规划人陈秋兰班级班学号

规划人：陈秋兰班级：5班学号：231005232023.11.17大学生职业生涯规划书民族服饰与饰品院系:服装设计与表演系-07-自我认知职业目标规划与实施计划46职业认知职业决策职业生涯评估2目录135备选方案8谢谢7大学生职业生涯规划书07大学生职业生涯规划书前言大学生职业生涯规划书07大学生职业生涯规划书民族服饰与饰品是一个国家或地区的文化遗产和身份象征，拥有重要的历史、文化和艺术价值它们通过独特的设计、工艺和材料展现了民族的风格和特点，承载了丰富的民族传统和历史意义自我认知02自我认知自我认知07自我认知职业兴趣根据霍兰德职兴趣代码测试，我的兴趣特征类型为常规型。常规型代表我是一个顺从的、具有良好控制能力的人这意味着，我比较适合办事员会计的工作职业性格我MBTI性格类型理论测试结果是ISTJ比较内向思维判断能力比较强自我认知07自我认知职业价值观我觉得我是一个很平凡的人，我希望以后我能生活在一个舒适，安静，充满与朝气的小城市，不用为生活之所迫，只尽自己该尽的责任，做好自己该做的事，他人评价他人评价老师说:我是一个做事认真的人比较稳重朋友说:我是一个值得信赖的人说到做到父母说:我有时候总是很粗心大意职业认知07职业认知家庭环境我出生于一个普通的家庭，家境一般。但爸妈每次都很支持我做的决定，在学习上也没有给我过多的压力，给予了我很多温暖社会环境如今社会人才济济，大学生日益增多，就业形势严峻。我们要培养好自身核心竞争力，具有自己的独特性，在众人中脱颖而出职业环境市场需求：随着消费者对时尚和个性化的追求不断增加，服装设计行业的市场需求也在不断扩大职业目标02职业目标职业目标07职业目标短期目标我计划在接下来的两年内，积累与我的专业相关的实践经验，能够更好地理解专业知识，同时也能增强我的问题解决能力。中期目标：在积累了一定的实践经验后，我计划在接下来的五年内，通过不断学习和实践，成为我所从事领域的一名优秀设计师中期目标在积累了一定的实践经验后，我计划在接下来的五年内，通过不断学习和实践，成为我所从事领域的一名优秀设计师长期目标未来的十年内，希望能够通过设计项目，成为一名有影响力的设计师职业决策02职业决策职业决策07职业决策SWOT分析优势做事认真，富有责任心待人热情、人缘较好有上进心，好学，平易近人劣势做事犹豫、拖拉，没有明确规划很难沉下心学习，较容易受到周围环境影响。普通话不够标准职业决策07职业决策机遇授课老师热情、负责信息时代，学习途径多样学校活动多，锻炼机会多。学校有自习室，学习氛围好挑战竞争压力大就业困难规划与实施计划02规划与实施计划规划与实施计划07规划与实施计划近期计划不迟到不早退，上课认真听讲，认真做笔记，努力学习专业知识，提升自身文化素质。多参加活动，提升自己的自信心坚持锻炼，保持身体健康中期计划考普通话证书，考专业相关的证书，专升本长期计划做到事业发展稳定和领导、同事关系融洽，不断的提升自己的专业技能职业生涯评估02职业生涯评估职业生涯评估07职业生涯评估职业目标评估预计可能出现的问题有：不能及时地顺利升学、不能如期完成目标实习、不能精通某些必备技能、没能达到目标职业所需的水平。而如果因为这些因素导致我不能从事我理想中的职业,我可能会综合到时的自身水平、就业趋势、社会发展总情况选择另外一条道路实施策略评估如果在预计期限内没有达到自己的要求,那么我会分析没有达到的原因，及时调整，尽量从各方面改进，来达到自己的要求职业生涯评估07职业生涯评估职业路径评估若我在服装设计师行业一直停滞不前，或者遇到不可抗因素导致无法继续完成该目标，我可能会选择教师等方向发展其他因素评估若短期内个人能力和素质无法与岗位相匹配，我会首先不断提高自己的综合素质和职业技能,建立良好的职业道德和工作态度。若长期如此，可能会考虑一个更加符合我能力的岗位备选方案02备选方案备选方案