大班社会领域教案：美丽的汉阴教案及反思

教案系列大班社会领域教案：美丽的汉阴教案及反思《大班社会领域教案《美丽的汉阴》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

【活动目标】

1、了解家乡的风景和特色小吃。(重点)

2、能乐观大胆的表述自己的想法。(难点)

3、培育幼儿喜爱家乡的情感。

4、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。

5、培育幼儿乐观开朗的性格。

【活动预备】ppt、音乐。

【活动过程】

1、导入：幼儿跟随音乐进场。

师：小伴侣们，早上好。今日的天气真好啊。你们想不想和老师一起去郊外逛一逛?预备好了吗?我们一起动身吧。(带领幼儿开小火车跟随音乐进场。)请小伴侣们快速的找一个小椅子轻轻的坐下来，快速的用你们的小眼睛找到老师在哪里。

2、老师出示汉阴全景图，引导幼儿欣赏。

师：咦，小伴侣们看一看，这是哪里呀?(幼儿自由回答)对，这就是老师刚刚拍的我们家乡的照片。那谁来说说，我们的家乡在哪里?(汉阴。)对，这就是我们美丽的家乡汉阴。我们的家乡汉阴有许多美丽的景点，你知道有哪些景点吗?(幼儿自由回答)我们小伴侣真棒啊，知道这么多的地方，那我们一起去看看吧。

3、老师出示景点图片，创设情境，引导幼儿欣赏并争论。

(1)出示龙岗公园图片。

师：看，绿绿的山，高高的树，我们来到了什么地方呢?

师：对，这就是美丽的龙岗公园。谁去过龙岗公园?可以给大家说说在龙岗公园里你都看到什么吗?还玩了什么呢?

老师小结：龙岗公园有龙岗阁、千步梯等许多美丽的景色，人们每天在这里漫步     、游玩、还可以呼吸到新颖的空气呢。

(2)出示广场图片。

师：小伴侣们快看看，这是哪里呢?

师：小伴侣们对这个地方特殊熟识。这就是我们汉阴的广场。你喜爱这里吗?为什么呢?

老师小结：小伴侣们都很喜爱广场。每天有许多爷爷奶奶在广场上熬炼身体，小伴侣们可以在这里玩蹦蹦床、摇摇车，又便利又好玩。

(3)出示龙寨沟图片。

师：哇，这里是哪里呀?有许多奇形怪状的石头，好奇异啊。

师：有的小伴侣去过，知道它就是龙寨沟。你在那里观看了什么呢?

老师小结：龙寨沟是一个纯自然 的自然景观。那里有特殊美丽的风景和奇形怪状的石头。(.教案.出自：快思.教案网.)有的石头像鳄鱼、有的石头像兔子，还有的石头像是神仙在指路似的。

4、出示小吃图片，引导幼儿争论。

师：小伴侣们，我们去逛了这么多美丽的景点，大家的肚子确定都饿的咕咕叫了吧。我们一起去看看街上有什么好吃的。

师：哇，有这么多好吃的啊。你看到了什么还吃的?你吃过吗?它是什么外形的?是什么味道的?

师：小伴侣们，你们刚刚看到的都是我们汉阴的特色小吃，都特殊的好吃，但是老师要告知你们，每次可未能吃太多，要不吃坏肚子可就不好了。

老师小结：

今日，老师和小伴侣们一起巡游了这么多美丽的景点，吃了这么多好吃的汉阴特色小吃，你心里是什么感觉呀?你爱我们的家乡汉阴吗?既然我们都这么的爱汉阴，我们应当怎么做呢?

爱护环境、不乱扔垃圾、让我们的家乡变得更美丽。

延长活动：

正因为我们的家乡这么美丽，每年三月份油菜花盛开的时候，都吸引了许多外地游客来汉阴参观。那么哪个小伴侣能来当小导游介绍一下我们的家乡呢?(大家好，我是你们的小导游，今日由我带大家巡游我的家乡汉阴。)

终止语：小伴侣你们想不想当小导游?那请小伴侣们都来当小导游，把我们美丽的家乡汉阴介绍给更多的人。

活动反思：

一、深化浅出，贴近同学

喜爱祖国训练是学校思想品德训练中的重要内容，居“五爱”训练的第一位。也是道德启蒙训练中最基本的训练内容之一。而这个单元是《品德与生活》课程中仅有的一篇以爱国主义启蒙训练为主旨的主题单元，共分三部分。以通过对祖国的了解来体验祖国“妈妈”的可亲、可敬、可爱以及一系列的训练引导同学把爱国情感落实到行动中，激发同学爱国情感的萌芽。依据《课程标准》，本课的教学目标的确立要浅显，要符合低班级同学的认知水平。首先要让同学初步了解关于祖国的学问，从而感受到祖国的美丽和宏大，为自己是中国人感到傲慢，有宠爱祖国的欲望。同时也要培育同学良好的合作沟通习惯。

二、细心设计，课堂与生活相融

上课时，我先设计了一个小伴侣们都熟识的小动物大公鸡，引出世界地图中大公鸡外形的中国版图，给同学头脑里留下感性的熟悉。接着多媒体呈现国歌配乐的祖国欣欣向荣的场景，同学一下子就被吸引了，有的看的津津有味，有的边看还边跟着唱国歌。老师让同学用一句话说说自己的感受，同学踊跃发言：我们的祖国真美丽。我们的祖国有美丽的高楼大厦，有长城等等。在看和说的过程中，同学受到感染，表现