红与黑读后感800字高中2篇

红与黑读后感800字高中(2)红与黑读后感800字高中(2)精选2篇（一）《红与黑》是法国作家斯坦达尔的作品，该作于1830年出版。小说以法国19世纪初期的社会背景为背景，描绘了一个富有冲突和矛盾的时代。小说的主人公朱利安·索雷尔是一个年轻的农家子弟，他在社会中的奋斗和个人成长是《红与黑》的主题之一。通过阅读《红与黑》，我深深被小说中的人物形象和情节所吸引。朱利安·索雷尔是一个非常复杂和有趣的角色。他是一个有野心和才华的年轻人，但同时他也是一个困惑和挣扎的人。他渴望爬上社会阶梯，但又惧怕社会中的虚伪和冷漠。他的内心充满了矛盾和冲突，在追求权利和地位的同时，他也曾经拥有过纯真的爱情和真挚的情感。通过朱利安的故事，作者展现了人性的复杂性和社会的残酷性。小说中的另一个重要角色是朱利安的情人梅丽和教父菲尔比，他们也是两个截然不同的人。梅丽是一个温顺，仁慈和聪明的女子，她爱着朱利安，但她也为朱利安的野心和无情而感到沮丧。菲尔比那么是一个权威严肃的神父，他对朱利安充满着期望，希望他能成为一个有价值的人。通过这两个人物，作者讨论了个人道德和宗教信仰与社会背景之间的冲突。在小说中，作者还通过对巴黎社会的描绘展现了那个时代的社会现实。巴黎社会被描绘成虚伪和冷漠，每个人都在追求权利和地位，而对于朱利安这样的农家子弟来说，他得面对更多的挑战和压力。作者通过对社会现实的描绘，暗示了社会对个人的影响和社会规那么对个人行为的限制。通过阅读《红与黑》，我对社会和人性有了更深化的理解。小说提醒了一个复杂和深奥的世界，人性的矛盾和冲突在其中得到了充分的展现。作者通过细腻的描写和深化的考虑，使得人物形象栩栩如生，情节跌宕起伏。通过朱利安·索雷尔的成长和坠落，作者呈现出了一个具有普遍性的主题，即追求权利和地位的同时，我们要如何保持真诚和蔼良。《红与黑》是一部扣人心弦的小说，它不仅仅是一部讲述个人命运的故事，更是一部深化讨论社会和人性的作品。通过阅读这本书，我深受启发，对人性的复杂性和社会的残酷性有了更深化的认识。我相信，《红与黑》会给读者带来考虑和启迪，让人们对自己和社会有着更深化的理解。只有通过对自身内心的反思和对社会现实的认知，我们才能成为一个更好的人。红与黑读后感800字高中(2)精选2篇（二）《红楼梦》是一部经典的中国古代小说，以其独特的艺术魅力和深化的社会寓意深受世人的喜欢。读完这本书，我深受触动，感受到了其丰富的人性描写和对社会现象的深化剖析。下面我将从几个方面来谈谈我的。首先，《红楼梦》以其独特的艺术风格令我印象深化。这部小说以“贾”、“王”、“庞”、“薛”____和一些旁支为主线，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一批形象鲜明、性格迥异的人物为中心，展现了一个封建王朝中的兴衰荣辱。小说以绮丽的意境和细腻的描写手法，将一段悲剧性的命运故事娓娓道来。作者以散文和诗歌的形式交替运用，使整个故事更富有表现力和艺术感染力。在我看来，《红楼梦》以其独特的艺术风格成为中国文学宝库中的一颗瑰宝，给人以深沉的美学享受。其次，《红楼梦》中的人物形象让我印象深化。贾宝玉是一个对现实生活感到迷茫的人，他对红尘世界产生了厌倦，并以梦境为自己营造了一个完美的世界。林黛玉是一个独立、仁慈而又敏感的女子，她以自己的坚持和无私，为了贾宝玉而放弃了自己的幸福。薛宝钗是一个温文尔雅、聪明机智的女子，她在情感和智慧上都超过了林黛玉。这些人物形象既鲜活又真实，他们的命运故事让我感同身受。通过小说中的这些人物形象，我认识到人性是复杂的，有时坚强和蔼良可以改变现实，而有时计策和聪明可以获得自己的利益。第三，《红楼梦》中对封建社会现象的提醒使我深感触动。小说通过对大观园的描写，展现了贾府贵族阶层丰裕豪华的生活。冷嘲热讽之间给人以深化的社会寓意。小说通过贾府的倾颓和过度豪华来表达了封建统治阶级过于腐朽而无法拯救国家的悲剧；通过王熙凤和李纨的丑恶和傲慢来表现了封建社会中妇女地位的低下和残酷的环境。这些对封建社会的提醒让我对人与人之间的关系有了新的认识，也让我考虑了现实社会中的种种问题。最后，《红楼梦》中想象力丰富的情节和诗词歌赋的引用使我对中国古代文化有了更多的理解。小说中经典的情节，如黛玉哭上荣府，宝玉进贾府等等，让我读后留下了深化的印象。同时，作者引用了大量的古诗词和歌赋，这不仅使小说增添了文化底蕴，也让我更加对中国传统文化有了认识。通过诗词的交织和情节的开展，小说呈现出了一种独特的文学艺术韵味。这样的阅读体验让我对古代文化有了更多的渴望和兴趣。总之，读完《红楼梦》给我留下了深深的印象。小说以其艺术风格、人物形象和对封建社