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文档简介
苏教版小学一年级数学教案全册集体备课10以内数的认识和加减法(二)(苏教国标版一年级上册)8、9的加减法
课题
10以内数的认识和加减法(二)
教学内容:教学目标
教学重难点
教学准备
三.看图填算式。
1、出示图,根据图意你能列出加法和减法算式吗?
2、学生填空,同桌交流,看谁的填的好,
四、游戏
1、讲述游戏规则,
2、进行游戏:教师说总数,同桌间轮着出数字。
3、交流游戏结果。
五、涂一涂,填一填。
1、让学生用彩笔涂色,再填空,要先想好了再涂色,然后交流。
六、布置作业:写出8、9的加减法算式。
板书设计
课题
10以内数的认识和加减法(二)
教学内容:第38-39页10的加减法第8课时
教学目标
1.巩固一图四式,2.掌握10以内的组成和分解。3.正确计算。.
教学重难点
正确计算
教学准备
10根小棒
一.、揭题导入:10的加减法
二、新授:
1、教学例1。
(1)出示例1,引导学生用3句话说图的意义。
(2)用小棒代替笔,摆一摆,说一说
(3)写算式:7+3
3+7
10-7
10-3
(4)看书例1右图怎样填,并说出意义。
(5)全班交流。
2、教学例2。
(1)出示例2,填一填,算一算。
(2)独立完成后,集体交流。
(3)小结:通过例1和例2,我们认识和掌握了10的加减法,下面我们通过例2来学习10的组成。
3、教学例3。
(1)出示例3,读题:划一划,填一填。
(2)引导学生看懂题意。
(3)学生独立将剩下的圆圈划完,并填出相应的数字。
(4)根据划出来的结果,列出10的加减法算式。
三、课堂活动
1、第1题:明确题目要求,在每张卡片上补足10个点。讨论怎样答题,独立完成后几张卡片的补点。
2、第2题:明确题目要求,学生独立思考,连线。
3、第3题:教师读题,涂一涂,算一
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