化学实验中的安全问题及对事故的应急处理

化学实验中的安全问题及对事故的应急处理

化学灾难是指有毒有害的化学物品在生产、使用、经营、贮存和运输过程中，每年由于人为或自然缘由，引起泄漏、污染、起火、爆炸，造成人员损害或财产损失的事故时有发生。那么，对于学校而言，化学试验室中的平安问题及应急处理与防范应当引起我们师生的高度重视。全国有若干的化学试验室由于条件限制，通风不良、存放药品较多、各种仪器设备年久失修，存在着许多的事故隐患，如何做到防患于未然，把危害降低到最低的程度，除了改善试验室建设，更重要的是对同学、化学老师、试验指导老师进行平安常识教育，培育他们有对事故进行应急处理的力量。

化学试验具有肯定的危急性，这并不是耸人听闻。为了避开事故，平安试验的关键是要根据操作规定进行试验。但也不要可怕，也不必满腹恐惊不敢动手试验，要熟识操作规定，了解反应规律，不懂要问，不行蛮干。否则，在试验过程中一旦发生事故，危及师生的平安，甚至严峻致残造成终生不幸。哪些缘由简单引发事故，总结如下：

1

违反操作规定引发的事故

例如，点燃氢气必需先检验纯度。可是，假如你在用锌和盐酸反应制取氢气的演示试验过程中，当锌粒反应完后，打开反应器的塞又装上锌粒，塞上塞就点燃，就会引起仪器爆炸。为什么会发生爆炸事故呢？这是由于你违反了点燃氢气前必需检验纯度的操作规定。试验过程中打开塞装锌粒跟试验开头时装锌粒相同，反应器里进入了空气，氢气和氧气混合，点燃都会发生爆炸。又如，在制乙烯时，在大试管里倒入酒精和浓硫酸，加热时，就会发生液体喷出事故。为防止这样的事故发生，在加热液体制取气体时，应加入瓷片以防爆沸。还要留意，用排水取气法收集完毕时，先撤去了酒精灯，冷水就会沿导管倒流，炸裂玻璃仪器。所以说，一切试验肯定要根据操作规定进行。

2

使用失落标签未经鉴定的试剂引发的事故

例如，在配制溶液时错把硫酸当盐酸使用，造成损害事故。凡失落标签的试剂肯定要检验确定后再使用，以避开损害事故的发生。

3

用药过量引发的事故

一些试验虽然猛烈，但试剂量小并无危急，用药量稍大便会发生危急。如红磷在氧气里燃烧时，反应很猛烈，但药量少时并无危急。在做分组试验时，让同学观看红磷在氧气里燃烧时的现象，放入的药量肯定要适量，不得随便用药，否则就会发生意外事故。又如：用小苏打和浓硫酸反应做二氧化碳的灭火试验。假如小苏打和浓硫酸用量大，产生气压过大，会冲开胶塞，喷出酸液。像这样，也曾发生过烧坏衣服，腐蚀操作者的手的事故。再如：配制银氨溶液时，假如加入过量的氨水，且不随配随用，久置后再用，溶液中生成了简单爆炸的物质黑色的氮化银，用时就会引发爆炸事故。此试验要防止加入过量氨水，银氨溶液必需随配随用，不能久置。因此，用药量宁少勿多。

4

药品混入杂质引发的事故

在用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，错把木炭粉当作二氧化锰加入试管与氯酸钾混合，使得药品中混入了杂质，造成了爆炸事故。因此用药时要仔细辨清药物，不得马虎从事。又如：做甲烷的演示试验时，有人没有把空气排净就点燃甲烷气体，产生爆炸事故。此试验应先做甲烷的性质试验，再点燃甲烷气体，以防空气的混入，保证甲烷的纯度，避开爆炸事故的发生。因此，有可燃性气体参与的试验，在点燃或加热前切勿混入空气或氧化剂。

5

试验室空气不流通引发的事故

在演示氯气、硫化氢、二氧化氮、一氧化碳等有毒气体时，或同学试验可燃性气体。如制氢气、乙烯、乙炔、二氧化硫等时，假如试验室空气不流通，有毒、易燃气体逸散到空气中越积越多，达到肯定浓度，会引起师生中毒或其他意外事故。因此试验室应安置通风橱、换气扇。只要我们了解各种化学试验事故发生的引发缘由，遵循操作规程，仔细认真地进行操作，就可避开各种事故的发生，做到平安试验。

同学所做的化学试验，老师应依据教学大纲的要求，尽量选择平安性好、毒性