《插图与装饰艺术》课程教学大纲

《插图与装饰艺术》课程教学大纲课程名称（中文/英文）：插图与装饰艺术/IlustrationandDecorativeArt课程类别：专业基础课课程性质：必修课 适用专业：艺术设计专业(视觉传达设计方向)学时数：48学时 其中：实验/上机学时：16学时学分数：2.5 考核方式：考查预修课程：视觉语言1,2图形设计创意思维教学参考书：《插图创意设计》张大弓辽宁美术出版社2006.01《装饰语意设计》邬烈炎江苏美术出版社2002.02开课单位：艺术设计学院视觉传达设计系（教研室）课程简介：（150～500字）插图是一门具有特殊性质的艺术形式，因为它处在很多学科的边缘，而且涵盖面、渗透力、融合性都比较大。插图的这些特殊性质决定了它现在的表现形式多样，也在大众传媒中扮演越来越重要的角色。装饰艺术早已不是仅用于美化的纹样或填补空间空缺的艺术小品，它已经成为一种重要的大众艺术，与环境、规划甚至人们的心理都有着密不可分的关系。同时，它的艺术形式和造型语言又不是孤立的，与其他的艺术形式、各个时期的风格流派，甚至是—与建筑的、产品的、科技的、人文的多种因素之间保持着千丝万缕的联系。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：通过对插图与装饰艺术课程的学习，使学生明确插图与装饰艺术的基本概念及作用。掌握插图表现形式、装饰构成方法和装饰形式语言的相关知识，能够完成装饰艺术作品。通过装饰绘画的创作设计，培养学生装饰意识、使学生能进一步正确认识插图的社会功效，理论联系实际、提高装饰表现素质和动手能力。教学目的和要求第一章插图设计概述（4学时）通过本章课程让学生对插图设计和装饰艺术的发展过程、现代插图设计和现代装饰艺术的应用和分类进行了解。教学重点和难点区分二者的不同之处。教学内容第一节 插图的概念第二节插图设计的特征第三节插图设计的发展历教学目的和要求第二章插图设计艺术形式（2学时）通过本章课程让学生对插图设计艺术形式有所了解。教学重点和难点各种艺术形式的区分。教学内容第一节写实风格的插图设计第二节写实风格的插图设计第三节装饰风格的插图教学目的和要求第三章插图设计空间表现方法（2学时）去运用不同的风格样式表达不同的主题。教学重点和难点如何去区分不同的风格样式。教学内容第一节透视空间表现第二节图与地的空间关系第三节矛盾空间关系第四节错觉空间关系教学目的和要求第四章插图设计的技法表现（4学时）通过本章课程让学生认识和掌握插图绘制所需的不同技法。教学重点和难点各种技法的绘制练习。教学内容第一节 黑白点绘插图第二节透明水色、水彩插图第三节彩色铅笔插图第四节丙烯画法插图第五节喷绘、Photoshop插图第六节数码绘画插图第七节卡通童话插图教学目的和要求第五章装饰艺术的基本概念与特征（4学时）通过本章课程让学生了解什么是装艺术。教学重点和难点装饰艺术的艺术特征。教学内容第一节装饰绘画的基本概念第二节装饰绘画的艺术特征第三节装饰绘画的课程教学概述教学目的和要求第六章装饰绘画的形式构成（4学时）对各种构成形势进行认识。教学重点和难点如何去区分不同的风格样式。教学内容第一节装饰绘画的形式美构成第二节装饰绘画的画面构第三节装饰绘画的空间构成与时间构成教学目的和要求第七章装饰绘画的构图方法（4学时）通过本章课程让学生使学生了解适合装饰绘画的构图形式。教学重点和难点分析不同的构图方法。教学内容第一节装饰绘画构图的基本体裁第二节装饰绘画构图的基本类型第三节装饰绘画构图的基本处理手法教学目的和要求第八章装饰绘画的造型方法（2学时）通过本章课程让学生了解装饰造型语言。教学重点和难点如何去运用装饰造型方法。教学内容第一节自然形的变化构成第二节复合形的综合构成第三节意象形的创造构成教学目的和要求第九章装饰绘画的色彩方法（2学时）通过本章课程让学生了解和掌握装饰色彩的运用。教学重点和难点装饰色彩与写实性色彩的区别。教学内容第一节装饰绘画色彩的形式语言第二节装饰绘画色彩的视觉心理第三节装饰绘画色彩的色调构成教学目的和要求第十章装饰绘画的材料与技法（4学时）通过本章课程让学生了解不同材料方法所形成的不同的风格样式。教学重点和难点