2024届阜阳市太和县九年级语文上学期期末试卷附答案解析

届阜阳市太和县九年级语文上学期期末试卷​​​​2023-2024学年度第一学期九年级期末质量检测试卷语文参考答案一、语文积累与运用（35分）1.（1）长风破浪会有时直挂云帆济沧海但愿人长久千里共婵娟莽红尘何处觅知音青衫湿（2）朝晖夕阴气象万千野芳发而幽香佳木秀面繁阴（10分，每空1分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）2.（1）hè戒容sī（4分，每空1分）（2）CBCA（4分，每空1分）（3）示例一：武松，助施恩夺回快活林，这是他知恩图报、恩怨分明的一面；但他血溅鸳鸯楼，杀害张都监家眷和仆人，这是他狠毒残忍、冷酷无情的一面。示例二：宋江，浔阳楼题反诗，这是他具有强烈反抗精神的一面；但他接受朝廷招安，这是他富有忠君思想的一面。（4分，每面2分。其他答案仿写合理可酌情给分）3.（1）示例：读小说明白事理阅名著增长见识（3分，符合主题且使用对偶的修辞手法即可）（2）①将问号改为句号（2分）②将“反映社会生活”与“满足读者短时的猎奇心理”调换位置（2分）（3）示例：阅读小说时，可以先梳理故事情节，再通过分析小说中的正面描写和侧面描写，然后结合人物活动的背景来把握主要人物的形象，从而探究小说的主题。（4分，每个要点1分，意思对即可）（4）示例：你在活动中学会了阅读小说的方法吗？（2分，围绕“收获”设置问题，合理即可）二、阅读（55分）［一］（22分）4.C（应是比喻的修辞手法，表达出“我”对父亲的心疼）（3分）5.此标题概括了小说的主要内容——父亲带“我”逆水运送冻梨；标题反映出行船的艰难，蕴含“人要亲身体验如何去战胜困难，实现逆流而上，让自己的生命熠熠生辉”的主题。（4分，每点2分）6.“俯身前倾”是对父亲的动作描写（1分），写出父亲拉船所用的力气之大（1分），“步履沉重”写出父亲拉船行走之缓慢（1分），表现出船的沉重和父亲拉船的艰难（1分）。7.父亲和“我”历尽艰辛把一船冻梨逆水拉回家的经历；“遇到困难时要用力去解决”的道理；父亲以“身教”代替“言传”的教育方法。（6分，每点2分，意思对即可）8.示例一：我认为父亲是主人公。小说主要讲述的是父亲带着“我”收梨、运梨的故事，通过父亲的言行揭示了做人就应该勇于担当、直面困难、敢于逆流而上的人生哲理，表达了文章主题。示例二：“我”是小说的主人公。故事是从“我”的视角来写的，“我”是收梨、运梨的见证者和参与者，通过写“我”的体会，既体现了“我”的成长，也有力揭示了小说主旨：面对困难，只有逆流而上，才能真正让自己的生命熠熠生辉。（5分。有明确的观点，1分；从文章内容方面分析，2分；从主题方面分析，2分。只答观点，不说明理由不给分）［二］（17分）9.B（根据材料一中“强健的体魄、阳光的心态，是青年成长成才的重要前提”可知，B项中“只要……就……”表述有误）（3分）10.①社交媒体可能会使青少年接触到不良信息，产生错误认知，引发负面心理，还可能导致抑郁等问题。②未成年人长时间使用社交媒体，会影响睡眠质量，还可能损害大脑神经发育。（4分，每点2分）11.主要运用了道理论证（引用论证）的方法，引用苏联作家奥斯特洛夫斯基的名言，充分有力地论证了“劳动对孩子的成长很宝贵”的观点，增强了论证的权威性。（4分，方法、作用各2分）12.①学校应加强青少年的网络素养教育，引导青少年正确使用社交媒体。②学校应重视劳动教育，鼓励学生适当参加劳动。③学校应开足开齐体育课，充分保障体育课的时间，引导学生课间进行户外活动。④学校应和家长联动，共同关注青少年心理问题，及早预防、及早发现，努力提升青少年心理健康水平。（6分，每点2分，答出三点即可）［三］（16分）13.（1）同“避”，躲避（2）丧失（3）很，十分（4）回去（4分，每小题1分）14.尝有世家子/岁暮馈以千金/公呼其仆人（2分，每处1分，断三处及以上者，不得分）15.（1）这两种东西不能同时都得到，（我）就牺牲生命而选择道义。（3分）（2）你有什么要禀告的，可以在众人面前说出来。（3分）16.能（1分）。【甲】文中孟子笔下的“贤者”是指能够保持本心、坚守道义的人（1分）；【乙】文中的刘统勋刚毅正直，不收受贿赂，不接见夜里敲门出钱捐官的人，正是孟子笔下的“贤者”（2分）。（只答“能”，不说明理由，不给分）【乙】文参考译文：刘文正公性格高傲，不遵循科举功名积累的习气，在朝堂之上刚毅正直的样子有古代大臣的风范。曾经有世家子弟，年底时赠送（给他）千两黄金，刘文正公喊他的仆人进来，脸色严厉地告诚（他）说：“你的主人用一辈子的友谊（与我）往来问候，这样的名义很正当，然而我暂居宰相之位，还不需要这些，你可以回去告诉你的主人，（可以把这些）赠给那些贫寒的人。”有出钱捐官的人夜里敲门