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文档简介

大班音乐欣赏教案《我的大鞋会唱歌》一、教学目标通过音乐欣赏，培养幼儿的音乐鉴赏能力；培养幼儿的合作意识和团队精神；提高幼儿的音乐表达能力和创造力。二、教学内容音乐欣赏：《我的大鞋会唱歌》；音乐表达：幼儿创作自己的音乐故事。三、教学准备音乐播放器；舒缓的背景音乐；幼儿绘画工具；幼儿绘画纸。四、教学过程第一步：导入（5分钟）通过播放放松舒缓的背景音乐，引导幼儿进入音乐的世界。教师可以用温柔的声音向幼儿们解释今天要进行的音乐欣赏活动，并用鼓励的语言激发幼儿的兴趣。第二步：音乐欣赏（10分钟）教师播放《我的大鞋会唱歌》音乐，让幼儿闭上眼睛，静静地倾听。引导幼儿聆听音乐的旋律、节奏和氛围，培养他们的音乐鉴赏能力。播放结束后，教师与幼儿一起分享听到的感受和想象。第三步：音乐表达（15分钟）教师给幼儿让出一段舞台，鼓励他们表达自己与音乐的联结，可以用舞蹈、肢体动作、声音等方式表达出来。分组活动：将幼儿分成小组，每个小组选出一名幼儿担任指挥，其他幼儿分别扮演不同的角色，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等。指挥幼儿通过手势或口令指挥其他幼儿完成自己设定的动作。教师可以提供一些简单的指令和动作示范，帮助幼儿更好地搭配音乐表达。第四步：创作音乐故事（20分钟）教师鼓励幼儿利用自己的想象和创造力，创作属于自己的音乐故事。幼儿可以通过绘画的方式将自己的音乐故事表达出来。幼儿绘画时间结束后，教师让每个幼儿逐一陈述自己的音乐故事，并引导其他幼儿进行回应和评论。这样可以培养幼儿的表达能力和团队合作精神。第五步：总结（5分钟）教师引导幼儿回顾今天的活动内容，并总结幼儿们在音乐欣赏和音乐表达方面的收获。并鼓励幼儿多参与音乐活动，提高自己的音乐素养。五、教学反思通过本节课的教学活动，幼儿们在音乐欣赏和音乐表达方面得到了锻炼和提高。幼儿们能够更加聆听音乐，并通过舞蹈、声音等不同的方式表达自己。通过创作音乐故事，培养了幼儿的创造力和想象力。同时，小组活动中的团队合作也加强了幼儿之间的互动和合作意识。在今后的教学中，我会

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