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文档简介
19大象的耳朵第一页,共二十三页。扇子似的
耷拉
慢慢遇到
兔子
咦
竖着不安
竹竿
跳舞头痛心烦
最后
扇风风扇我会读第二页,共二十三页。咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?2.大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?3.他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?4.怎么才能让耳朵竖起来呢?我会读第三页,共二十三页。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。课文解读读课文,说说大象的耳朵有什么特点。比喻第四页,共二十三页。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
有
,像
。第五页,共二十三页。咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?我生来就是这样啊。第六页,共二十三页。大象说:“我生来就是这样啊。”我的耳朵生来就是耷拉着的,我觉得我的耳朵没问题。自信第七页,共二十三页。你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。一定第八页,共二十三页。大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。第九页,共二十三页。大象本来觉得自己的耳朵没问题,可是小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵,这时大象心里是怎么想的呢?再读课文,找出相关的句子读一读。第十页,共二十三页。大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
自信——不安第十一页,共二十三页。路每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。自读课文,想想大象为了让自己的耳朵竖起来,想了什么方法?这个方法行得通吗?第十二页,共二十三页。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。第十三页,共二十三页。书写指导:“疒”的撇画舒展,竖为垂露竖,贴近竖中线。部首:疒组词:头痛失声痛哭同部首的字:病、疼、疗、疾等
我会写含有“疒”的字,大多和疾病有关tòng
第十四页,共二十三页。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。第十五页,共二十三页。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。第十六页,共二十三页。大象的耳朵还具有的功能:1.能迅速给身体散热;2.遇到敌人时示威。第十七页,共二十三页。我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。自信——不安——自信第十八页,共二十三页。演一演第十九页,共二十三页。人家是人家,我是我。第二十页,共二十三页。每个人都有自己和别人不一样的地方,最重要的是要正确看待别人的看法,不要为了迎合别人而盲目改变自己的看
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