山东省菏泽市巨野县2019-2020学年九年级(上)期中模拟化学试卷

PAGE九年级化学上期中综合检测(60分钟100分)可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16F—19一、选择题(本题包括15个小题，每小题3分，共45分)1.下列变化中不属于化学变化的是()A.酒精挥发B.植物发生光合作用C.自行车日久出现生锈D.电解水得到氢气和氧气【解析】选A。酒精挥发只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，而其他各项都有新物质生成，属于化学变化。2.扬州市继续着力打造“七河八岛”生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是()【解析】选B。本题考查对环境保护的认识。爱护花草树木有利于吸收二氧化碳保护环境，A不符合题意；随意排放废水会造成环境污染，不能保护环境，B符合题意；分类回收垃圾便于节约资源、保护环境，C不符合题意；绿色低碳出行会减少二氧化碳的排放，有利于保护环境，D不符合题意。3.原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是()A.中子数为145 B.核外电子数为94C.质子数为94 D.核电荷数为239【解析】选D。元素的原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数，其中子数为239-94=145，所以只有D的说法不正确。4.下列图示操作正确的是()【解析】选A。选项B中，胶头滴管应该竖直悬空，不能倾斜；选项C中，瓶底未放入水或细沙；选项D中，验满时，木条应该放在瓶口，所以只有选项A正确。5.空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是()A.空气中的氧气从无色气体变成淡蓝色液体发生了化学变化B.空气由氧气和氮气组成，其中氮气的质量约占空气质量的78%C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好【解析】选C。空气中的氧气从无色气体变成淡蓝色液体只是状态的改变，发生的是物理变化；空气中氮气约占空气体积的78%，而不是质量分数；氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气；空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越差。6.下列物质中，氮元素的化合价为+4价的是()A.NH3 B.N2 C.NO2 D.NaNO3【解析】选C。根据化合物中各元素的正、负化合价代数和为0的原则，可以计算只有C项中氮元素的化合价为+4价。7.氟元素的相关信息如右图所示。下列说法中，正确的是()A.原子序数是19B.氟是金属元素C.核外电子数是10D.相对原子质量是19.00【解析】选D。元素在周期表中的表格信息包括原子序数、元素符号、元素名称及相对原子质量，由图中信息确定氟元素的原子序数为9，故推出核外电子数为9，相对原子质量为19.00；由元素名称“氟”带有气字头，可以确定氟是非金属元素。8.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体【解析】选C。红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量的白烟；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体。9.美国初中化学教材把化学反应分为几种类型，其中一种就是燃烧反应：一种物质快速结合氧气生成一种氧化物的反应。下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是()A.C+CuOCu+CO2B.S+O2SO2C.CO2+H2OH2CO3D.CH4+O2CO2+H2O【解析】选B。选项A与D的生成物都是两种，不属于化合反应，选项C的生成物不属于氧化物，且结合题示信息可判断C不属于燃烧反应，只有选项B表示的反应既是化合反应又属于燃烧反应。10.如图是X原子的结构示意图和X元素在元素周期表中的信息。下列关于X的说法正确的是()A.y=3B.相对原子质量是26.98gC.原子核内中子数为13D.X原子失电子后形成的离子是X3-【解析】选A。根据该元素在元素周期表中的信息可知原子序数为13，原子中的质子数=原子序数，所以x=13，y=3，A的说法正确；相对原子质量单位是1，一般不写出，B的说法不正确；质量数=质子数+中子数，C的说法不正确；X原子失去电子后带3个单位的正电荷，D的说法不正确。11.化学概念在逻辑上可能存在下图所示的关系，对下列概念说法正确的是()A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与纯净物属于并列关系C.单质与化合物属于交叉关系D.化合反应与分解反应属于并列关系【解析】选D。对于纯净物和混合物而言，它们同属于物质下的两个分支，属于并列关系；纯净物包括单质和化合物，因而纯净物和化合物属于包含关系；纯净物包括单质和化合物，故化合物和单质属于并列关系；化合反应与分解反应是根据反应物和生成物的种类来分类的，两者属于并列关系。12.丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法正确的是()A.丁二酮属于氧化物B.丁二酮中含有氧分子C.丁二酮中氧元素的质量分数最大D.丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%【解析】选D。该物质由三种元素组成，不属于氧化物；丁二酮中只含有丁二酮分子，没有氧分子，丁二酮分子中含有氧原子；碳的相对原子质量与个数的乘积最大，碳元素的质量分数最大；丁二酮中氢元素的质量分数为(1×6)/(12×4+1×6+16×2)×100%≈6.98%。13.水是生命之源，下列关于水的说法正确的是()A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.大量使用农药、化肥不会造成水体污染D.我市水资源丰富，不需要节约用水【解析】选B。自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后仍含有可溶性的杂质，不是纯水；加入肥皂水出现较多泡沫的是软水，出现泡沫较少的是硬水，故可用肥皂水区分硬水与软水；大量使用农药、化肥会造成水体污染；人类可利用的水资源是十分有限的，都应该节约用水。14.N(NO2)3是一种新型火箭燃料，下列关于N(NO2)3的说法正确的是()①相对分子质量为152②氮元素的质量分数为32%③氮元素和氧元素的质量比为4∶6④一个N(NO2)3分子中含有10个原子A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【解析】选A。由化学式N(NO2)3可以确定相对分子质量为14×4+16×6=152；氮元素的质量分数为(14×4)/152×100%=36.8%；氮元素和氧元素的质量比为(14×4)∶(16×6)=7∶12；一个N(NO2)3分子中含4个氮原子，6个氧原子，共含10个原子。15.以下是一个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息不正确的是()A.分子在化学反应中可分为原子B.反应后分子不再保持反应前分子的化学性质C.化学反应前后原子的种类不变D.生成物肯定是一种氧化物【解析】选D。分子在化学反应中分为原子，原子再结合成新的分子；反应后分子的种类发生了改变，故不再保持反应前分子的化学性质；化学反应前后原子只是发生了重新组合，而原子的种类不变；生成物中不一定含有氧元素，故不能肯定是一种氧化物。二、填空与简答题(本题包括3个小题，共24分)16.(8分)某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示。请用正确的化学用语填空。钙离子：________，硫酸根离子：________，偏硅酸中硅元素的化合价为+4价：________，镁离子与氯离子形成化合物的化学式：________。【解析】钙离子为Ca2+、硫酸根离子为S、偏硅酸中硅元素的化合价为+4价：H2O3、镁离子与氯离子形成的化合物为MgCl2。答案：Ca2+SH2O3MgCl217.(8分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分。(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为_______________；(2)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是__________，该元素原子的质子数为____________，它属于__________元素(填“金属”或“非金属”)；(3)6～11号元素中属于金属的有__________(填元素符号)；(4)表中不同种元素最本质的区别是__________(填序号)。A.质子数不同 B.中子数不同C.相对原子质量不同【解析】(1)根据表格可以查得硅元素的相对原子质量为28.09；(2)地壳中元素含量由高到低的顺序是氧、硅、铝、铁，仅次于氧的非金属元素名称是硅，硅原子的质子数为14，属于非金属元素；(3)6～11号元素中属于金属元素的是钠元素；(4)元素是指具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称，所以表中不同种元素最本质的区别是质子数不同。答案：(1)28.09(2)硅14非金属(3)Na(4)A18.(8分)2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。关于水的知识有下列问题，请按要求填空：(1)下列有关水的认识中不正确的是______(填字母)。A.自然界中澄清透明的水都是纯净物B.由氢气燃烧和电解水的实验，都可推知水的组成C.地球上的水资源虽然丰富，但许多国家和地区的淡水资源非常缺乏D.任意排放工业废水和生活污水，滥用化肥和农药，都会导致水体污染(2)向河水中加入明矾，经溶解、沉降、________(填操作名称)，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其________性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。净化水的方法中，净水程度最高的是____________________。(3)如果要判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。【解析】(1)自然界中澄清透明的水中溶有可溶性杂质，都是混合物；根据化学反应前后元素的种类不变，由氢气燃烧和电解水的实验，都可知水的组成；地球上虽然水资源丰富，可淡水资源非常缺乏；任意排放工业废水和生活污水，滥用化肥和农药，都会导致水体污染。(2)过滤可除去水中不溶性杂质；利用活性炭的吸附性除去水中异味和色素；净水程度最高的是蒸馏。(3)用肥皂水可检验生活用水是硬水还是软水；生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度。答案：(1)A(2)过滤吸附蒸馏(3)肥皂水煮沸三、实验与探究题(本题包括1个小题，共18分)19.(18分)根据如图所示实验装置回答问题：(1)写出标号仪器名称：①__________，②_____________。(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________(填装置编号)。(3)小华想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取并收集一瓶氧气，她选择的发生装置是____________(填字母，下同)，收集装置是______________。其中二氧化锰起__________________作用，写出该反应的文字表达式：__________________________。(4)用高锰酸钾制取氧气的实验大致可分为下列步骤：A.加热 B.检查装置的气密性C.向试管中装药品 D.收集氧气E.停止加热 F.把导管移出水面回答下列问题：实验的正确步骤顺序是(用字母表示)__________________，若最后的两步操作顺序颠倒，则可能造成的后果是_________________________________。【解析】(1)结合实验装置可知①是水槽，②是集气瓶；(2)用高锰酸钾制取氧气，应选用加热固体的A发生装置；(3)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气应选用固体与液体常温下反应制取气体的B装置，由于氧气不易溶于水且密度比空气大，可以用排水法或向上排空气法收集，在反应中二氧化锰起催化作用；(4)用高锰酸钾制取氧气的实验步骤是检查装置的气密性、向试管中装药品、加热、收集氧气、把导管移出水面、停止加热，若最后两步的操作顺序颠倒，会使水通过导管倒吸入试管而使试管炸裂。答案：(1)水槽集气瓶(2)A(3)BC或E催化过氧化氢水+氧气(4)B、C、A、D、F、E使水通过导管倒吸入试管而使试管炸裂四、计算题(本题包括1个小题，共13分)20.(13分)某快递公司违反国家规定快递有毒化学品，因化学品泄漏，导致多人伤亡，被称为“夺命快递”，“夺命快递”中的化学品是氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2)，是有毒液体，在燃料、医药、农药等工业领域有着广泛的用途。(1)氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧的质量比是_____________。(2)一般成人接触400mg氟乙酸甲酯就会引起急性中毒，如果检测到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟