小学教师年度考核个人简短总结10篇（）

第第页小学教师年度考核个人简短总结10篇（）学校老师年度考核个人简短总结1

在这一年中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自我，以创新教育方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自我，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，上心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很着重教学阅历的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬爱领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。可是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面：

一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;

二是工作虽然很努力，可是个人潜力还有待提高，同学成果提高不是很快。今后，我需要在校领导及全体同志们的帮忙下，加强学习，提高工作潜力，使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

学校老师年度考核个人简短总结2

本学期在校领导的正确领导下，我圆满的，积极完成了本学期的教育教学工作，现将本期工作总结如下：

一、思想方面

我积极参与业务学习，遵守工作纪律，团结同事，工作踏实，关爱同学。日常工作中做到听从领导的安排，听从领导的决断，仔细的完成自己的本职工作。考勤上做到不迟到，不早退，严格遵守学校的各项规章制度。

二、教学方面

1、积极参与学校组织的教研活动，勤于听课，仔细备课。虚心向阅历丰富的老师学习、请教。运用多种教学方法调动同学学习的积极。

2、培育学困生的学习爱好，加强对学困生的指导。利用课后对学困生个别指导，耐烦降级恩，实时的查漏补缺。同时，依据同学掌控知识的状况，因材施教有针对性的布置家庭和课外作业，便于同学同步前进。

3、闲暇之余，积极学习各，种教学理论，加强自身基本功的训练，充盈自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教学工作。

4、努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为更好教学做好预备。积极参与学校组织的课堂教学技能大赛，苦练教学基本功。利用课余时间仔细学习电脑知识，课堂上运用多媒体教学，激发同学学习的爱好和求知的欲望。

三、德育教育

加强同学守纪方面的教育，严格遵守校纪班规，严格的纪律是取得优异成果的前提保障。为使每个同学交上一份满足的答卷，教育同学严格按班规校纪约束自己。

成果已成为过去，将来的教学工作中，我会继续向各位同事学习，不断提高自己的教学技能，尽职尽责地做好自己的本职工作。

学校老师年度考核个人简短总结3

随着本学期的结束，20__年度即将成为过去，回顾一年来的工作，劳碌、充盈而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20__年工作小结如下：

一、政治思想：

本人拥护党的基本路径，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作安排，办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育进展的形势。

二、教育教学：

1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展同学思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为学校数学学科教学能手。

2、教学管理。仔细组织好老师业务学习，__年围绕有效教学开展15次集中学习，提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实。

三、继续教育：

积极参与培训与学习，分别沟通培训心得，体味名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

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光阴荏苒，转瞬间一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这一年来的工作小结如下：

一、思想工作方面

作为一名人民老师，党的教育工，其思想与言行与党的路径方针政策保持全都尤为重要。为此，本人平常能关怀政治时事，着重政治理论学习，进一步认清了形势，极大地鼓舞了人心，激发了工作热忱。一年来，本人能喜爱党的教育事业，严格要求自己，在教育第一线悄悄无闻地做好教书育人工作。

二、教学工作方面

这个学期，本人担负三个班级的计算机基础课教学工作，班级人数多，男生多，又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状。在教学中，我仔细钻研新教材，积极开拓教学思路，增加上机实践课程，积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法，因势利导，努力培育同学学习爱好，取得了较好的效果。同时，做到仔细备课，仔细批改作业。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽。到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，为人师表。

四、业务进修方面

俗话说：“活到老，学到老”，作为一名计算机老师，只有不断地学习，才能跟上日新月异的计算机知识，因此，本人通过互联网和请教同事，共同探讨问题，不断更新知识，努力提高自身的计算机理论水平，以适应教学的需要。

学校老师年度考核个人简短总结5

作为一名老师，本人能仔细参与学校组织的政治学习，忠于人民的教育事业，模范遵守《中学校老师职业道德规范》，爱岗敬业，关怀集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学尊敬和信任的老师。现对个人工作总结如下。

一、在政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、《老师法》，根据《中学校老师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个老师，我能忠诚于人民的教育视野，做到为人师表。

二、在教育教学过程中

不断丰富自身学识，努力提高自身技能、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了同学，为了同学的一切”，树立正确的人才观，重视对每个同学的全面素养和良好性格的.培育，关怀每一个同学，尊敬每一个同学的人格。

三、做一个理念新的老师

一轮的基础教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。

回顾一年来的工作，在得与失中思考，自己一贯奉行踏实工作、虚心学习的原那么，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。

四、今后的改进方向

要更进一步仔细学习重要理论精神，实时掌控工作重点方针，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥老师的先进作用，敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治与业务两过硬。

学校老师年度考核个人简短总结6

站上老师的岗位，面临教书育人的巨大压力、同学与老师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新端详自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。

如今，已然不断成长了起来。思想上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参与学校的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的教育事业，自觉遵守(老师法)中的法律法规，仔细执行教育方针，努力探究教育教学规律，积极参与教研活动，听从安排，仔细完成各项工作，到处以身作那么，为人师表，不断提高自己的业务水平。我作为一名学校老师，脚踏实地一步步的学习工作。在平常的教学工作中，不断提高自己。

课前仔细钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动同学学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并仔细写好教学计划和班级工作计划，仔细学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对同学进行情感教育。在平常对待同学方面，对同学耐烦指导，予以适当机会进行鼓舞。喜爱同学，关怀同学学习以及生活，使同学德、智、体等全面进展。

因此，作为一名学校老师，要想胜任教学，还需要具备班级与班级组织管理方面的知识，不但要掌控班级中同学整体上各方面的基本状况，也要了解每个同学各方面的详细状况，这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加积极参与素养教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能予以下一代更好的教育!

学校老师年度考核个人简短总结7

光阴似箭，日月如梭。一转瞬，一学期就结束了，我圆满地完成了本学期的安全工作任务，立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现将有关方面总结如下：

一、培育同学的安全意识

安全工作常抓不懈，教育同学在学校里不玩危急游戏;出校门时，要求同学戴好小黄帽，慢行通过校门;在马路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按时回家。还常常教育同学留意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培育同学遵守纪律习惯

我们班级有很多插班生，行为习惯很难培育。首先向同学贯彻落实学校里的规章制度和《新学校生日常行为规范》，常常利用班活动课、教育同学怎么样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者个小组做得好的实时表扬，在班级中树立榜样。发觉不良现象实时订正，并实行班干部分工负责，逐步形成让同学自己管理自己的班级管理模式。

三、培育同学文明礼貌习惯

要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的学校生行为规范;衣着干净，结合三项竞赛评比制度，促使同学自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到老师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动援助，拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家访工作

老师要教好同学，除了做好校内的教育，还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，取得家长帮助。这学期家访50人次，成果显著，特别是那些顽皮和学习散慢的同学在老师和家长共同努力下，已经转变了许多，成果上升很快。

在今后的工作中，还要继续做好同学的思想教育和教学工作，为培育新时代的好少年而努力奋斗。

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时间过得真快，一年的工作即将结束，这是我在教育线上工作的第__个年头，回顾这学年我感觉特别充盈，现将本学年的工作做一个总结。

一、思想方面，立场坚决，素养过硬

自成为一名人民老师以来，我始终把坚决正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原那么，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱，关怀全体同学，援助他们树立正确的人生观，科学的世界观，为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。

二、认仔细真，搞好教学工作

在新理念的指导下，我都仔细钻研教材，积极学习新课程下的新理念。仔细备好每一堂课，并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上留意引进教改思想和学到的先进教学方法，并实时总结教学中的阅历体会，实时调整教学思想和教学方法。教学中着重培育同学的学习方法、学习技能，着重落实同学的主体地位，重视同学的独特感受，强调进展同学的自主探究技能，鼓舞同学大胆发表自己的观点，要求同学学会尊敬别人、学会倾听。力求在有限的__分钟内，让同学学到更多。不仅知识有所进步，而且技能、才华得到展示和进展的机会，让同学获得胜利的体验，让同学学的轻松，学的开心，乐于学习。我们常说十个手指都有长短，又何况是同学呢。所以我尽量抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓舞，尤其是学困生，为他们常常“开小灶”，找小老师，培育他们的自信心和自尊心，使后进生不成为掉队的孤雁。作业布置适量，批改仔细、认真，有错必改，在作业批改方面尽可能面批，能把同学的错误状况实时反馈给同学，须要时予以指导!

三、勤勤恳恳，做好教研组工作

开学初能制定好教研组工作计划，在过程中能依据计划进行实施有效的教研活动。本学年我们数学教研组还邀请到了__老师到我们学校开展教研活动，通过专家的引领，我们全部的数学老师受益非浅。我还积极协作教务处组织的各类教学常规检查，对我组老师的备课及作业批改进行每月一次的检查，并作好记录工作。在学年末能实时进行总结，并整理好每学年的资料装订成册。

点滴成果只能代表过去，教育是一门永无止境的艺术，在今后的工作中我将继续努力，使自己做的更好。

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一年来，我严格遵守《__职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原那么，以培育同学创新精神和实践技能为重点，仔细落实课程计划，落实教学常规，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：

一、仔细学习，提高思想认识，树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高技能。

2、树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了民主和谐同等的新型师生关系，使尊敬同学人格，尊敬同学观点，承认同学性格差异，积极制造和提供满意不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的出发点和归宿。重视了同学独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

(一)发挥老师为主导的作用

1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。

2、着重课堂教学效果。针对低班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，着重讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。听公开课多次,明确了今后讲课的方向。

4、在作业批改上，仔细实时，力求做到全批全改，重在订正，实时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动同学的积极性

在教学中尊敬孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和性格得以自由健康的发挥。

(三)做好后进生转化工作

1、用进展的观点看同学。

应当纵向地看到：学困生的今日比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今日好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先援助学困生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：学困生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它同学同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。

四、班主任工作

作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我一贯遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、常常与任课老师取得联系，了解同学的学习状况，协同对同学进行学习目的教育，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌控同学的课业负担量。

4、关怀同学身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对同学进行常规训练，培育同学养成良好的学习、生活习惯。

5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班同学纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：同学学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

学校老师年度考核个人简短总结10

这一年来的工作我也是感觉特别的有动力，作为一名学校老师，我感觉特别这一年来的