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文档简介

苏教版小学一年级数学教案全册集体备课10以内数的认识和加减法(二)(苏教国标版一年级上册)8、9的加减法

课题

10以内数的认识和加减法(二)

教学内容:教学目标

教学重难点

教学准备

三.看图填算式。

1、出示图,根据图意你能列出加法和减法算式吗?

2、学生填空,同桌交流,看谁的填的好,

四、游戏

1、讲述游戏规则,

2、进行游戏:教师说总数,同桌间轮着出数字。

3、交流游戏结果。

五、涂一涂,填一填。

1、让学生用彩笔涂色,再填空,要先想好了再涂色,然后交流。

六、布置作业:写出8、9的加减法算式。

板书设计

课题

10以内数的认识和加减法(二)

教学内容:第38-39页10的加减法第8课时

教学目标

1.巩固一图四式,2.掌握10以内的组成和分解。3.正确计算。.

教学重难点

正确计算

教学准备

10根小棒

一.、揭题导入:10的加减法

二、新授:

1、教学例1。

(1)出示例1,引导学生用3句话说图的意义。

(2)用小棒代替笔,摆一摆,说一说

(3)写算式:7+3

3+7

10-7

10-3

(4)看书例1右图怎样填,并说出意义。

(5)全班交流。

2、教学例2。

(1)出示例2,填一填,算一算。

(2)独立完成后,集体交流。

(3)小结:通过例1和例2,我们认识和掌握了10的加减法,下面我们通过例2来学习10的组成。

3、教学例3。

(1)出示例3,读题:划一划,填一填。

(2)引导学生看懂题意。

(3)学生独立将剩下的圆圈划完,并填出相应的数字。

(4)根据划出来的结果,列出10的加减法算式。

三、课堂活动

1、第1题:明确题目要求,在每张卡片上补足10个点。讨论怎样答题,独立完成后几张卡片的补点。

2、第2题:明确题目要求,学生独立思考,连线。

3、第3题:教师读题,涂一涂,算一

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