(教师版)《“双减”背景下优化小学数学作业设计的实践研究》课题问卷调查_第1页
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(教师版)《“双减”背景下优化小学数学作业设计的实践研究》课题问卷调查[复制]尊敬的各位数学教师:我们正在进行《“双减”背景下优化小学数学作业设计的研究》这一课题的研究。研究过程中有一些信息需要各位老师的帮助,所以设计了此问卷。本次问卷调查为匿名填写,调查数据仅作为科研所用,恳请您根据您的实际情况选择或填写。您提供的信息会给我们的研究工作提供很大的帮助,在此诚挚的感谢您!祝您工作顺利!1.您所在地区?[单选题]*○A乡村○B城乡结合处○C城市2.您的教龄是()[单选题]*○A、1-5年○B、5-10年○C、10年以上3.您布置的数学作业通常需要多长时间完成()[单选题]*○A平均10分钟○B平均20分钟○C平均30分钟○D平均40分钟○E平均40分钟以上4、你每天都布置数学作业吗?()[单选题]*○A、是○B、不是5.您对数学作业作业量的看法是()[单选题]*○A、孰能生巧,越多越好○B、适量,有针对性○C、掌握知识点可以不用做题6.您在设计作业时主要考虑哪些因素?()[多选题]*□A、教学目标□B、学生实际□C、学校规定□D、都不考虑7、你布置的数学作业主要来源什么?()[单选题]*○A、教材○B《同步练习册》上的练习题○C、用教材或辅助教材稍加修改○D、自己设计作业○E、网络○F、其他8.您布置学生的数学作业形式有()[单选题]*○A、全部书面作业○B、以书面为主,偶尔布置操作与实践作业○C、以书面为主,经常注重操作与实践性作业的布置9.您是否分层布置作业?()[单选题]*○A、不,所有学生作业一样○B、很少分层布置○C、是,不同层次的学生作业不一样10.您认为比较有效的作业讲评的方式是什么?()[单选题]*○A.集体讲评○B.面对面面批○C.前面两者相结合○D.其他11.您认为,造成我国目前数学作业情况低效的主要原因是什么?(多选)()[多选题]*□A、不加筛选的练习□B、机械重复的练习□C、不了解学生的学习情

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