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文档简介

大班音乐欣赏教案《我的大鞋会唱歌》一、教学目标通过音乐欣赏,培养幼儿的音乐鉴赏能力;培养幼儿的合作意识和团队精神;提高幼儿的音乐表达能力和创造力。二、教学内容音乐欣赏:《我的大鞋会唱歌》;音乐表达:幼儿创作自己的音乐故事。三、教学准备音乐播放器;舒缓的背景音乐;幼儿绘画工具;幼儿绘画纸。四、教学过程第一步:导入(5分钟)通过播放放松舒缓的背景音乐,引导幼儿进入音乐的世界。教师可以用温柔的声音向幼儿们解释今天要进行的音乐欣赏活动,并用鼓励的语言激发幼儿的兴趣。第二步:音乐欣赏(10分钟)教师播放《我的大鞋会唱歌》音乐,让幼儿闭上眼睛,静静地倾听。引导幼儿聆听音乐的旋律、节奏和氛围,培养他们的音乐鉴赏能力。播放结束后,教师与幼儿一起分享听到的感受和想象。第三步:音乐表达(15分钟)教师给幼儿让出一段舞台,鼓励他们表达自己与音乐的联结,可以用舞蹈、肢体动作、声音等方式表达出来。分组活动:将幼儿分成小组,每个小组选出一名幼儿担任指挥,其他幼儿分别扮演不同的角色,如唱歌、舞蹈、乐器演奏等。指挥幼儿通过手势或口令指挥其他幼儿完成自己设定的动作。教师可以提供一些简单的指令和动作示范,帮助幼儿更好地搭配音乐表达。第四步:创作音乐故事(20分钟)教师鼓励幼儿利用自己的想象和创造力,创作属于自己的音乐故事。幼儿可以通过绘画的方式将自己的音乐故事表达出来。幼儿绘画时间结束后,教师让每个幼儿逐一陈述自己的音乐故事,并引导其他幼儿进行回应和评论。这样可以培养幼儿的表达能力和团队合作精神。第五步:总结(5分钟)教师引导幼儿回顾今天的活动内容,并总结幼儿们在音乐欣赏和音乐表达方面的收获。并鼓励幼儿多参与音乐活动,提高自己的音乐素养。五、教学反思通过本节课的教学活动,幼儿们在音乐欣赏和音乐表达方面得到了锻炼和提高。幼儿们能够更加聆听音乐,并通过舞蹈、声音等不同的方式表达自己。通过创作音乐故事,培养了幼儿的创造力和想象力。同时,小组活动中的团队合作也加强了幼儿之间的互动和合作意识。在今后的教学中,我会

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