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文档简介
山东省郯城县红花镇初级中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图为原子变化的示意图,其中①②③表示三种原子,“●”、“〇”、“○”表示原子中的不同微粒,①②③中属于同种元素的原子是A.①②③ B.①② C.②③ D.①③2.下列说法正确的是(
)①“水银”不是银
②“生铁”不是铁
③“纯碱”不是碱
④“干冰”不是冰A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③④3.右图表示某些概念的从厲关系,下列选项中能符合右图的是()ABCDX氧化物单质混合物纯净物Y化合物化合物化合物单质A.A B.B C.C D.D4.搜救犬能根据人体发出的气味发现埋在地震废墟中的幸存者,这能说明A.分子在不断运动 B.分子间有间隔C.分子可以再分 D.分子比原子大5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B.空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等6.某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为28%,则其中硝酸铵的质量分数是A.20% B.70% C.80% D.无法计算7.下列变化中属于化学变化的是()A.酒精挥发 B.铁融化成铁水C.冰雪融化 D.米酿成酒8.下列实验方法可以用来鉴别氮气与二氧化碳的是A.观察颜色 B.用燃着的木条 C.闻气味 D.通入到紫色石蕊试液中9.自来水厂净水过程示意图为:取水加絮凝剂→A.活性炭 B.蓝矾 C.明矾 D.漂白粉10.下列实验基本操作的图示正确的是A.取用固体药品 B.读出液体的体积C.过滤浑浊河水 D.熄灭酒精灯11.实验室制取二氧化碳有以下几个步骤:①按要求连接仪器②向漏斗中注入稀盐酸③向反应器中加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集生成的气体。以上操作正确的排列顺序是()A.①③②④⑤B.②①④③⑤C.①④③②⑤D.①②④③⑤12.通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是()A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:②___________。(2)若该实验选择装置B来制取氧气,请写出该反应的符号表达式_________;(3)若用F图排空气法收集氧气应从_____处进气,用排水法收集氧气应从_____处进气。若选用D图收集氧气,你认为验满的方法是___________。(4)用高锰酸钾制取氧气时,实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是__________(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取氨气时,应该从上图中选择的发生装置是_____,收集装置是___。14.如图所示A是教材中验证空气中氧气的体积分数的实验装置。B是改进后的实验装置图,粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷,按图连接好仪器,点燃酒精灯加热铜丝(1)不直接加热却能点燃白磷,利用的是铜的_____性。(2)说明实验成功的现象是_________________________,涉及化学反应方程式是__________________。(3)如果导管未深入集气瓶水中可能导致实验失败,原因是_______________。测得实验结果与理论值相比_______________(填“偏大”或“偏小”)(4)改进后的实验装置B与A装置相比具有的优点是_____________________。(5)〖思考〗①燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代_________,(填“是”或“否”)理由是_____________________________________________。②某位同学实验后发现测定的氧气含量低于21%的体积数,实验中可能存在的原因_________________________(一种可能即可)15.水是生命之源,也是人类宝费的资源,请回答下列问题:(1)如图是电解水的实验装置图:若左试管中产生6mL的气体,则右试管产生的气体约__________mL;请写出电解水的文字表达式_________________。由以上实验得出结论:水是由______________组成的。(2)生活中区别硬水和软水可加入_____________。(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是______________。(4)实验室中常通过____________操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是________________(5)爱护水资源从我做起,下列做法不可行的有_____(填序号)A洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头B用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板C将生活废水排入河流D合理使用化肥和农药16.下图是化学实验中常用的几种装置请回答下列问题:(1)指出有编号的仪器名称:①________,②________。A装置中装配仪器有错误,正确的方法是________________________。(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是________,写出实验室制取该气体的化学反应方程式________________,其检验该气体的方法是________________。(3)某同学欲收集一种难溶于水的气体,认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置:________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉[化学式为](n的取值从几万到几十万)在人体中被分解生成葡萄糖(化学式为)参与细胞代谢。(1)淀粉由_____种元素组成,其分子中所含氢、氧原子的个数比为_____。(2)葡萄糖中碳元素和氢元素的质量比_____。葡萄糖中质量分数最大的是_____元素,120g葡萄糖中含氧元素的质量为_____g。(3)1mol(mol表示物质的量,一种单位)葡萄糖的质量是180g,则90g葡萄糖的物质的量是_____mol。lmol葡萄糖缓慢氧化释放2870KJ的能量,约有40%的能量被生物体利用,其余的以热能散失,氧化分解2mol葡萄糖释放的能量约有_____KJ被生物体利用。18.将
146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?(2)求该稀盐酸的溶质质量分数________。(3)反应后所得溶液溶质质量分数________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、AgNO3溶液,验证Al、Cu
Ag的活动性顺序。(1)把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中,观察到铝丝表面有气泡产生,铜丝表面无明显现象,由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为_____>(H)>____;发生反应的基本反应类型是____
;铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是___;(2)为了达到实验目的,除(1)中实验外,还需要进行的实验是______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
解:在原子中,电子在原子核的外部,所以小圈表示的是电子,在原子中,质子数=电子数,所以白球表示质子,黑圈表示中子;再根据元素的种类是由质子数决定的可知;质子数决定元素的种类,由微观结构示意图可知,①和②这两种粒子核内的质子数均为1,故属于同种元素。故选B。2、A【解析】
①“水银”不是银,是汞,②“生铁”不是铁,是合金,属于混合物,③“纯碱”不是碱,是碳酸钠,属于盐类,④“干冰”不是冰,是固体二氧化碳;故选:A。3、D【解析】A、化合物为两种或两种以上元素组成的纯净物,化合物中只有两种元素且有一种是氧元素的,为氧化物,应是X从属于Y,错误;B、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物为并列,没有包含关系,错误;C、混合物、化合物为并列,没有包含关系,错误;D、纯净物分为单质和化合物,Y从属于X,正确。故选D。4、A【解析】试题分析:即气味的分子在不断运动,形成了扩散。考点:分子的性质5、B【解析】
A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气,故A正确;B、空气中氧气的体积分数约为21%,故B不正确;C、氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐,故C正确;D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D正确。故选B。6、C【解析】
纯硝酸铵中氮元素的质量分数为:×100%=35%,×100%=80%,故选C。7、D【解析】
A、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、铁融化成铁水的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、米酿成酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。故选:D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、D【解析】
A、不可以用观察颜色来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都是无色气体,故错误;B、不可以用燃着的木条来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都不支持燃烧,故错误;C、不可以用闻气味来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都是无色无味气体,故错误;D、通入到紫色石蕊试液中能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳,不变红的是氮气,故正确。故选:D。9、C【解析】
氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物。【详解】氯气、漂白粉能够给水消毒,活性炭能够吸附水中的色素和异味;明矾能够用作絮凝剂,用来吸附水中的悬浮物,故选C。【点睛】净化后的水是混合物。10、C【解析】
A、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽,瓶塞要倒放,图中所示操作错误;
B、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积,不能俯视或仰视;故操作错误;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误;
故选C。11、C【解析】
制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(加入固体药品)→倒(倒入液体药品)→定(用铁架台固定仪器装置)→收集(用向上排空气法收集).故正确的操作顺序为:①④③②⑤。故选C。12、A【解析】
A、法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项正确。B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误。C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误。D、意大利科学家阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶KClO3KCl+O2ab用带火星木条放在集气瓶口看木条是否复燃试管口未放一团棉花BE【解析】
(1)据图可知仪器②是集气瓶;(2)装置B可加热固体制取氧气且试管口没有棉花,可加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;(3)氧气的密度大于空气的密度,用图F排空气法收集氧气应从a处进气;氧气的密度小于水的密度,若用排水法收集氧气应从b处进气;因为氧气能使带火星的木条复燃,所以验满方法是将带火星木条放到集气瓶口,若木条复燃则满了;(4)用高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,属于固体加热型,选择装置B来制取;氨气的密度比空气小,极易溶于水,所以用向下排空气法收集。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、导热恢复至室温时,水被倒吸入及其瓶中,水面到刻度“1”处4P+5O22P2O5可能导致瓶内气体逸出偏大环保否测量结果偏大装置漏气(合理即可)【解析】
(1)金属具有导热性,可以使白磷燃烧。(2)该实验是测定空气中氧气含量的实验,空气中氧气占空气体积的五分之一,故如果实验成功的话,待温度恢复至室温时,水被倒吸入集气瓶中,水面到刻度“1”处。该反应是磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的方程式为:4P+5O22P2O5。(3)如果导管未伸入集气瓶水中可能导致瓶内气体逸出,从而使测量结果偏大。(4)改进后的实验装置B与A装置比较的点燃方式不同,B装置是在密闭体系中点燃的,故优点是环保,不会污染环境且测量的结果更准确。(5)①木条燃烧后有二氧化碳气体生成,会使测量结果偏大,故不能用木炭代替白磷。②该实验中,白磷不足,气密性不好,未待温度冷却就打开止水夹,都会导致测量结果偏低。15、3水氧气+氢气氢元素和氧元素肥皂水煮沸过滤引流C【解析】
(1)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。右侧试管收集到的气体为氧气,体积为氢气体积的一半,故填:3;电解水的文字表达式为:水氧气+氢气;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变。水是由氢、氧元素组成,故填:氢元素和氧元素。(2)生活中区别硬水和软水可加入肥皂水,故填:肥皂水。(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是加热煮沸,故填:煮沸。(4)除去水中不溶性的杂质的操作为:过滤;过滤中玻璃棒的作用是引流;(5)A.洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头可以节约水资源;B.一水多用可以节约水资源;C.将生活废水排入河流会导致水污染;D合理使用化肥和农药可以防止水污染,故选:C16、长颈漏斗集气瓶长颈漏斗下端管口应插入液面下氧气(合理即可)用带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则说明该气体是氧气将E装置盛满水,气体从b进入,a导出【解析】
(1)根据常见的仪器,仪器名称:①长颈漏斗,②集气瓶。在A装置中正确装配仪器①的关键是下端要伸在液面以下,若没有在液面以下,气体会从长颈漏斗逸出。故填:长颈漏斗;集气瓶;长颈漏斗下端管口应插入液面下。(2)A装置是“固液不加热型”反应的发生装置,D装置是“向上排空气法”的气体收集装置,常见的实验室制取氧气符合这种装置的使用。所以A、D装置的组合在一起可以制取的气体是氧气,实验室制取该气体的化学反应方程式为:,检验氧气的方法是:用带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则说明该气体是氧气;故填:氧气;;用带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则说明该气体是氧气。(3)由于该气体是难溶性气体,故可用“排水法”,可把装置E中装满水,气体从b导管通入,而水从a流出。故填:将E装置盛满水,气体从b进入,a导出。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、三氧元素640.5(或1/2)2296【解析】
(1)淀粉中含有碳、氢、氧三种元素,其中氢氧原子个数比为:12:6=2:1,故填:三;2:1;(2)葡萄糖中碳、氢元素质量比为:(12×6):(1×12)=6:1;葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8
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