山东省东营市胜利第六十二中学2021-2022学年九年级上学期期中质量监测化学试题

2021-2022学年第一学期九年级期中质量监测化学试卷时间：60分钟分值：100分可能用到的相对原子质量：H：1O：16Cl：35.5Na：23一、单项选择题（每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，1-8小题每小题3分，9-12小题每小题4分，共40分）1.混合后能形成溶液的一组物质是A.植物油和水 B.碘晶体和酒精 C.面粉和水 D.粉笔末和水【答案】B【解析】【详解】A.植物油不溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，即不能形成溶液；B.碘晶体能溶于酒精中，能形成均一、稳定的混合物，属于溶液，选项符合题意；C.面粉不溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，即不能形成溶液；D.粉笔末不溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，即不能形成溶液。故选B。2.化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列有关做法中错误的是A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭B.稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗再涂上3%～5%的小苏打溶液C.点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D.稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌【答案】D【解析】【详解】A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭，选项正确；B.稀酸飞溅到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的小苏打溶液，选项正确；C.点燃可燃性气体前，一定要先检验氢气的纯度，避免不纯时发生爆炸，选项正确；D.稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸注入水中，并且不断慢慢搅拌，以散热，如果将水注入浓硫酸中会引起暴沸，酸液溅出伤人，选项错误；故选D。3.下列四个图象反映的变化趋势，分别对应四种操作过程，其中正确的是A.\o"中国教育出版网\"某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.\o"中国教育出版网\"向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C.\o"中国教育出版网\"用相等质量的氯酸钾来制取氧气D.\o"中国教育出版网\"氢氧化钠溶液中加足量的水稀释【答案】B【解析】【分析】本题考查图像问题。【详解】A.某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，硝酸钾继续溶解至饱和，过程中溶液的溶质质量分数增大，至溶液饱和，溶质质量分数不再改变；与图象不一致；故A不符合题意；B.向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液，在有盐酸存在时，不能生成氢氧化铁沉淀；至盐酸完全反应后，开始生成氢氧化铁沉淀，直至氯化铁完全反应后，沉淀质量不再增加；与图象完全吻合；故B符合题意；C.用相等质量的氯酸钾来制取氧气时，有催化剂时放出氧气速度比不加催化快，但最终产生氧气的质量是相同的；与图象不符；故C不符合题意；D.氢氧化钠溶液中加足量的水稀释，随着不断加水稀释溶液的碱性越来越弱，但应仍为碱性，不可能成为酸性；与图象不符；故D不符合题意；故选：B。【点睛】酸碱中和反应优先复分解反应进行，一定要注意。4.按一定标准对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是A.HClO、HCl、Mg(OH)2.MgCl2 B.CO2.H2CO3.CaCO3.Ca(HCO3)2C.H2O、HNO3.NH3·H2O、NH4NO3 D.SO3.NaHSO4.NaOH、Na2SO4【答案】C【解析】【详解】试题分析：氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素；酸由氢离子与酸根离子构成；碱由金属离子与氢氧根离子构成；盐由金属离子和酸根离子构成。故选C。考点：物质的分类5.向如图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U型管内在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边液面上升了些，则加入的物质是\o"中国教育出版网\"A.硝酸铵 B.生石灰 C.活性炭 D.烧碱【答案】A【解析】【详解】A.硝酸铵溶于水吸热，使容器内温度降低，气压减小，小于外界大气压，右边液面降低，左边液面上升，故选项符合题意；B.生石灰能与水发生反应，生成氢氧化钙放出热量，使容器内温度升高，压强增大，右边液面上升，左边液面下降，故选项不符合题意；C.活性炭不溶于水，既不放热也不吸热，使容器内温度不变，压强不变，液面不发生变化，故选项不符合题意；D.烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠溶于水放出热量，使容器内温度升高，压强增大，右边液面上升，左边液面下降，故选项不符合题意。故选A。6.实验室有两瓶失去标签的无色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氢氧化钠溶液．下面是四位同学提供的四种试剂，其中不能将它们鉴别出来的是（）\o"中国教育出版网\"A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A.硫酸钠和稀硫酸不反应，和氢氧化钠也不反应，所以难以区分，故A错B.无色酚酞遇稀硫酸不变色，但是遇到氢氧化钠会变成红色，故B对C.硫酸铜溶液和稀硫酸不反应，但会和氢氧化钠反应生成蓝色沉淀，所以可以区分，故C对D.碳酸钾溶液可以和稀硫酸反应生成二氧化碳气体，和氢氧化钠不反应，故可以区分出两种物质，故D错故选A．7.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中，正确的是（）\o"中国教育出版网\"A.t1℃时，甲和乙溶解度均为30gB.t2℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等C.t2℃时，在100g水中放入60g甲，其溶质的质量分数为37.5%D.t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和【答案】AD【解析】【详解】A.t1℃时，甲和乙的溶解度曲线相交于溶解度为30g的一点，说明此时它们的溶解度均为30g，故符合题意；B.饱和溶液的溶质质量分数可由该温度下的溶解度S求得，溶质质量分数\o"中国教育出版网\"×100%．t2℃时甲乙两种物质的溶解度关系为S甲＞S乙，所以t2℃时甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等的说法不正确，故不符合题意；C.t2℃时甲物质的溶解度为50g，在100g水中放入60g甲在t2℃时不能全部溶解，得到饱和溶液，其溶质质量分数可利用t2℃时的溶解度50g求得，溶质质量分数\o"中国教育出版网\"×100%≈33.3%．题中的37.5%不正确，故不符合题意；D.若在100g水中各溶解20g达饱和，说明此时物质的溶解度恰好为20g，根据曲线，从t2℃为起点开始降温，甲物质首先降至溶解度为20g时的温度。所以说甲物质先饱和是正确的，故符合题意。故选AD。8.海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（）\o"中国教育出版网\"A.溶质质量增加 B.溶液质量不变C.溶剂质量减少 D.溶质质量分数不变【答案】C【解析】【详解】A.海水中的各种离子不能通过淡化膜，因此溶质质量不变，选项A错误；B.对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，溶剂质量减小，溶质质量不变，溶液质量减小，选项B错误；C.水分子可以透过半透膜，溶剂质量减小，选项C正确；D.水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，溶剂质量减小，溶质质量不变，因此溶质质量分数增大，选项D错误。故选C。9.下列有关测定澄清石灰水pH的实验操作或描述，你认为正确的是A.用镊子夹取pH试纸直接伸入澄清石灰水中测量B.先用蒸馏水将pH试纸润湿，再用滴管吸取澄清石灰水滴到pH试纸上测量C.用洁净干燥的玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照D.用pH试纸测得该澄清石灰水的pH=8.9【答案】C【解析】【详解】A.用pH试纸测量澄清石灰水的pH，应该用玻璃棒蘸取少量澄清石灰水滴到pH试纸上，不能把pH试纸直接伸入澄清石灰水中测量，会污染待测液，故选项操作不正确；B.先用蒸馏水将pH试纸润湿，再用滴管吸取澄清石灰水滴到pH试纸上测量，会稀释碱溶液，测得结果偏小，故选项操作不正确；C.用洁净干燥的玻璃棒蘸取澄清石灰水滴到pH试纸上，再与标准比色卡对照，读出pH，故选项操作正确；D.用pH试纸测得澄清石灰水的pH是整数，不能测出小数，故选项描述不正确。故选C。10.KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表。则下列说法正确的是温度/℃1020304050KCl30g33g35g38g41gKNO321g31g45g65g88gA.KNO3比KCl的溶解度大B.两物质的溶解度相等的温度在20～30℃间C.在20℃时，10g水中加入5gKCl可得到33.3％的KCl溶液D.在50℃时，两物质各5g分别加入10g水中，充分溶解，均有固体剩余【答案】B【解析】【详解】A.未指明温度，无法比较KNO3与KCl的溶解度大小，选项说法不正确；B.分析表格中的数据可知，KCl与KNO3的溶解度在20～30℃范围内有相同的溶解度，所以两种物质的溶解度曲线在此范围内相交，选项说法正确；C.20℃时，KCl的溶解度为33g，100g水最多溶解33gKCl，10g水中加入5gKCl，溶解3.3gKCl，溶液中溶质的质量分数为\o"中国教育出版网\"×100%≈24.8%，选项说法不正确；D.50℃时，KCl的溶解度为41g，100g水最多溶解41gKCl，10g水中最多溶解4.1gKCl，有固体剩余；50℃时，KNO3的溶解度为88g，100g水最多溶解88gKNO3，10g水中最多溶解8.8gKNO3，无固体剩余，选项说法不正确。故选B。11.如图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是\o"中国教育出版网\"A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子C.两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子D.两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠离子【答案】D【解析】【详解】A.由图示可知，盐酸在水中能电离出氢离子和氯离子，故选项说法正确；B.由图示可知，氢氧化钠在水中能电离出钠离子和氢氧根离子，故选项说法正确；C.氢氧化钠与盐酸混合时，盐酸中的氢离子和氢氧化钠中的氢氧根离子能结合生成水分子，故选项说法正确；D.氢氧化钠与盐酸混合时，钠离子与氯离子不能结合，仍以离子的形式存在，故选项说法不正确。故选D。12.“类推”是学习化学过程中常用的思维方法。以下类推结果错误的是①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应②因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2④试剂瓶敞口久置后的浓盐酸会变稀且质量减小，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减小A.① B.①③ C.①②④ D.全部【答案】D【解析】【详解】①酸碱中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O不属于中和反应，说法错误；②呈碱性的溶液不一定都是碱溶液，如碳酸钠溶液呈碱性，但属于盐，说法错误；③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，金属铁也能与盐酸反应，但生成的是FeCl2和H2，不是FeCl3和H2，说法错误；④浓盐酸具有挥发性，浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻；浓硫酸具有吸水性，敞口久置也变稀但溶液质量变大，说法错误。因此①②③④全部错误，故选D。二、填空简答题(本题包括5道小题。共38分。)13.2021年10月17日，长征二号F运载火箭用强大的烈焰，托举着神州十三号载人飞船发射升空。航天员在太空中每人每天大约需要①0.9kg氧气、②2.5L水、③0.6kg食物；排出④1.0kg二氧化碳、⑤1.8kg水蒸气等。（1）上述这些物质中，属于单质的是________，属于化合物的是________。（填序号）（2）为了处理人体排出的二氧化碳，飞船上采用与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂（LiOH）作为吸收剂，请写出氢氧化锂吸收二氧化碳的化学方程式________。【答案】（1）①.①②.②④⑤（2）CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O【解析】【小问1详解】①氧气是由同种元素组成的纯净物，属于单质；②水是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；③食物中由多种物质组成，属于混合物；④二氧化碳是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；⑤水蒸气是水的气态，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；属于单质的是①；属于化合物的是②④⑤；【小问2详解】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以二氧化碳与氢氧化锂反应生成碳酸锂和水，反应的化学方程式为CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O，故填：CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O。14.如图是A.B.c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：\o"中国教育出版网\"（1）P点\o"中国教育出版网\"含义是________。（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？_____（填写“能”或“不能”）。（3）t2℃时A.B.c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_____(填写物质序号)。（4）将t1℃时A.B.c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是（填写序号）A.c＞a=b B.a=b＞c C.a＞b＞c D.b＞a＞c【答案】（1）t1℃时，a与c溶解度相同（都是20g）（2）不能（3）c＜b＜a（或cba）（4）D【解析】【分析】【小问1详解】曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以P点的含义是t1℃时a和c的溶解度相等（都是20克）；【小问2详解】由于t2℃时a物质的溶解度为50g，即100g水中最多溶50g，那么50g水中就最多溶25g，所以30ga物质加入到50g水中不断搅拌，不能形成80g饱和溶液；【小问3详解】从t2℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t2℃时它们的溶解度由小到大顺序为c＜b＜a；【小问4详解】先比较出将t1℃时A.B.c三种物质饱和溶液的溶质质量分数与溶解度成正比，所以：b>a=c，升高温度后，a和b的溶质质量分数不变，仍然是b>a，但是c析出了晶体，即c的溶质质量分数减少了，因此三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c，故选：D。【点睛】15.概念图对一些知识点进行整理，十分有用。请把①稀硝酸，②石蕊试液，③碳酸钠溶液④pH试纸的序号分别选填在下列有关溶液概念图中的A.B.C.D处(每个序号只能选填一次)：\o"中国教育出版网\"A________；B________；C________；D________。【答案】①.②②.④③.①④.③【解析】【详解】测酸碱性用的是酸碱指示剂，常见的酸碱指示剂有无色酚酞和紫色石蕊；测酸碱度用的是pH试纸和pH计；稀硝酸显酸性，pH＜7；碳酸钠溶液显碱性，pH＞7，故填：②；④；①；③。16.目前我国的疫情形势依然严峻复杂，对疫情的战斗还远未结束。我们要注意保护自身健康，减少感染风险。抗疫中用到了许多消毒剂，84消毒液【有效成分为次氯酸钠和二氧化氯（ClO2）】是常用消毒剂。（1）将氯气通入氢氧化钠溶液中可以得到次氯酸钠，根据反应原理推断次氯酸钠的化学式，其反应原理：Cl2＋2NaOH＝NaCl＋H2O＋________。（2）次氯酸钠属于________（选填氧化物或盐），次氯酸钠中氯元素的化合价为________。（3）84消毒液不能与洁厕灵混合使用，原因是84消毒液中的次氯酸钠与洁厕灵中的盐酸会发生化学反应，生成氯化钠、水和有毒气体氯气，写出其化学反应方程式________。（4）欲用溶质质量分数为5%的次氯酸钠溶液配制1000g溶质质量分数为0.5%的次氯酸钠溶液。需加水________g。（5）疫情防控期间，我们一定注意保护自己，写出一条自己常用的有效措施________。【答案】（1）NaClO（2）①.盐②.+1##+1价（3）NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑（4）900（5）佩戴好口罩【解析】【小问1详解】根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，反应前Cl、NA.O、H的原子个数分别为，反应后Cl、NA.O、H的原子个数分别为，则次氯酸钠的化学式为NaClO，故填：NaClO；【小问2详解】次氯酸钠是由钠离子和次氯酸根离子构成的化合物，属于盐；次氯酸钠中钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，设氯元素化合价为x，根据化合物中正、负化合价代数和为0，则有(+1)+x+(-2)=0，得x=+1价，故填：盐；+1或+1价；【小问3详解】次氯酸钠与盐酸发生化学反应，生成氯化钠、水和氯气，反应的化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑，故填：NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑；【小问4详解】解：设需加水\o"中国教育出版网\"质量为x，则有(1000g-x)×5%=1000g×0.5%，得x=900g，故填：900；【小问5详解】疫情防控期间，我们一定要注意保护自己，在人员密集的地方要佩戴好口罩，故填：佩戴好口罩（合理即可）。17.回答下列下列生活、生产中的一些问题：（1）如图是家庭中一些常见物质的pH．要减轻被蚂蚁叮咬后（向人体注入了甲酸）出现的皮肤搔痒、红肿症状，最适宜涂抹上表中的物质________（写名称）。\o"中国教育出版网\"（2）工业用盐酸除铁锈，向盛有生锈的铁制零件的容器内加入足量的稀盐酸，首先观察到的现象是________，________，反应的化学方程式为________；放置一段时间，观察到的现象是________，反应的化学方程式为________。（3）农药“波尔多液”可以杀灭柑橘上的害虫，它是将熟石灰加入硫酸铜溶液中搅拌而成，其混合时反应的化学方程式为________。（4）烧碱固体如果暴露在空气中或密封不严，容易________潮解，还能与________反应，所以必须密封保存。写出烧碱变质的化学方程式________。【答案】（1）牙膏（2）①.红棕色逐渐消失②.溶液由无色变成黄色③.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O④.有气泡产生，溶液变为浅绿色⑤.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（3）CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4（4）①.吸收水分②.二氧化碳或CO2③.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【解析】【小问1详解】甲酸呈酸性，可以涂抹弱碱性的物质，由图可知，牙膏的pH=9呈弱碱性，故填：牙膏；【小问2详解】铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，可观察到红棕色逐渐消失，溶液由无色变成黄色，反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；放置一段时间，盐酸继续与里面铁反应生成氯化亚铁和氢气，可观察到有气泡产生，溶液变为浅绿色，反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故填：红棕色逐渐消失；溶液由无色变成黄色；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；有气泡产生，溶液变为浅绿色；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；\o"中国教育出版网\"小问3详解】熟石灰是氢氧化钙的俗称，与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，反应的化学方程式为CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4；【小问4详解】烧碱固体如果暴露在空气中或密封不严，容易吸收水分而潮解，还能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，所以必须密封保存，反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，故填：吸收水分；二氧化碳或CO2；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。三、实验探究题（本题包括2道小题，共14分。）18.学生在开放实验室进行“配制70g20％的氯化钠溶液”的实验操作。该实验的部分操作如下图所示。\o"中国教育出版网\"（1）需要称取氯化钠的质量是________，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是________。①左边的平衡螺丝向左调②右边的平衡螺丝向右调③右盘中减少砝码④左盘中增加食盐（2）B中仪器a的名称是________。量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数________(填“偏大”或“偏小)。（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是________。（4）D中所贴标签有不妥之处，请在方框中写出适合的内容________。【答案】（1）①.14g②.④（2）①.量筒②.偏小（3）加速溶解（4）\o"中国教育出版网\"【解析】【小问1详解】70g20%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为70g×20%=14g；称量时A出现了右盘低的现象，说明药品少了，接下来的操作应该是向左盘中添加氯化钠，故填：14g；④；【小问2详解】由图可知，B中仪器a的名称是量筒；量取水时，如果按照图B的方法读数，读数偏小，量取水的实际体积偏大，则溶质的质量分数偏小，故填：量筒；偏小；【小问3详解】C中用玻璃棒搅拌的作用是加速溶解，故填：加速溶解；【小问4详解】D中所贴标签应如图所示\o"中国教育出版网\"。19.某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀硫酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．\o"中国教育出版网\"实验探究】（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红色．然后慢慢滴入稀硫酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为______色，证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应．\o"中国教育出版网\"①请指出如图操作中的错误______．②写出NaOH溶液与稀硫酸反应的化学方程式______．（2）方案二：实验步骤实验现象结论取2mLNaOH溶液于试管中，滴入一定量的稀硫酸，振荡后加入镁条若______稀硫酸过量若没有现象NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应【实验反思】（3）方案一在滴入稀硫酸的过程中，若观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是______（写出一条即可）．（4）有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀硫酸恰好完全反应，其原因是______．为此，还需要选择______（填一种试剂），再进