《公共建筑空间室内设计》课程教学大纲

《公共建筑空间室内设计》课程教学大纲课程名称（中文/英文）：公共建筑空间室内设计/InteriorDesignofPublicArchitectureSpace课程类别：专业必修课课程性质：必修课/学位课 适用专业：艺术设计专业（建筑空间设计方向）学时数：48学时 其中：实验/上机学时：16学分数：2.5 考核方式：大作业预修课程：画法几何与阴影透视、建筑设计制图、空间力学基础、空间结构体系、建筑材料与构造教学参考书：日本室内装饰手法编辑委员会编.孙逸增,汪丽芬译.室内装饰手法.辽宁科学技术出版社.出版时间：2000.王晓,闫春林编.现代商业建筑设计——建筑设计指导丛书.中国建筑工业出版社.出版时间：2005.张庭伟等编.现代购物中心：选址·规划·设计.中国建筑工业出版社.出版时间：2007.施苔芬妮·舒普编.王婧译.大型购物中心.辽宁科学技术出版社.出版时间：2005.邓雪娴等编.餐饮建筑设计——建筑设计指导丛书.中国建筑工业出版社.出版时间：1999.间：2001.唐婉玲编.酒吧餐饮空间设计专家—陈德坚.同济大学出版社.出版时间：2005.胡仁禄编.休闲娱乐建筑设计——建筑设计指导丛书.中国建筑工业出版社.出版时筑语传播图书工作室编.中外星级酒店改造实例.天津大学出版社.出版时间：2004.瓦尔特A·鲁茨,理查德H·潘纳,劳伦斯·亚当斯编.酒店设计·规划与发展.辽宁科学技术出版社.出版时间：2002.王琼编.酒店设计方法与手稿.辽宁科学技术出版社.出版时间：2007.邓宏编.办公空间设计教程.西南师范大学出版社.出版时间：2007.新西兰Trends出版公司编.曲晶译.办公空间——亚太新建筑与空间设计.大连理工大学出版社.出版时间：2007.开课单位：艺术设计学院环境艺术设计系（建筑空间设计方向）课程简介：公共建筑空间室内设计作为建筑空间设计专业的主要系列课程之一，目的在于培养学生实际操作能力和理论与实践相结合的能力，是学生毕业后步入社会从事设计的一次预演。由于课程涵盖内容广泛,教学内容安排本着循序渐进、逐步深入的科学理念。公共建筑室内设计内容分为五部分：商业空间、娱乐空间、餐饮空间、酒店空间、办公空间。该课程为所有专业课程中涉及相关知识面最广，涵盖内容最丰富的课程，是素质教育时代的典型课程。课程内容包含技术性、综合性和探索性，既分别深入表述各方面的知识又通过实际案例综合评述多方面内容，有效地培养了学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：知识目标：本课程使学生能够全面了解各类型空间的设计标准，培养学生对空间的认识并能完成系统的进行方案构思的目的。考核方式：大作业。能力目标：设计作业所给题目均是实际的工程项目，使学生在设计思考的同时，强化对学生专业实践能力的培养。素质目标：按照教学目标，有计划有目的地发掘、培养学生的创造素质与综合设计能力的基本体制，重视在具体的实践中，提高学生实际运用知识的能力。第一章 商业空间室内设计 （8学时）教学目的和要求教学目的：通过本章学习使学生对商业空间的相关概念和发展状况有个基本了解，熟练掌握商业空间室内设计的要点，灵活的运用到商业空间的方案设计中。教学要求：了解现代商业空间的分类和国外现代商业建筑发展概况；熟悉消费者的商业环境行为、商业建筑选址、广告设施设计及建筑外观、现代商业建筑空间形态设计；掌握商业空间功能分析、营业厅设计要点、仓储空间设计和辅助空间。教学重点和难点本章重点是商业空间功能分析；难点是营业厅设计要点、仓储空间设计和辅助空间。教学内容一、公共空间概述；现代商业建筑分类二、国外现代商业建筑发展简述三、消费者的商业环境行为四、商业建筑选址五、商业空间功能分析六、营业厅设计要点七、仓储空间设计和辅助空间八、广告设施设计及建筑外观九、现代商业建筑空间形态设计第二章 餐饮空间室内设计 （8学时）教学目的和要求教学目的：通过本章学习使学生了解餐饮空间的基本特性，掌握餐饮空间的设计方法，灵活的运用到餐饮空间的方案设计中。教学要求：了解餐饮空间的基本概况、设计组成因素；熟悉餐饮空间总体环境布局、餐饮建筑店面设计；掌握餐饮空间设计的基本要求、餐饮空间设计方法、餐饮空间家具的设计与选配、餐饮空间色彩设计、餐饮空间光环境设计。本章重点是餐饮空间设计的基本要求、餐饮空间设计方法；难点是餐饮空间设计的主题创意与表达。教学内容一、餐饮空间概述二、餐饮空间设计应具备以下几点要素三、餐饮形式与环境氛围四、餐饮空间设计的基本要求五、餐饮空间总体环境布局六、餐饮空间设计方法七、餐饮空间家具的设计与选配八、餐饮空间色彩设计九、餐饮空间光环境设计十、餐饮建筑店面设计十一、餐饮空间设计的主题创意与表达第三章 娱乐空间室内设计 （8学时）教学目的和要求教学目的：通过本章学习使学生了解娱乐空间的相关概念和分类，掌握娱乐空间的室内规划与设计要点、基本部分的装饰设计，完成洗浴中心的室内规划与设计。教学要求：了解娱乐空间的类型和发展趋势；掌握娱乐空间的室内规划与设计要点、基本部分的装饰设计、洗浴中心的室内规划与设计。教学重点和难点本章重点是娱乐空间的室内规划与设计要点和娱乐空间的基本部分的装饰设计；难点洗浴中心的室内规划与设计。教学内容一、娱乐空间概述二、娱乐空间的类型分析三、娱乐空间分类四、娱乐空间的室内规划与设计五、娱乐空间的基本部分的装饰设计六、洗浴中心的室内规划与设计第四章 酒店设计概述 （4学时）教学目的和要求教学目的：通过本章学习使学生了解概况与类别，熟练的掌握大堂空间和客房空间的设计要点并进行设计构思。教学要求：了解酒店的产生与发展的历史，酒店的分类、等级与规模；掌握大堂空间和客房空间的设计要点。本章重点和难点是大堂空间和客房空间的设计要点。教学内容一、酒店概况与类别二、大堂空间设计三、客房空间设计第五章 综合办公空间设计 （4学时）教学目的和要求教学目的：通过本章学习使学生了解办公空间的发展概述，熟练掌握办公空间设计的基本程序和设计方法，并灵活运用到办公空间设计中。教学要求：了解办公空间的发展概况、设计原则、发展趋势；掌握办公空间设计的基本程序与设计方法，办公空间的采光、照明和色彩设计。教学重点