山东省济南市章丘区2021-2022学年八年级下学期期中化学试题

2021—2022学年年第二学期期中考试八年级化学试题本试题共6页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分50分，非选择题部分50分，全卷满分100分，考试用时60分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。选择题部分共50分一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1.疫去春来，校园重逢，下列校园防疫行动中发生了化学变化的是A.来访登记 B.佩戴口罩C.消毒杀菌 D.测量体温【答案】C【解析】【分析】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。【详解】A.来访登记过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B.佩戴口罩过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C.消毒杀菌是消毒液与细菌中的蛋白质发生反应，将其杀死，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D.测量体温过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选：C。2.面对一些突发流行性疾病，研发新药常常远水难救近火，老药新用成为更实际的操作。研究人员对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率。划线句子所描述的过程属于科学探究的哪个环节A.提出问题 B.猜想与假设 C.收集证据 D.得出结论【答案】C【解析】【详解】对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率是进行实验，属于科学探究中的收集证据环节，故选C。3.下列实验操作正确的是A.倾倒液体 B.闻药品气味C.向试管中加固体 D.点燃酒精灯【答案】A【解析】【详解】A.取用液体药品时，瓶塞要倒放在桌面上，标签要朝向手心，试剂瓶口要紧挨着试管口，如图所示正确；B.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，如图选项错误；C.取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再将试管慢慢竖起来，如图选项错误；D.绝对禁止燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以防失火，如图选项错误；答案为：A。【点睛】本题考查化学的基本操作，比较简单，是中考常考题型。4.用分子的观点对下列现象的解释中，不正确的是A.酒香不怕巷子深说明分子在不断的运动B.水结成冰后分子停止了运动C.气体被压缩后体积发生了很大变化，说明气体分子间间隔较大D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明水分子很小【答案】B【解析】【详解】A.酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故选项解释正确；B.分子总是在不断运动，水结成冰后，分子还是在运动，只是分子运动速率变慢，故选项解释错误；C.气体被压缩后体积发生了很大变化，是因为气体分子间间隔较大的缘故，故选项解释正确；D.滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小，故选项解释正确。故选B。5.为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理。采取的措施有：①消毒；②煮沸；③过滤；④自然沉降。合理的处理顺序是A.④③②① B.①④③② C.④③①② D.③②①④【答案】C【解析】【详解】①消毒，利用消毒杀菌剂杀死水中病菌；②煮沸，通过加热煮沸，杀死水中病菌以便饮用；③过滤，除去水中不溶性固体物质；④自然沉降，通过静置，把水中不溶性固体与水初步分离。因此处理水的合理顺序为：④③①②。故选：C。6.2022年2月4日，北京冬奥会火炬“飞扬”首次采用氢能作为火炬燃料，代替了传统的丙烷（C3H8）等燃料，最大限度减少碳排放，真正体现北京冬奥会绿色、低碳、可持续性原则。下列对氢气性质的描述，属于化学性质的是A.难溶于水B.相同状况下，密度比空气小C.能在氧气中燃烧D.标准状况下，沸点为﹣252.77℃【答案】C【解析】【详解】A.难溶于水描述的是氢气的溶解性，溶解性不需要发生化学变化就能够表现出来，属于氢气的物理性质，选项错误；B.相同状况下，密度比空气小，描述的是氢气的密度，密度不需要发生化学变化就能够表现出来，属于氢气的物理性质，选项错误；C.能在氧气中燃烧，描述的是氢气的可燃性，可燃性在化学变化中才能够表现出来，属于氢气的化学性质，选项正确；D.标准状况下，沸点为﹣252.77℃，沸点不需要发生化学变化就能够表现出来，属于氢气的物理性质，选项错误，故选C。7.原子核位于原子中心，原子核一般是A.由不可分割的实心球体构成 B.由质子和中子构成C.由质子和中子和电子构成 D.由中子和电子构成【答案】B【解析】【详解】原子由原子核和核外电子构成，原子核一般是由质子和中子构成，原子核是可分割的。故选：B8.下列物质由分子构成的是A.水 B.金 C.金刚石 D.氯化钠【答案】A【解析】【详解】A.水是由水分子构成的，符合题意；B.金是由金原子构成的，不符合题意；C.金刚石是由碳原子构成的，不符合题意；D.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意；答案为：A。9.下图为某微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是A.该微粒是氯离子 B.该微粒的质子数为17C.该微粒的最外层电子数为7 D.该微粒易得到电子形成阴离子【答案】A【解析】【详解】A.该微粒质子数为17，核内质子数=核外电子数，所以为是氯原子，选项说法错误。B.由原子结构示意图可知该微粒的质子数为17，选项说法正确。C.由原子结构示意图可知该微粒的最外层电子数为7，选项说法正确。D.该微粒最外层电子数为7，要变成8电子稳定结构，所以易得到电子形成阴离子，选项说法正确。故选：A。10.关于水天然循环，下列说法不正确的是A.水的天然循环是通过水的三态变化实现的B.水在天然循环过程中水分子能量不发生变化C.水在天然循环过程中实现了水的自身净化D.水的天然循环源源不断地为地球上的生物补充淡水资源【答案】B【解析】【详解】A.水的天然循环是通过其固、液、气三态的互相转化实现的，故A选项正确；B.水在天然循环过程中水分子能量会改变的，如在循环过程中会受温度等条件影响，分子运动速率等会发生改变，其分子的能量会发生改变，故B选项错误；C.水在天然循环过程中，会去除部分杂质，如蒸发的过程中，水由液态变为气态，会除去水中一些不溶性杂质和可溶性杂质，，实现了水的自身净化，故C选项正确；D.水的天然循环源源不断地为地球上的生物补充淡水资源，故D选项正确；故选B。二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）11.下图是氢气燃烧的微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，不正确的是A.一个氢分子由两个氢原子构成 B.乙表示的分子为氧分子C.反应前后原子的种类不变 D.反应前后分子的种类不变【答案】D【解析】【分析】如图所示该反应是氢气和氧气点燃生成水，化学方程式为：，据此解题。【详解】A.如图所示，一个氢分子由两个氢原子构成，选项正确；B.如图所示，乙是由2个氧原子构成的，表示的分子为氧分子，选项正确；C.如图所示，根据质量守恒定律反应前后原子的种类不变，选项正确D.如图所示，反应前是氢分子和氧分子，反应后是水分子，故反应前后分子的种类发生改变，选项错误；答案为：D。12.下列表示气体分子示意图“”与“”表示不同的原子，其中表示混合物的是A. B. C. D.【答案】BC【解析】【分析】混合物是由多种物质组成，纯净物是由一种物质组成的，据此分析。【详解】A.如图，每个粒子都是由1个原子和2个原子构成，故是一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B.如图，一种粒子是由1个原子和1个原子构成，另一种粒子是由2个O原子构成，故含有两种物质，属于混合物符合题意；C.如图，一种粒子是由1个原子和2个原子构成，另一种粒子是由2个原子构成，故含有两种物质，属于混合物符合题意；D.如图，每个粒子都是由2个原子构成，故是一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；答案为：BC。13.下列反应属于化合反应的是A.镁＋氧气氧化镁 B.蜡烛+氧气水＋二氧化碳C.氢气＋氧气水 D.过氧化氢水＋氧气【答案】AC【解析】【详解】A.由文字表达式可知，该反应是两种物质生成一种新物质的反应，符合“多变一”的特点，属于化合反应，选项正确；B.由文字表达式可知，该反应是两种物质生成两种新物质的反应，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，选项错误；C.由文字表达式可知，该反应是两种物质生成一种新物质的反应，符合“多变一”的特点，属于化合反应，选项正确；D.由文字表达式可知，该反应是一种物质生成两种新物质的反应，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，选项错误。故选AC。14.不能直接构成物质的微粒是A.电子 B.原子 C.离子 D.分子【答案】A【解析】【详解】构成物质的微粒为分子、原子、离子，如水是水分子构成，铜是由铜原子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故不能直接构成物质的微粒是电子；故选A。15.如图为某原子结构模型的示意图，其中A.B.c是构成该原子的三种不同粒子，下列说法中，不正确的是A.该原子的核外电子数是6B.原子的质量集中在b和c上C.原子中b与c的数目一定相同D.原子中a与c的数目一定相同【答案】C【解析】【分析】如图所示，a带负电是电子，b和c是质子和中子，其中c带正电故为质子，则b是中子。【详解】A.如图，该原子核外有6个电子，故电子数是6，选项正确；B.原子的质量主要集中在原子核上，如图所示b和c是质子和中子，构成原子核，原子的质量集中在b和c上，选项正确；C.原子中质子的数目和中子的数目不一定相同，故b与c的数目不一定相同，选项错误；D.原子中质子数等于电子数，故原子中a与c的数目一定相同，选项正确；答案为：C。非选择题部分共50分三、非选择题（本大题共5小题，共50分）16.物质的性质决定其用途，描述物质性质的词语有：可燃性、导热性、吸附性、导电性，选择合适的词语填在横线上。（1）①液氢做燃料利用其______②活性炭做净水剂是利用其______③铁做成炒锅是利用其______④铜做导线是利用其______（2）写出符号“2Mg2+”中数字2的意义：①前面的“2”表示：______；②右上角的“2”表示：______。（3）下列物质中：①蒸馏水②矿泉水③空气④二氧化碳⑤啤酒⑥氢气，属于混合物的是______（选填序号，下同），属于纯净物的是______。【答案】（1）①.可燃性②.吸附性③.导热性④.导电性（2）①.2个镁离子②.1个镁离子带2个单位的正电荷（3）①.②③⑤②.①④⑥【解析】【小问1详解】①氢气具有可燃性，可以作燃料；②活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，可做净水剂；③铁具有良好的导热性，可做成炒锅；④铜有良好的导电性，可做导线；【小问2详解】①离子符号前加数字，表示离子的个数，故“2Mg2+”中前面的“2”表示2个镁离子；②离子的表示方法：在元素符号的右上角标出所带的电荷数和正负，数字在前，符号在后；故“2Mg2+”中右上角的“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷；【小问3详解】含一种物质的是纯净物，含多种物质的是混合物；①蒸馏水中只有水一种物质，属于纯净物；②矿泉水中含有水和一些矿物质，属于混合物；③空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；④二氧化碳属于纯净物；⑤啤酒中含有水和酒精等物质，属于混合物；⑥氢气属于纯净物；属于混合物的是②③⑤，属于纯净物的是①④⑥。17.2022年3月22日是第三十届“世界水日”，“世界水日”的宣传主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。某小组同学取一定量浑浊的天然水于烧杯中，加入一定量的明矾粉末，充分搅拌后静置一段时间。现拟利用如图所示装置对其进行过滤。请回答下列问题：（1）加入明矾可以加速泥沙的______。（2）写出图中标号仪器的名称：①______②______。（3）在过滤中玻璃棒的作用是______。（4）若过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因是______（填序号）。A.滤纸破损B.液面高于滤纸的边缘C.漏斗下端未紧靠烧杯内壁（5）该操作用于水的净化，可用于除去水中______（选填“可溶性”或“不溶性”）杂质。（6）过滤后得到的水是______（选填“纯净物”或“混合物”）。（7）判断过滤后得到的水是硬水还是软水，可用的物质是______，生活中硬水软化的方法是______。水的净化方法中净化程度最高的操作是______。【答案】（1）沉降（2）①.烧杯②.漏斗（3）引流（4）AB（5）不溶性（6）混合物（7）①.肥皂水②.煮沸##加热煮沸③.蒸馏【解析】【小问1详解】加入明矾，明矾溶于水形成胶状物质，会加速泥沙等不溶性杂质的沉降。【小问2详解】①是烧杯，②是漏斗。【小问3详解】过滤中玻璃棒的作用是引流。小问4详解】A.滤纸破损，液体可能未经过滤漏下，导致滤液浑浊。B.液面高于滤纸边缘，液体可能未经过滤从漏斗与滤纸间的空隙漏下，导致滤液浑浊。C.漏斗下端未紧靠烧杯内壁不会影响过滤后的滤液，但可能造成滤液迸溅出来。故选AB。【小问5详解】过滤可以除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质。【小问6详解】过滤后得到的水是混合物，因为还含有可溶性杂质。【小问7详解】判断过滤后得到的水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，加入肥皂水振荡，泡沫多的是软水，浮渣多的是硬水。生活中硬水软化的方法是煮沸，煮沸可将水中部分可溶性钙镁化合物转化为沉淀除去。水的净化方法中净化程度最高的操作是蒸馏，蒸馏得到的蒸馏水是纯水。18.请根据如下图实验，回答下列问题。（1）从宏观上观察：①如左图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为______（最简整数比）。②试管a中产生的气体是______（填写气体名称）。③试管b中收集的气体可以用______（选填“带火星的木条”或“燃着的木条”）来检验。（2）从微观上分析：下列说法中，正确的是______（填字母）。A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的（3）实验中所发生化学变化的文字表达式为：______。【答案】（1）①.2：1②.氢气③.带火星的木条（2）C（3）【解析】【分析】根据电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1分析问题。【小问1详解】①如左图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为2：1；②电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，a管是负极，产生的气体为氢气；③试管b中收集的气体为氧气，可以用带火星的木条来检验，可以观察到带火星的木条复燃。【小问2详解】A.水是一种纯净物，不可能由氢气和氧气组成，选项说法错误，不符合题意；B.水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，选项说法错误，不符合题意；C.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，选项说法正确，符合题意。故选C。【小问3详解】水在通电条件下分解氧气和氢气，其文字表达式为。19.有下列五种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）表示阳离子的有______（填字母序号，下同），表示阴离子的有______。（2）钙原子的结构示意图是______（填字母序号），它在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子，形成______（填“阴”或“阳”）离子，离子符号可表示为______。（3）已达到相对稳定结构的有______（填字母序号）。（4）粒子D的质子数是______，粒子D的符号是______。（5）粒子C与E的化学性质______（选填“相似”或“不相似”）。【答案】（1）①.AB##BA②.D（2）①.E②.失去③.阳④.（3）ABD（4）①.17②.（5）相似【解析】【小问1详解】带正电的原子叫阳离子，即电子数小于质子数的粒子，如图故选：AB；带负电的原子叫阴离子，即电子数大于质子数的粒子，如图故选：D；【小问2详解】钙元素是20号元素，如图圆圈里的数字表示核电荷数，则钙原子的结构示意图是E；根据最外层电子数大于等于4的易得电子，最外层电子数小于4的易失去电子，钙原子最外层电子数为2，发生反应时故会失去电子，形成阳离子，钙离子的符号是：；