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第页共页小学教育教学常规管理制度范文一、教师进班制度1.教师进班时间：教师在每天上午7：30准时进入教室，准备清晨复习和整理教学材料。2.教师进班动作：教师进入教室后，要先向同学们问好，然后整理教师台上的物品，确认学生的座位是否整齐，黑板上是否还有未擦除的内容。3.教师进班内容：教师进入教室后，要检查学生的作业完成情况，鼓励并表扬学生完成得特别好的同学。然后介绍当日的教学内容和学习目标，并布置当天的作业。二、学生上课常规管理制度1.学生进班时间：学生在每天上午8：00准时进入教室，按照自己的座位就座，并整理自己的物品。2.学生进班动作：学生进入教室后，要先向教师问好，然后整理自己的座位，将书包放在指定的位置，将课桌擦拭干净，摆放好教具和学习用品。3.学生进班内容：学生进入教室后，要立即开始自习，进行清晨复习或完成老师布置的作业任务，不得大声喧哗、打闹或干扰他人。三、教师课堂管理制度1.教师上课准备：教师在上课前要准备好教学计划和教学课件，确保教学内容准确、充实。2.教师上课纪律：教师在上课期间要保持严肃认真的态度，不得打电话、看手机、与他人交头接耳。3.教师讲解方式：教师在讲解内容时要言简意赅，清晰有序，注重生动有趣的表达方式，激发学生的学习兴趣。4.教师提问方法：教师在课堂上进行提问时要注意增强学生的思考能力和参与度，采用启发式的提问方式，鼓励学生积极回答问题。5.教师课堂纪律：教师在上课时要积极引导学生守纪律，不得私自离座、大声喧哗、划桌子等行为。四、学生课堂纪律管理制度1.学生守时守纪：学生要在上课前准时到达教室，在上课期间要保持严肃认真的态度，遵守纪律。2.学生积极回答问题：学生应当积极思考、回答教师的提问，课堂上不得随意打瞌睡、走神或有其他干扰行为。3.学生课间活动：学生在课间休息期间要保持安静，不得大声喧哗、打闹或干扰他人，要遵守学校课间活动规定。五、课后作业管理制度1.教师布置作业：教师在课堂上要明确布置当天的作业任务，包括内容、要求和截止日期等。2.学生完成作业：学生应当按时完成作业，并按要求整洁书写，遵守学校作业规范。3.教师批改作业：教师要及时批改学生的作业，并对学生的表现给予适当的评价和激励。六、学生行为纪律管理制度1.学生守规矩：学生要遵守学校的各项规定和纪律，不得擅自离校、迟到、早退或逃课等。2.学生礼貌待人：学生在校内校外要文明礼貌，不得打架斗殴、欺凌他人或有其他不良行为。3.学生保护环境：学生要爱护公共财物，保持教室、校园的整洁和安静，不乱丢垃圾或损坏设施设备。以上是小学教育教学常规管理制度的范文，可以根据具体学校的情

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