，排除C项；本题主旨为“太平天国的信仰危机”，而“内部争权夺利分崩离析”不符合材料主旨，排除D项。故选B项。15.“近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定的条件下，历史可能循着某种路径发展，历史条件变了，发展的路径也可能改变。这就是历史发展的转折。’，以下属于“发展路径改变”的是（）A.英国挑起对华鸦片战争 B.开眼看世界思潮兴起C.地主阶级开展洋务运动 D.义和团反抗八国联军〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定的条件下，历史可能循着某种路径发展，历史条件变了，发展的路径也可能改变。这就是历史发展的转折”和所学知识可知，“发展路径也可能改变”指中国近代化发展方向，而洋务运动是中国近代化的开端，创办了一批近代企业，符合题意，C项正确；英国挑起对华鸦片战争，中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会，不符合材料，排除A项；开眼看世界思潮兴起，解放了部分国人的思想，但不属于“发展路径改变”，排除B项；义和团反抗八国联军属于反帝爱国运动，不属于“发展路径改变”，排除D项。故选C项。16.日本通过《马关条约》获得大片领土，俄国明拉暗骗，德国蛮横抢夺，法国和英国紧随其后，相继提出了租占港湾和索取势力范围，美国则提出所谓的“门户开放”的通知。据此可知A.中国完全沦为半殖民地 B.列强掀起了瓜分中国狂潮C西方国家放弃武力侵略 D.资本输出成主要侵略方式〖答案〗B〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“日本通过《马关条约》获得大片领土，俄国明拉暗骗，德国蛮横抢夺，法国和英国紧随其后，相继提出了租占港湾和索取势力范围”结合所学知识可知，《马关条约》签订之后，列强知晓了清政府的虚弱，纷纷在中国境内谋取特权，相继提出了租占港湾和索取势力范围，这说明中国的民族危机空前严重，列强掀起了瓜分中国狂潮，B项正确；中国完全沦为半殖民地在《辛丑条约》签订之后，排除A项；“西方国家放弃武力侵略”不符合史实，排除C项；材料中没有涉及“资本输出”，排除D项。故选B项。17.康有为在自编年谱中说，早在1881年道经上海，初见租界之繁盛，深有感触，以为“西人治术之有本”，于是大购西书而归，“自是大讲西学，始尽释故见”。这表明康有为（）A.认识到西方政治制度先进 B.认为开设学堂是救亡图存根本C.为开展百日维新立传造势 D.颠覆了对中国传统文化的认知〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“‘西人治术之有本’，于是大购西书而归，‘自是大讲西学，始尽释故见’”结合所学知识可知，康有为在考察西方租界之后，突破传统的偏见，认识到西方在社会以及制度上的先进之处，A项正确；“开设学堂”是救亡图存的手段而非是根本，排除B项；“为开展百日维新立传造势”在材料中没有体现，排除C项；材料中只是提及康有为改变对于西方制度的看法，“颠覆了对中国传统文化的认知”则没有提及，排除D项。故选A项。18.辛亥革命使中国完成从“王朝”到“国家”的转型，现代民主共和国得以初步建立，民众的身份由臣民变为公民，个人对祖国的热爱再也不表现为对一家一姓效忠，而是对国家与人民的奉献。这反映出（）A.中华民族意识全面觉醒 B.中国民主政治得以巩固C.民主共和思想得到传播 D.封建专制土壤彻底清除〖答案〗C〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1911年后的中国。根据材料“辛亥革命使中国完成从‘王朝’到‘国家’的转型，现代民主共和国得以初步建立，民众的身份由臣民变为公民”及所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，促进了民主共和观念的传播，C项正确；材料无法得出中华民族意识全面觉醒的结论，与史实不符，排除A项；辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取，排除B项；“封建专制土壤彻底清除”与史实不符，辛亥革命并未完成反帝反封建的革命任务，中国仍然是半殖民地半封建社会，排除D项。故选C项。19.1916年蔡元培创办了上海爱国女学体育科，毕业12届共计600人;当时中国女子体操学校开设课程还有体育、音乐、数学、伦理等课程;1923年，北京举办第一次女子联合运动会，同年中国女子代表队参加了第六届远东运动会的游泳项目。女子体育发展折射出（）A.新文化运动产生了深刻影响 B.中华民国成立后国际地位改变C.妇女社会地位得到空前提高 D.中国近代教育发展与国际同步〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1916年（中国）。根据材料“1916年蔡元培创办了上海爱国女学体育科，毕业12届共计600人;当时的中国女子体操学校开设课程还有体育、音乐、数学、伦理等课程”结合所学知识可知，1916年开始，北京大学发展女子体育，同时社会也出现了中国女子体操学校的课程，这有利于践行“男女平等”的思想，对于新文化运动产生了深刻影响，A项正确；中华民国成立后，中国依然是半殖民地国际，国际地位没有改变，排除B项；材料只是体现部分女性的社会现状，而不能说“妇女社会地位得到空前提高”，排除C项；“中国近代教育发展与国际同步”在材料中没有体现，材料内容没有体现中国近代教育与国际教育发展之间的关系，排除D项。故选A项。20.漫画家丁辣(1819-1969)的《我实拿他不动》(下图)。画面右下方有一块代表“民气”的巨石，一支“巴黎特制”的墨水笔被三条粗绳捆缚在巨石上。巨石旁站着一个画得很小的人物，是穿着西装的中国代表，他搔首发出拿不动笔的感叹。据此判断作者态度是（）A.抵制三国干涉还辽 B.支持南北议和C.抗议府院之争 D.声援五四运动〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1919年（中国）。根据漫画中的“民气”巨石代表了中国人民要求中国政府坚决维护国家主权，拒签和约。中国政府代表因此“拿不动签约的笔”，体现了作者声援五四运动的立场，D项正确；三国干涉还辽发生于1895年，排除A项；材料主要是抵制巴黎和会，与南北议和无关，排除B项；庭院之争与材料主旨不符，排除C项。故选D项。21.1954年6月24日，苏联部长会议第一副主席兼外长莫洛托夫在苏共中央全会上所做的关于日内瓦会议的总结中指出：“……旧内瓦会议明显地证明了这样一种状况；没有中华人民共和国的参与，许多国际问题，尤其是事关亚洲局势的问题，根本无法审理”。这体现了（）A.新中国对维护世界和平起到了积极作用B.新中国的“一边倒”政策取得重大突破C.和平共处五项原则成为国际关系的准则D.新中国“求同存异”方针促进各国合作〖答案〗A〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。根据“没有中华人民共和国的参与，许多国际问题，尤其是事关亚洲局势的问题，根本无法审理”可知，新中国至少在亚洲范围内发挥着重要作用，由此说明，新中国对维护世界和平起到了积极作用，A项正确；材料反映的是新中国对于国家局势的重要作用，没有涉及“一边倒”政策和和平共处五项原则，排除BC项；“求同存异”方针是在万隆会议上提出的，排除D项。故选A项。22.1962年冬，兰考遭遇严重的灾荒，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。焦裕禄大胆整顿，积极革新，闯出了一条适合兰考发展的新路子。当时焦裕禄进行革新的政策支持是（）A.中共八大提出尽快变为先进工业国B.毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”C.1958年提出社会主义建设总路线D.中共中央国民经济调整的八字方针〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“1962年冬，兰考遭遇严重的灾荒，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。”结合所学知识可知，由于三年经济困难的影响，中国国民经济困难，于是党中央在1961年提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，这为焦裕禄在兰考县进行革新提供了政策支持，D项正确；“中共八大”的时间是1956年，与材料时间不符，排除A项；“百花齐放，百家争鸣”是党针对新中国的文艺与学术工作提出的方针，排除B项；社会主义建设总路线的本质是“左”倾错误，与材料要求不符，排除C项。故选D项。23.主席指出:“人类是相互依存的命运共同体。世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。”中国坚持和平发展，促进与世界各国的友好合作，展示出负责任大国的形象。能够说明此观点的史实有（）①推动建立“中国一东盟自山贸易区”②积极参与安全与反恐国际合作③与欧盟确定建立全面战略伙伴关系④推动全球经济治理体系的改革A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②④〖答案〗C〖解析〗本题是组合选择题。时空是现代（中国）。根据材料可知，中国坚持和平发展，促进与世界各国的友好合作，展示出负责任大国的形象，包括推动建立“中国一东盟自山贸易区”；积极参与安全与反恐国际合作；与欧盟确定建立全面战略伙伴关系；推动全球经济治理体系的改革等等，①②③④符合题意，C项正确；ABD项内容不全面，排除ABD项。故选C项。24.经过长期努力，中特色社会主义进入新时代，彰显了科学社会主义的强大生命力。下列属于中共二十大提出的新时代新征程的中心任务是（）A.完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务B.建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家C.团结带领全国各族人民早日实现第一个百年奋斗目标D.团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国〖答案〗D〖解析〗本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据所学知识可知，中共二十大提出的新时代新征程的中心任务是结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，D项正确；“完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务”是中共二十大上对于过去成就的总结，不是中心任务，排除A项；“建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”是“十九大”报告中规划的宏伟蓝图，排除B项；第一个百年奋斗目标是到成立100年时（2021年）全面建成小康社会，该目标在“二十大”召开前已经基本完成，排除C项。故选D项。第Ⅱ卷(非选择题)材料分析题。本题共4小题，均为必答题，每道试题考生都必须作答。25.阅读材料，回答问题。材料一下表《中国历代粮食平均亩产量示意图》——摘编自吴慧《中国历代粮食亩产研究》材料二近代中国是世界粮食进口大国。1871-1873年，中国进口大米41.6万公担（1公担=100公斤），到1909—1911年，进口大米猛增至373.2公担，增加了约8倍。上海是主要粮食进口地区，上海开埠后，粮食需求量不断上升，大米进口量由1913年的0.012万公担上升到1922年的98.08万公担。面粉进口则由1864年的0.63万公担增至1900年16.91万公担。其次，广州开埠后也成为主要的粮食进口口岸。自1912-1918年，广东每年平均进口大米、面粉等各类粮食8亿斤。福州、厦门被迫开放为通商口岸，外国米源源不断以低价向福建倾销。——摘编自汪德乎《近代中国粮食国际贸易研究》（1）根据材料一说明中国古代粮食生产概况。结合所学知识，说明影响明和清前期粮食亩产量的外来因素。（2）根据材料二并结合所学知识，简析近代中国成为世界粮食进口大国的原因。结合现实对粮食问题提出合理化建议。〖答案〗（1）概况：粮食亩产总体呈增长趋势，但增速较缓。外来因素：新航路开辟后，玉米、甘薯等高产作物的传入。（2）因素：近代中国被迫卷入资本主义世界市场，成为西方列强粮食倾销的场所；近代工业化、城市化发展，人口增长迅速，对粮食需求量增加；经济作物种植扩大，影响粮食生产；传统小农经济无法满足社会对粮食的需求。建议：提高粮食生产技术；关注粮食安全等。〖解析〗【小问1】本题是特点、背景类材料分析题，时空是古代中国。第一小问概括：由材料“《中国历代粮食平均亩产量示意图》”可得出粮食亩产总体呈增长趋势，但增速较缓。第二小问外来因素：结合所学知识可知，新航路开辟后，玉米、甘薯等高产作物的传入。【小问2】本题是背景、认识类材料分析题，时空是近代中国。第一小问原因：由材料“近代中国是世界粮食进口大国。1871—1873年，中国进口大米41.6万公担（1公担=100公斤），到1909—1911年，进口大米猛增至373.2公担，增加了约8倍。”及所学可得出近代中国被迫卷入资本主义世界市场，成为西方列强粮食倾销的场所；由材料“上海是主要粮食进口地区，上海开埠后，粮食需求量不断上升，大米进口量由1913年的0.012万公担上升到1922年的98.08万公担。”及所学可得出近代工业化、城市化发展，人口增长迅速，对粮食需求量增加；由材料“福州、厦门被迫开放为通商口岸，外国米源源不断以低价向福建倾销。”及所学知识可知，经济作物种植扩大，影响粮食生产；传统小农经济无法满足社会对粮食的需求。第二小问建议：结合所学知识可知，分别从提高粮食生产技术；关注粮食安全等方面说明。26.近代中国知识分子引领了近代中国政治发展，引领了时代的潮流，推动了社会进步。阅读下列材料，回答问题。材料一近代知识分子不幸生活在一个内忧外患相交织的时代，从传统文化背景走出来的他们带有深深的传统的络印。勉力经世的社会责任感使他们自觉充当“社会良心”的角色，忧患意识又促使他们自觉入世，进行人生体验。我们把曾国藩和康有为作为近代不同阶段上层知识分子的代表。——摘编自于淑敏《从人名符号看近代中国知识分子的心路历程》材料二1920年青年知识分子陈望道翻译了《宣言》，并将其首句译为：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊。”并采取“幽灵”加上注解的办法来解释马克思、恩格斯的原意，根据毛泽东后来的回忆，“1920年我第二次到北京时，有三本书特别深刻地铭记在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过”。——摘编自李百玲《马克思主义在中国的早期翻译及传播》（1）根据材料一概括近代知识分子的主要特点。结合所学知识分析特点形成的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，分析这一时期促使马克思主义传播的有利因素和影响。〖答案〗（1）特点：既有传统文化背景的烙印；又有强烈的社会责任感，积极投身救亡图存。原因：晚清政府统治腐朽，阶级矛盾尖锐；外来侵略加剧，中国民族危机加深；传统儒家思想的影响；西方思想文化的传播；中国近代经济的发展。（2）因素：俄国十月革命的爆发；新文化运动、五四运动的影响；先进知识分子的推动。影响：马克思主义和工人运动结合；无产阶级政党的建立（的建立）。〖解析〗【小问1】本题是特点、背景类材料分析题，时空是近代中国。第一小问主要特点：根据材料“从传统文化背景走出来的他们带有深深的传统的烙印”可得出有传统文化背景的烙印；根据材料“勉力经世的社会责任感使他们自觉充当‘社会良心’的角色”“忧患意识又促使他们自觉入世，进行人生体验”可得出有强烈的社会责任感，积极投身救亡图存。第二小问原因：根据材料“近代知识分子不幸生活在一个内忧外患相交织的时代”可从清政府的统治危机、社会矛盾、民族危机、传统思想的影响、西方学说的影响、近代经济发展的影响等角度概括，例如：晚清政府统治腐朽，阶级矛盾尖锐；外来侵略加剧，中国民族危机加深；传统儒家思想的影响；西方思想文化的传播；中国近代经济的发展。【小问2】本题是背景、影响类材料分析题，时空是1920年后的中国。第一小问有利因素：根据材料“1920年青年知识分子陈望道翻译了《宣言》”可得出先进知识分子的推动；根据材料“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲徘徊。”及所学可得出俄国十月革命的爆发；根据材料“1920年我第二次到北京时，有三本书特别深刻地铭记在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过”及所学可得出新文化运动、五四运动的影响。第二小问影响：根据材料“1920年我第二次到北京时，有三本书特别深刻地铭记在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过”“《马克思主义在中国的早期翻译及传播》”及所学可得出马克思主义和工人运动结合；无产阶级政党的建立（的建立）。27.阅读材料回答问题。材料一和苏维埃政府号召全体同胞：有钱的出钱，有枪的出枪，有粮的出粮，有力的出力，有专门技能的供献专门技能，以便我全体同胞总动员，并用一切新旧式武器，武装起千百万民众来。和苏维埃政府坚决相信；如果我们四万万同胞有统一的国防政府作领导，有统一的抗日联军作先锋，有千百万戎装民众作准备，有无数万东方的全世界的无产阶级和民众作声援，一定能战胜内受人民反杭和外受列强敌视的日本帝国主义！——《中国苏维埃、为抗日救国告全体同胞书》（1935年）材料二中国人氏抗日战争的胜利，是近代以来中国人民抗击外敌入侵取得的第一次完全胜利。同时，中国的政治格局发生了明显的转换，力量迅速崛起，国民党逐渐去失人心。从这个视角看，我们认为有三个问题既涉及抗日战争胜败的全局，又关乎近代中国的历史走向：一是能否把一盘散沙的中华民族特别是底层民众凝聚起来，形成抗日的铜墙铁壁；二是能否坚持打赢一场持久战，并有一套行之有效的对日作战的战略方针，促使持久战的有效进行；三是能否把抗日战争与社会变革结合起来，为当时的中国民众指明前途，成为唤起民众、持久抗战的有效激励。——夏斯云《在抗日战争中的中流破柱作用论析》（1）阅读材料概括在宣言中提出的抗日政策，结合所学知识分析提出此政策的背景。（2）阅读材料并结合所学知识，说明如何解决“涉及抗日战争胜败的全局，又关乎近代中国的历史走向”的三个问题。〖答案〗（1）政策：停止内战，一致抗日；一切抗日的党派、团体、阶级和阶层抗日大联合的思想。背景：日本侵略中国，九一八事变发生；国联牺牲中国利益；国民政府推行“攘外必先安内”方针；东北民众抗日救亡运动兴起；领导东北人民坚持抗战；华北事变，日本扩大对中国侵略。（2）解决：召开洛川会议形成全面抗战路线、推动及巩固和发展抗日民族统一战线、毛泽东发表《论持久战》等凝聚了抗日力量；开辟敌后根据地、进行游击战、百团大战等军事斗争，敌后战场逐渐成为主战场，持久战有效进行；抗日民主根据地实行减租减息、以三三制为原则的民主选举等将抗日战争与社会变革结合。〖解析〗【小问1】本题是特点类、背景类材料分析题。时空：近代中国。在宣言中提出的抗日政策：根据“如果我们四万万同胞有统一的国防政府作领导，有统一的抗日联军作先锋，有千百万戎装民众作准备，有无数万东方的全世界的无产阶级和民众作声援，一定能战胜内受人民反杭和外受列强敌视的日本帝国主义”并结合所学内容可知，主要是停止内战，一致抗日；一切抗日的党派、团体、阶级和阶层抗日大联合的思想。背景结合所学内容可知，当时日本侵略中国，九一八事变发生；而国联牺牲中国利益；国民政府推行“攘外必先安内”方针；东北民众抗日救亡运动兴起；领导东北人民坚持抗战；之后又爆发华北事变，日本扩大对中国侵略。【小问2】本题是特点类材料分析题。时空：近代中国。根据“一是能否把一盘散沙的中华民族特别是底层民众凝聚起来，形成抗日的铜墙铁壁；二是能否坚持打赢一场持久战，并有一套行之有效的对日作战的战略方针，促使持久战的有效进行；三是能否把抗日战争与社会变革结合起来，为当时的中国民众指明前途，成为唤起民众、持久抗战的有效激励”可知，“涉及抗日战争胜败的全局，又关乎近代中国的历史走向”的三个问题是团结中华民族，实行持久战和进行社会变革，唤起民众。提出的措施结合所学内容可知，主要是召开洛川会议形成全面抗战路线、推动及巩固和发展抗日民族统一战线、毛泽东发表《论持久战》等凝聚了抗日力量；开辟敌后根据地、进行游击战、百团大战等军事斗争，敌后战场逐渐成为主战场，持久战有效进行；抗日民主根据地实行减租减息、以三三制为原则的民主选举等将抗日战争与社会变革结合。28.阅读材料回答问题。材料一中共中央于1950年9月在北京隆重召开了全国工农兵劳动模范代表会议。这次会议上东北地区的工业劳动模范有50余人，占全国工业劳模总数的四分之一。其中孟泰在交流会上讲述了自己的事迹，赢得了全体劳模代表的敬意和阵阵掌声。建国初期，他带领工友积极回收、修复废物器材和零部件，建立了“孟泰仓库”，为国家节省资源和成本，恢复和重建鞍钢做出了巨大贡献。所形成的“孟泰精神”集中展现了东北工人阶级的精神风貌。——摘编自李泽军《中华人民共和国建立以