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文档简介

《同声传译》课程教学大纲课程名称（中文/英文）：同声传译/Simultaneousinterpretation课程类别：专业课课程性质：必修/学位课 适用专业：日语专业（商务方向）学时数：32 其中：实验/上机学时：0学分数：2 考核方式：考试预修课程：日语口译教学参考书：宋协毅编.新编汉日日汉同声传译.外语教学与研究出版社.2012塚本庆一编.实用日语同声传译教程.大连理工大学出版社.2005开课单位：外国语学院日语系课程简介：通过学习和训练，使学生在事先有所准备的情况下能够进行日汉双向的同声传译，尽可能做到译语正确、流利；语音语调正确、标准；语速适度；了解同声传译的指导性策略、工作流程和翻译技巧；有助于提高学生的快速反应和应变能力，增强学生的心理承受能力。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：学生应具备正确的、精练的翻译能力。学生应该提自己语言应用的熟练程度，牢固掌握各种场合的套话和关联词汇等。培养学生有较高的听力理解力和较强的口语表达能力。第一章 同传必备常识（2学时）教学目的和要求通过对同传人员素质的要求来提高同传水平。教学重点和难点大概了解同传要求。教学内容理论讲解。一、同传人必备素质二、同传的现状和未来第二章 同传的基础（2学时）教学目的和要求了解同传的历史，种类，标准。教学重点和难点同传的历史，种类，标准。教学内容重点说明。课堂讨论。一、同传历史二、同传标准三、同传种类第三章 同传技能的基础练习（10学时）教学目的和要求主要采用跟读、跟说技能训练；听译和视译；任务教学法。教学重点和难点同传的程序、标准和译员的素养。教学内容一、同声传译口译技能基础训练二、把握语感三、致辞翻译四、简单带稿同传教学目的和要求第四章 同传实践练习（12学时）重视学以致用，将教学和实践紧密联系起来，强调在具体实践中磨练学生。教学重点和难点理解同声传译原则和技巧。教学内容一、快速反应、单词跟述二、段落跟述、段落重述三、段落归纳、视译四、不同领域的同声传译练习第五章 同传资料集（6学时）教学目的和要求大概了解中日文化差异，进而

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