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文档简介

教学目标】1.知道电压越高越危险谨教学重点】教学难点】。教学准备】教学过程】内容及环节教师活动学生活动时代，电给我们的生活带来了极大的便利，但板书：§19.3安全用电 并感受安全用电的必要性，激发学生学习此节知识的热情。)观看课件，听老师带着强烈的.求知欲开始本节课的学习。(一)、电压越高越危险 (二)常见的触电事故(三)安全用电原则 (四)注意防雷【亲身体验】让一位学生两手分别接触一节干电池的两极，些因素有关?作适当的补充：通常情况下人的部分时，就会有电流通过。当电一只手接触零线接触火线 易于学生理解。) (设计意图：通过讨论，让学生了解触电急救知识，增加学生生活常识。体现了从物理走向生活的理念。)体电器没有接地笔前的金属 (设计意图：让学生通过讨论交流，认识到生活中用电的不安全因素，提高安全用电意识。)价，同时指出：作孽会遭雷劈是 (设计意图：通过图片展示与教师的指导，让学生知道防雷的相关知识，克服对雷电的畏惧心理，破除迷信思想，树立科学意识。)结合体会回答：没有成闭合电路，电流流过人体，就会发生触电网中的设备构成闭合电路，电流会流过4、尽快通知医务人员……了哪些知识？你还有什么疑惑？学生讨身边存在的安全用电隐患，并提出整改措施。课后板书设计】§19.3安全用电2.高压触电：电弧触电；跨步电压触电。安全教案篇2 (一)进一步了解入园、离园要注意安全，并能做到来园、离园要刷卡。 (二)具有初步的安全意识及自我保护能力，体会自我保护的重要性。 (一)谈话引入，进一步知道来园要刷卡。 (二)视频播放，引导幼儿了解不刷卡离园的后果。3.猜测小华被接走后的故事。4.继续播放视频：幼儿小华下午放学时被他叔叔(爸爸的朋友)接走，谁知了， (三)找几名幼儿扮演家长模拟练习入园和离园。安全教案篇3我觉得马路上没有警察叔叔和交通标志就会这样……前面不遵守交通规则就会发生车祸，这里的秩序好，不会……道标志。这是停车标志。这是禁止行人通过标志……。安全安全教案篇4一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象) (出示上下楼梯图片，幼儿观察)安全教案安全教案篇5。！a、点燃蜡烛，让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色)，并通过观察，火熄灭最快，的杯子因为里面空气最多，火a、火有哪些用途？(照

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