2024年书法老师岗位职责(7篇)_第1页
2024年书法老师岗位职责(7篇)_第2页
2024年书法老师岗位职责(7篇)_第3页
2024年书法老师岗位职责(7篇)_第4页
2024年书法老师岗位职责(7篇)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年书法老师岗位职责(7篇)

目录

第1篇书法老师岗位职责

第2篇招聘书法老师岗位职责

第3篇硬笔书法老师岗位职责

第4篇少儿书法老师岗位职责

第5篇软笔书法老师岗位职责

第6篇美术书法老师岗位职责

第7篇国画书法老师岗位职责

书法老师岗位职责

书法老师东书房上海立东教育培训有限公司,立东工作职责:

1.完成校区教学主管安排的教学任务

2.参与教学培训,教学开发等工作

3.配合教学部对新老师进行培训

3.依据教学计划协助学员完成教学目标

4.按教学计划教学大纲及教案,并按时完成备课任务,确保上课质量。

5.配合校区完成各项活动。

任职要求:

1.热爱中国传统文化,热爱教育事业,热爱学生,为人师表;

2.美术、书法等相关专业毕业生及专业老师;

3.有深厚的书法功底,良好的语言表达、学习理解能力;

4.获得书法等级考试相应证书者优先;

5.熟悉书法等级考试要求,有较为丰富的书法家教辅导经验;

6.欢迎上海大型培训中心、专业艺术培训学校专业书法教师加盟;

7.书法家协会会员或书法考试评委老师尤佳;

8.有耐心与责任感;表达能力良好,能长期从事稳定的教学工作

招聘书法老师岗位职责

岗位职责:

1、少儿书法老师,教授书法,软笔书法,硬笔书法;

2、具有丰富的书法知识及儿童教育心理学知识,书法功底扎实,熟悉书法材料的使用;

3、能够熟练掌握教学方法,并能根据学生的学习进程,进行教案设计,因材施教;

4、根据教学情况,做好课后辅导跟进,跟学生及家长做好沟通、回访等工作。

任职要求:

1、大学专科以上学历,书法相关专业毕业,或自幼学习书法;

2、教授书法课程,完成教学要求;

3、亲和力强,善于表达,能与家长沟通,教学成果达标;

4、具有较好的学习能力,能够服从管理分配;

5、有较强的书法功底,掌握教学的基本方法,有少儿教学工作经验者优先。

硬笔书法老师岗位职责

硬笔书法老师上海望道文化传播有限公司上海望道文化传播有限公司,望道教育,望道文化传播有限公司,望道职责描述:

善于和家长沟通

能顺利完成学生硬笔书法教学

能积极主动参与校区活动

有上进心、责任感

任职要求:

少儿书法老师岗位职责

少儿书法老师重庆市九龙坡区壹心壹教育培训学校重庆市九龙坡区壹心壹教育培训学校,壹心壹职责描述:

1、负责相关学科的教育教学工作、高效地完成学校的教学任务;

2、及时与家长沟通学生的学习情况,助力孩子全面发展;

3、认真参加教学研究和教学创新,不断提高教学质量。

任职要求:

1、书法、美术等相关专业,统招本科及以上学历;

2、普通话标准,有较强的语言表达能力和学习能力;

3、热爱教育事业,愿意在教育培训行业长期发展;

4、有一年以上培训学校教学经验者优先考虑。

软笔书法老师岗位职责

软笔书法老师湖南省黎明文化艺术教育咨询有限公司长沙县分公司湖南省黎明文化艺术教育咨询有限公司长沙县分公司职责描述:

1、负责硬笔书法课程的研发与完善工作;

2、负责课后与家长反馈孩子学习情况;

3、完成上级交给的其它相关工作。

任职要求:

1、热爱教育事业,有书法相关单位一线工作经验者优先;

2、普通话水平需在二级乙等(包含)以上;

3、有书法相关等级证书或获奖证书者优先;

4、有想像力和创新精神,为人踏实质朴,做事主动细致、坚定专注.

美术书法老师岗位职责

书法美术老师湖南省黎明文化艺术教育咨询有限公司长沙县分公司湖南省黎明文化艺术教育咨询有限公司长沙县分公司职责描述:

1、负责硬笔书法课程的研发与完善工作;

2、负责课后与家长反馈孩子学习情况;

3、完成上级交给的其它相关工作。

任职要求:

1、热爱教育事业,有书法相关单位一线工作经验者优先;

2、普通话水平需在二级乙等(包含)以上;

3、有书法相关等级证书或获奖证书者优先;

4、有想像力和创新精神,为人踏实质朴,做事主动细致、坚定专注.

国画书法老师岗位职责

国画书法老师常州熙元文化传播有限公司常州分公司常州熙元文化传播有限公司常州分公司,熙元职责描述:

1.负责国画、书法课程的授课活动;

2.整理课程教学素材,制作教案;

3.协助销售开展试听、讲座、比赛等活动;

4.定期参加书画教学教研会议。

任职要求:

1.热爱中国传统文化,热爱教育事业;

2.美术学院或师范院校国画专业毕业优先,基本功扎实;

3.了解学生学习心理,熟悉各种教学方法,上课生动富有趣味性,有教学经验者优先;

4.形象气质佳,有亲和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论