一年级差学生评语

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页一年级差学生评语写评语作为新课程评价体系中的一种重要评价方式,它有着很多不行替代的作用。对差生的转化具有重要作用，那么你知道一班级差同学评语怎么写吗?接下来我和你一起共享一班级差同学评语，盼望可以帮到你。

一班级差同学评语【最新篇】1.老师觉得你最大的特点就是聪慧老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是淘气这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面缘由造成的，老师觉得你应当多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗

2.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会时最精彩的!

3.你是个朴实懂事而又仔细的女孩，你布满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么仔细，对待同学总是那么友好。愿你在紧急学习之余熬炼自己的各项力量，做一个全面进展的好同学。

4.李斌给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话，但作为班中的值日班干部，未能形成乐观的管理意识，李斌要信任自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个力量!请你乐观地投入管理班集体的活动中，多想方法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师信任，这会让你终生受益。

5.你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你乐观参与学校开展的各项活动。上课时，间或也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成果总不那么抱负。假如你能和仔细细心交上伴侣，你肯定会特别精彩。

6.尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事?当然，你学习较自觉，人也特别聪慧，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师盼望你能成熟一点，刻苦学习，长大成为一个高校生，以后做一番事业出来，你行的!

7.你是个讨人喜爱的男孩子，你在各方面都比较乐观，无论是学习还是消遣，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的原因，你擅长及性表演，可见你反应灵敏思维活跃，信任假如把全部的心思都放到学习中

8.很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也乐观多了……，全部这些都能证明一点，只要自己努力了，肯定会有收获的，连续努力吧，信任功夫肯定不负有心人。

9.你是一位综合力量叫强自尊心极强的同学，不能否认你在各方面都表现精彩，但在团队意识受挫力量方面你还要多加熬炼。老师盼望你能真正领悟《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。

10.你是共性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?

11.聪慧伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画布满灵气，朗读声情并茂，真令老师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多关心同学，与众同乐，好吗?我信任，你不会使我绝望。

12.浩维是一个聪慧活泼，擅长与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课常常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，盼望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师信任浩维肯定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。

13.一开学冠林给老师最深的印象是一个大方的男孩儿，给同学稍为一说笑，立刻就忙低下了头羞红了脸。冠林正直和善，敬重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜爱依靠人，其实你是一个了不起的男孩，不断悄悄地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我信任冠只要更自信，肯定可以在上成为一颗耀目的恒星。

14.你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，喜爱劳动，喜爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。

15.你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较乐观，对班中事务也比较关怀，能乐观主动反映一些状况，劳动也够乐观，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧!

一班级期末同学评语【经典篇】1.当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。盼望你在下学年能够连续往前赶，信任你会取得好成果的!

2.你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师绝望的，对吗?

3.你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写竞赛，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。

4.你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好盼望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，这样你的成果会进步更快，信任我们的会做到的，对吗?老师期盼着。

5.在校敬重老师，团结同学，关怀集体是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么乐观，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。

6.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太抱负，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让老师欣喜。连续努力，你会胜利的!

7.在校敬重老师，团结同学，喜爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么乐观，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好同学，老师期盼着这一天。

8.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮热忱……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够抱负，盼望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。

9.你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上，定会一鸣惊人。

10.我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去嬉戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。

11.老师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。假如你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写竞赛前比别人多预备了一节课时间，结果得了分，多令人兴奋啊!

12.每当看到你那着扫帚在教室里劳碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的同学!，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关怀你支持你!等你的好消息噢!

13.你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能订正你的这些不良态度，老师信任，你将是最棒的!努力吧!

14.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且喜爱公物。在老师的鼓舞下，你的发言也乐观了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师盼望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜爱的同学，努力吧!

15.老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思索，根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利，老师信任支持你。

一班级同学评语【热门篇】1.你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平常你衣着干净，特别爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假如再加把劲，你确定能写出一手美丽的好字。

2.你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样淘气，学习心情不稳定，你平常仔细写字的话，写出来的字多美丽，真让人喜爱，假如你在作业中每天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜爱玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正。

3.尽管你作业常常消失差错，回答问题可能不够完整，声音不够洪亮，可老师仍旧观赏你。最让老师满足的是，只要谁需要关心，你准会伸出友情之手。班级值日工作你能仔细负责，尽心尽职。若今后在学习上加倍努力，严格要求自己，努力运用学过的学问解决问题，你就会越来越聪慧。

4.脑瓜敏捷，小嘴甜美，乐于助人，喜爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜爱你的开朗热忱，更观赏你大胆发言的士气!数学不算优异，语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水，才能收获甜蜜的果实。

5.你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习用心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关怀你支持你!等你的好消息噢!

6.你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲，时而也能听到你精彩的发言。你乐观参与各项活动，喜爱劳动，关怀集体。假如你把细心当伴侣，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你肯定会特别精彩。

7.在老师心目中，你是个可爱的女孩。你敬重老师，团结同学，乐观参与公益劳动。上课用心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师盼望你认准目标，脚踏实地向前进，信任在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

8.在老师的心目中，你是一个聪慧的同学，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较仔细，字写得很美丽，平常作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀努力吧!

9.课间，老师总是观察你活跃在操场上，只要你喜爱做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，缄默，老师发觉你很喜爱跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师盼望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还盼望你做一个诚恳的孩子。

10.你是个狡猾内向忠厚和善的男孩，你原来不应当是一个普一般通的同学，只惋惜，你交上了“懒散”这个形影不离的伴侣。老师常提示你，重要是有没有去学，不论学了多少，都是属于自己的学问。你也有上进的愿望，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有如愿以偿。盼望你能够尽快改掉缺点，得到家长的关心支持，争取新学期在学习上取得更大进步!

11.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油，你将会时最精彩的!

12.课间总有一个人忙于订正作业，晚上放学后总有一个人在教室里陪着老师，那就是你。看到你成天钻在作业里，老师和家长是多么心疼啊!其实你有着聪慧的头脑，课上常看到你高高举起的小手;你也有着美妙的童心，关怀班级，喜爱劳动。可是，你对学习就是那么不自觉，特殊是家庭作业经常要返工和补做。盼望今后你能养成做事用心的习惯，做学习的仆人，早日赶上大部队。

13.你很关怀集体，班级里的事总是抢着干，值日工作特别负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小伴侣能干，不知为什么你就是不仔细学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到许多学问，老师盼望你努力学习

14.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双布满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完善的你!加油吧!

15.你乐于关心同学，喜爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学