2021届3-4月模拟题分类练-文言文阅读（学生版）

专题05文言文阅读

1.（2020•安徽省六安市第一中学高三模拟）阅读下面的文言文，完成下面小题。

高崇文，字崇文。贞元中，从韩全义镇长武城，治军有声。累官金吾将军•吐蕃三万寇宁州，崇文率

兵三千往救，战佛堂原，大破之，封渤海郡王。全义入朝，留知行营节度后务，迁长武城都知兵马使。

刘辟反，宰相杜黄裳荐其才，诏检校工部尚书、左神策行营节度使，俾统左右神策、麟游奉天诸屯兵

讨辟。时显功宿将，人人自谓当选，及诏出，皆大惊。始，崇文选兵五千，常若寇至。至是，卯漏受命，

辰已出师，器良械完，无一不具。过兴元，士有折逆旅匕箸者，即斩以徇。乃西自闽中出，却剑门兵，解

梓潼之围，贼将邢讹退守梓州。诏拜崇文东川节度使。初，辟陷东川，执节度使李康不杀也；至是，归康

以丐雪，崇文数康失守罪，斩之。鹿头ft南距成都百五十里，扼二川之要，辟城之，旁连八屯，以拒东

县。崇文始破贼二万于城下，会雨，不克攻。明日，战万胜堆，堆直鹿头左，使骁将高霞寓鼓之上扳缘上

矢石如雨募死士夺而有之尽杀戍者焚其栅下瞰鹿头城人可头数。凡八战皆捷，贼心始摇。大将阿跌光颜与

崇文约，后期，惧罪，请深入自赎，乃军鹿头西，断贼粮道。贼大震，其将李文悦以兵三千自归，仇良辅

举鹿头城二万众降，执辟子方叔、婿苏强。遂趣成都，余兵皆面缚送款。辟走，追禽之，槛送京师。

崇文不通书，厌案牍谄判以为繁，且蜀优富无所事，请杆边自力，乃诏同中书门下平章事、邠宁庆节

度使，为京西诸军都统。崇文恃功而侈，举蜀帑藏百工之巧者皆自随，又不晓朝廷仪，惮于觐谒，有诏听

便道之屯。居邠三年，戎备整修。卒，年六十四。

（《新唐书•列传九十五》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.使骁将高霞寓鼓之/士扳缘上/矢石如雨/募死士夺而有之/尽杀戍者/焚其栅/下瞰鹿头城/人可头数

B.使骁将高霞寓鼓之/士扳缘上矢石/如雨/募死士夺而有之/尽杀戍者/焚其栅/下瞰鹿头城/人可头数

C.使骁将高霞寓鼓之/士扳缘上/矢石如雨/募死士夺而有之/尽杀/戍者焚其栅/下瞰鹿头城/人可头数

D.使骁将高霞寓鼓之/士扳缘上矢石/如雨/募死士夺而有之/尽杀戍者/焚其栅/下瞰鹿头城/人可头数

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.尚书，是中国封建时代的政府高官名称，工部尚书掌管全国屯田、水利、土木、工程、交通运输

等。

B.漏，古代计时器，铜制有孔，可以滴水或漏沙，有刻度标志以计时间。卯漏指的就是卯时。

C.逆旅，古代指的是客舍，旅居，“人生如逆旅''则常用以喻人在旅途的充实与快乐。

D.案牍，案：指书桌或办公桌；牍：古代用于写字的木片，即木简。《陋室铭》有“无案牍之劳形”。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A.高崇文军功显赫，获得升迁。随从韩全义镇守长武城时，屡经升迁任金吾将军；后又在救援宁州

时打败吐蕃，被封为渤海郡王。

B.高崇文治军有素，声望很高。高崇文平日治军严明，训练有素。当刘辟反叛，朝廷遴选将领时，

高崇文不负众望，成功当选。

C.高崇文军纪严明，作战英勇。军队经过兴元，将折断羹匙和筷子的士卒斩首示众；攻打鹿头城时

八战八捷，动摇了敌人的军心。

D.高崇文目不识丁，安于享受。高崇文不晓文字，厌恶公文。而他依仗功劳，尽享蜀地国库中的奇

珍宝物和工匠机巧。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)鹿头ft南距成都百五十里，扼二川之要，辟城之，旁连八屯，以拒东兵。

(2)遂趣成都，余兵皆面缚送款。辟走，追禽之，槛送京师。

2.(2020•安徽省江南十校高三模拟)阅读下面的文言文，完成下面小题。

成淹，字季文，上谷居庸人也。好文学，有气尚。任宋以为员外郎。皇兴中，降北魏。太和中立明大

后崩，齐遣其散骑常侍裴昭明等采市，欲以期服行事，主客不许，昭明执志不移高祖敕尚书李冲选一学

识者更与论执，冲奏道淹。淹言：“吉凶不同，礼有成数，玄冠不吊，童孺共闻。昔季孙将行，请遭丧之

礼，千载之下，犹共称之。卿不能式遵成事，方谓议出何典，行人何其异哉！”既而敕送衣悔合昭明等，明

旦引昭明等入，皆令文武尽哀。高祖以淹清贫，赐绢百匹。

十六年，齐遣主书邢宗庆等来朝聘问，高祖敕淹引宗庆。宗庆语淹言：“南北连和既久，而比弃信绝

好，为利而动，也是大国善邻之义？”淹言："夫为工者不拘小节中原有菽工采者获多岂眷眷守尾牛之信艮

齐先主历事宋朝荷恩积世当应便尔欺夺”宗庆及从者皆相顾失色。銮舆行幸，王肃多为扈从，敕淹将引，

有古迹，皆知之。肃言：“淹才词便为难有，圣朝宜应叙进。”高祖言："若因此进淹，恐辱卿转甚。”肃

言：“臣屈己达人，正可显臣之美。”

时迁都，高祖以淹家无行资，敕给事力，并赐假，日与家累相随。行次灵丘，属齐萧鸾遣使，敕驿马

征淹。车驾济淮，淹于路左请见，高祖伫驾而进之。淹日：“萧鸾悖虐，幽明同弃，陛下俯应人神，按剑

江淡，然敌不可小，蜂蛋有毒，而况国乎？深愿圣明保万全之策。”诏曰："此前车之辙，得不慎乎！”淹

日：“伏闻发洛已来，诸有谏者，解官夺职，恐非圣明纳下之义，惟宽宥之。”

高祖幸徐州，敕淹主舟楫，将泛泗入河，溯流还洛。军次硫破，淹以黄河峻急，虑有倾危，乃上疏陈

谏。高祖敕淹曰：“朕以恒代无运漕之路，故京邑民贫。今移都伊洛，欲通运四方，而黄河急峻，人皆难

涉。我因此行乘流，所以开百姓之心。知卿至诚,而今者不得相纳。”敕赐骅骆马一匹、衣冠一袭。除羽

林监，领主客令，加威远将军。于时宫殿初构，经始务广，兵民运材，日有万计，伊洛流渐①,苦于厉

涉，淹遂启求，敕都水造浮航。高祖赏纳之。

（选自《魏书・成淹传》，有删改）

（注）①流撕：江河解冻时流动的冰块。

io.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是o

A.夫为/王者不拘小节/中原有菽工/采者获多/岂眷眷守尾生之信/且齐先主历事宋朝/荷恩积

世/当应便尔欺夺/

B.夫为/王者不拘小节/中原有菽/工采者获多/岂眷眷守尾生之信/且齐先主历事/宋朝荷恩积

世/当应便尔欺夺/

C.夫为王者/不拘小节/中原有菽工/采者获多/岂眷眷守尾生之信/且齐先主历事/宋朝荷恩积

世/当应便尔欺夺/

D.夫为王者/不拘小节/中原有菽/工采者获多/岂眷眷守尾生之信/且齐先主历事宋朝/荷恩积

世/当应便尔欺夺/

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.玄冠，以黑色帛为冠衣，是华夏衣冠中首服的一种，文中指大臣上朝时戴的帽子。

B.聘问，是指古代各诸侯国之间相互聘请对方官员担任职务的一种人才交流的制度。

C.扈从，是指古代天子巡视地方时跟从护卫的人员，后也指官员出行时跟随的人员。

D.羽林，是中国古代侍卫皇帝的禁军，从汉代开始建立。其意为国羽翼，如林之盛。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是0

A.成淹学识渊博，受人称赞。齐派来的使者想穿朝服吊唁文明太后，成淹用季孙的典故将其说服；

王肃认为成淹有文才，应该给他升官。

B.成淹家境贫寒，皇上顾念。迁都时，皇帝念及成淹家贫，缺少搬家的费用，赏贝易他一些劳力，并

给他假期陪伴家人。

C.成淹为国分忧，敢于直谏。皇帝准备渡淮征战之时，成淹劝他不要轻视敌人，并劝皇帝不要渡过

泗水，防止翻船。

D.成淹体恤民情，为民减负。皇帝建造宫殿运送材料，伊、洛两河解冻时流动冰块，运夫十分艰

难，他就上奏请建浮桥，减轻运夫负担。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴南北连和既久，而比弃信绝好，为利而动，岂是大国善邻之义？（2）

而黄河急峻，人皆难涉。我因此行乘流，所以开百姓之心。

3.（2020•安徽省名校高考冲刺模拟）阅读下面的文言文，完成下列小题。

新修滕王阁记

韩愈

愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称；及得三王所为序、赋、记①等，

壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧。系官于朝,愿莫之遂。十四年，以言事斥守揭阳②，便道取疾

以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬，以天子进大号③，加恩区内，移刺袁州。

袁于南昌为属邑，私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事，及其无事且还，傥得一至其

处，窃寄目偿所愿焉。至州之七月，诏以中书舍人太原王公④为御史中丞，观察江南西道；洪、江、饶、

虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。大者驿

闻，小者立变，春生秋杀，阳开阴闭。令修于庭户数日之间，而人自得于湖ft千里之外。吾虽欲出意见，

论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？则滕王阁又无因而至焉

矣！

其岁九月，人吏狭和⑤，公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。酒半，合辞言曰：“此屋不修，

且坏。前公为从事此邦，适理新之，公所为文，实书在壁；今三十年而公来为邦伯，适及期月，公乂来燕

i

此，公乌得无情哉？”公应曰:“诺。”于是栋楹梁桶板槛之腐黑挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之漫演⑥

不鲜者，治之则己；无侈前人，无废后观。

工既讫功，公以众饮，而以书命愈曰：“子其为我记之！”愈既以未得造观为叹窃喜载名其上词列二王

之次有荣耀焉乃不辞而承公命。其江ft之好,登望之乐,虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。

元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈记。

［注释］:①三王所为序、赋、记：王勃作《滕王阁序》，王绪作《滕王阁赋》，王仲舒作《滕王阁记》。后

两作已失传。②以言事斥守揭阳：元和十四年（819年）五月，唐宪宗自凤翔迎佛骨至京师，王公士庶奔走膜拜。韩

愈上《论佛骨表》，竭力劝阻此事，由此触怒宪宗，贬潮州刺史。揭阳：地各，属广东潮州。③大号：年号。

④太原王公：即王仲舒。⑤陕和：融洽、和谐。⑥漫滤：模糊不可辨别。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是，

A.愈既以未得造观为叹/窃喜载名其上/词列三王之次/有荣耀焉/乃不辞而承公命

B.愈既以未得造观为叹/窃喜载名其上/词列三王之次/有荣耀焉乃/不辞而承公命

C.愈既以未得/造观为叹窃喜载名其上/词列三王之次/有荣耀焉/乃不辞而承公命

D.愈既以未得/造观为叹窃喜载名其上/词列三王之次/有荣耀焉乃/不辞而承公命

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.滕王阁与鹤雀楼、岳附楼并称为“江南三大名楼”，因唐朝滕王李元婴始建而得名。

B.躬诣，古代下级面见上级的一种礼节，文中是“亲自到、亲自去”的意思。

C.治所，古代指地方政府驻地，包括省治、府治、州治等，文中借指所管辖的地方。

D.韩愈，文学家、哲学家、思想家，古文运动的倡导者，苏轼称赞他为“文起八代之衰

12.下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A.滕王阁闻名遐迩，作者从年少时就知道它是江南第一的名胜景观。

B.王仲舒任南昌地方长官后，曾经著书呼吁关注膝王阁的修缮问题。

C.王仲舒修缮滕王阁没有劳民伤财，作者对他的务实精神持肯定态度。

D.文章在写法上没有正面描写滕王阁及其四周景物，而是以情取胜。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①及得三王所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧。

②今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？

4.（2020•福建省高三质量监测）阅读下面的文字，完成下列小题。

贺娄子干，字万寿，本代人也。随魏氏南迁，世居关右。子干少以骁武知名。周武帝时，释褐司水上

±,称为强济。累迁小司水，以勤劳，封思安县子。及尉迥作乱，子干与宇文司录从韦孝宽讨之。遇贼围

怀州，子干与宇文述等击破之。其后每战先登，及破邺城，与崔弘度逐迥至楼上。开皇元年，吐谷浑寇凉

州，子干以行军总管从上柱国元谐击之，功最优，诏褒美。高祖虑边塞未安，即令子干镇凉州。明年，突

厥寇兰州，子干率众拒之，至可洛峻ft,与贼相遇。贼众甚盛，子干阻川为营，贼军不得水数日，人马甚

敝，纵击，大破之。于是册授子干为上大将军。其年，突厥复犯塞，以行军总管从窦荣定击之。子干别路

破贼，斩首千余级，高祖嘉之，遣通事舍人曹威赍优诏劳勉之。高祖以陇西频被寇掠，甚患之。彼俗不设

村坞，敕子干勒民为堡，营田枳谷，以备不虞。子干上书曰:“今臣在此，观机而作，不得准诏行事。且

陇西、河右，土旷民稀，边境未宁，不可广为田种。比见屯田之所获少费多虚役人功卒逢践暴屯田疏远者

请皆废省但陇右之民以畜牧为事，若更屯聚，弥不获安。只可严谨斥候,岂容集人聚畜。请要路之所，加

其防守。但使镇戍连接，烽候相望，民虽散居，必谓无虑。”高祖从之。高祖以子干晓习边事，授榆关总

管十镇诸军事。母忧去职。朝廷以榆关重镇，非子干不可，寻起视事。十四年，以病卒官，时年六十•高

祖伤惜者久之，撼绿千匹，米麦千斛，赠怀、魏等四州刺史，谥日怀。

（节选自《隋书•贺娄子干》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.比见屯田之所获/少费多虚/役人功/卒逢践暴/屯田疏远者/请皆废省/

B.比见屯田之所/获少费多/虚役人功/卒逢践暴/屯田疏远者/请皆废省/

C.比见屯田之所/获少费多/虚役人功/卒逢践/暴屯田/疏远者请皆废省/

D.比见屯田之所获/少费多/虚役人功/卒逢践暴/屯田疏远者/请皆废省/

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.关右，指潼关以东地区。地理上古人以东为右。

B.释褐，脱去平民的衣服，喻指开始出任官职。

C.上柱国，是武官勋爵中的最高级别，位极尊宠。

D.赠，指朝廷赐予死者以官职、爵位或荣誉称号。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.贺娄子干骁勇善战，身先士卒。在征讨尉迥的战役中，他每次打仗都冲锋在前，有一回追敌一直

追到城楼之上。

B.贺娄子干抗击外侮，战功卓著。他多次率领军队反击吐谷浑、突厥入侵，每次都取得大胜，获得

朝廷的褒奖。

C.贺娄子干敢于抗旨，勇于直谏.他违抗高祖的命令，大胆上书，反对屯田，认为当地贫瘠、天旱

少雨，不宜耕作。

D.贺娄子干戍守边关，备受倚重。朝廷认为他是扼守边塞重镇的最佳人选，在他因母丧离职期间，

也让他迅速复职。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)彼俗不设村坞，敕子干勒民为堡，营田积谷，以备不虞。

(2)但陇右之民以畜牧为事，若更屯聚，弥不获安。

5.(2020•甘肃省武威市第三中学高三模拟)阅读下面的文言文，完成下列小题。

贺娄子干，字万寿，本代人也。周武帝时，释褐司水上士。大象初，进爵为伯。及尉迟迥作乱，子干

与宇文司录从韦孝宽讨之。遇贼围怀州，子干与宇文述筹击破之。高祖大悦，手书曰:“公受命诛讨，应机

荡涤，闻以嗟赞，不易可言。''其后每战先登,及破邺城，与崔弘度逐迥至楼上。进位上开府，封武川县

公，邑三千户。开皇元年，进爵巨鹿郡公。其年:吐谷浑寇凉州，子干以行军总管从上柱国元谐击之，功最

优，诏褒美。高祖虑边塞未安，即令子干镇凉到。明年突厥寇兰州子干率众拒之至可洛峻ft与贼相遇贼众

甚盛子于阻川为营贼军不得水数日人马甚隐敝纵击大破之其年，突厥复犯塞，以行军总管从窦荣定击之。

子干别路破贼，斩首千馀级，高祖嘉之，遣通事舍人曾威赍优诏劳勉之。子干请入朝，诏令驰驿奉见。高

祖以陇西频被寇掠，甚患之。彼俗不设村坞，敕子干勒民为堡，营田积谷，以备不虞。子干上书目广陇右

之民以畜牧为事，若更屯聚，弥不获安。只可严谨斥候，岂容集人聚畜？请要路之所，加其防守。但使镇

戍连接，烽候相望，民虽散居，必谓无虑。”高祖从之。俄而虏寇岷、然二州，子干勒兵赴之，贼闻而遁

去。高祖以子干晓习边事，授榆关总管十镇诸军事。岁馀，拜云州刺史，甚为虏所惮。后数年，突厥雍虞

闾遣使请降，并献羊马。诏以子干为行军总管，出西北道应接之。还拜云州总管，以突厥所献马百匹、羊

千口以赐之。母忧去职。朝廷以榆关重镇，非子干不可，寻起复视事。十四年，以病卒官，时年六十•高

祖伤惜者久之，膊嫌千匹，米麦干斛，赠怀、魏等四州刺史，谥曰怀。

(节选自《隋书・贺娄子干传》，有删改)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()

A.明年/突厥寇兰州/子干率众/拒之至可洛咳ft/与贼相遇/贼众共盛/子千阻川为营/贼军不得水/数日人

马甚敝/纵击大/破之/

B.明年/突厥寇兰州/子干率众拒之/至可洛咳ft与贼相遇/贼众甚盛/子干阻川为营/贼军不得水数日/人

马甚敝/纵击大/破之/

C.明年/突厥寇兰州/子干率众拒之至可洛帔ft/与贼相遇/贼众甚盛/子干阻川为营/贼军不得水/数日人

马甚敝/纵击/大破之/

D.明年/突厥寇兰州/子干率众拒之/至可洛咳ft/与贼相遇/贼众甚盛/子干阻川为营/贼军不得水数日/人

马甚敝/纵击/大破之/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()

A.释褐，新进士在太学行释褐礼，脱去布衣换穿官服，后喻始任官职或进士的及第授官。

B.吐谷浑，少数民族，西晋时在首领吐谷浑率领下自辽东西徙，至其孙以此为国名。

C.斥候，也作“斥报”，古代侦察敌情的哨兵。“斥”，侦查；“振”，侦察敌情的建筑物。

D.起复，古时退休或被革职的官员复出以及官员服父母丧三年期满后应召赴任官职。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A.贺娄子干身先士卒，皇帝褒扬。贺娄子干与宇文司录一起击败围困怀州的尉迟迥，并且每次作战

都首先登城，皇帝很高兴，后来在保护凉州时，随从元谐抗击敌人，功劳最大，皇上褒奖。

B.贺娄子干擅长边事，戍边多年。皇帝担心边地不平安，就任命贺娄子干镇守凉州：后来，高祖因

贺娄子干通晓边地的事情，授任他为榆关总管十镇诸军事；其后一直持续很多年守边。

C.贺娄子干敢说真话，看法全面。贺娄子干在皇帝对陇西有担忧时上书说，陇右的百姓以放牧为

生，只要在重要路口加强防备，镇守之所相连接，烽火能相望，百姓散居也没什么可担心的。

D.贺娄子干勇猛果敢，敌人惧怕。在敌人侵犯岷州、洲州时，贺娄子干率领军队赶到，贼人望风而

逃；在担任云州刺史时，特别让敌寇心惊胆战；没几年，突厥的雍虞闾派人来请求投降。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)手书日产公受命诛讨，应机荡涤，闻以嗟赞，不易可言。”

(2)彼俗不设村坞，敕子干勒民为堡，营田积谷，以备不虞。

6.(2020•广东省云浮市高三模拟升闻读下面的文言文，完成下面小题。

郑当时者，字庄，陈人也。以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁、楚之间。孝景时，为太子舍人。每五

日洗沐①，常置驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄、老之

言，其慕长者如恐不见。年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，稍迁为鲁中尉、

济南太守、江都相，至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议，谪秩为詹事，迁为大农令。庄为太史，诫门

下：“客至，无贵贱无留门者・。”执宾主之礼，以其贵下人。庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其

馈遗人，不过算器食。每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史，诚有味其言之

也，常引以为贤于己。与官属言，未尝名吏，若恐伤之。闻人之善言，进之上，惟恐后。ft东士诸公以此

翕然②称郑庄。然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下费多，财用

益匮。庄任人宾客为大农僦③人，多逋负。司马安为淮阳太守，发其事。庄以此陷罪，赎为庶人。顷之，

守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。郑庄始列为九卿，中废，家贫，宾客益落。及居

郡，卒后家无余费财。庄兄弟子孙以庄故，至二千石六七人焉。

太史公曰：夫以郑之贤有势则宾客卜倍无势则否况众人乎下郭翟公有言始翟公为廷尉宾'客阖门及废门

外可设雀罗翟公复为廷尉宾客欲往翟公乃大署其门曰“一死一生,乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵

一贱，交情乃见。”郑亦云，悲夫！

(节选自《史记•汲郑列传》)

［注］①洗沐，假期，犹今星期日。②翕然，形容言论、行为一致。③僦，运送。

10.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是()

A.夫以郑之贤/有势则宾客十倍/无势则否/况众人乎/下邦翟公有言/始翟公为廷尉/宾客阖门/及废/门外

可设雀罗/翟公复为廷尉/宾客欲往/翟公乃大署其门曰/

B.夫以郑之贤/有势则宾客十倍/无势则否/况众人乎/下邦翟公/有言始翟公/为廷尉/宾客阖门/及废/门外

可设雀罗/翟公复为廷尉/宾客欲往/翟公乃大署其门曰/

C.夫以郑之贤/有势则宾客十倍/无势则否/况众人乎/下邦翟公有言/始翟公为廷尉/宾客阅门/及废门/外

可设雀罗/翟公复为廷尉/宾客欲往翟公/乃大署其门曰/

D.夫以郑之贤/有势则宾客十倍/无势则否/况众人乎/下邦翟公/有言始翟公/为廷尉/宾客阅门/及废/门外

可设雀罗/翟公复为廷尉/宾客欲往/翟公乃大署其门曰/

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.字，十八岁成年加冠时起的，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈称字是出

于礼貌和尊敬。

B.武帝，指武皇帝的意思，也就是说这个皇帝在生前取得的成就是武功。开疆扩土，发动战争，如

汉武帝。

C.ft东，地理区域名，最早始于战国时期，主要指函谷关以东的黄河流域，有时也泛指战国时期秦

国以外的六国领土。

D.太守，是秦朝至汉朝时期对郡守的尊称。汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官历代沿置不

改。

12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.郑庄热衷交朋结友。每逢休假日常常在长安郊外各交通要道备置马匹，拜谢宾朋，往往通宵达

旦。

B.郑庄推荐贤士能人。每次上朝，向皇上称赞天下年高望重的人，并推荐贤士和属下的丞史。

C.郑庄喜好黄老之说。受其影响，在朝廷议事时，常常随声附和，迎合皇上意旨，从不随便说是论

非。

D.郑庄生活清廉节俭。平时完全依靠俸禄和赏赐来结交朋友，虽官至九卿，死后家里没有剩余的财

物。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算器食。

（2）与官属言，未尝名吏，若恐伤之。闻人之善言，进之上，惟恐后。

7.（2020•广西南宁市第二中学高三模拟）阅读下面文言文，完成下面小题。

李斯者，楚上蔡人也。年少时，从荀卿学帝王之术。学一成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建

功者，遂西入秦。上《谏逐客书》，始皇用其计谋，官至廷尉。二十馀年，竟并天下，尊主为皇帝，以斯

为丞相。明年，始皇巡狩，外攘四夷，斯皆有力焉。斯长男由为三川守，诸男皆尚秦公主，女悉嫁秦诸公

子。三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官长皆前为寿，门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰：“嗟乎!

吾闻之荀卿曰'物禁大盛夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首，上不知其鸳下，遂擢至此。当今人臣之位无居

臣上者，可谓富贵极矣。物极则衰，吾未知所税驾也!”始皇三十七年十月，行出游。丞相斯、中车府令赵

高兼行符玺令事，皆从。少子胡亥爱，请从，上许之。余子莫从。七月，始皇帝至沙丘，病甚，令赵高为

书赐公子扶苏，书已封，未授使者，始皇崩。高乃谓丞相斯曰:“上崩赐长子书与丧会咸阳而立为嗣书未行今

上崩未有知者也所赐长子档及符玺皆在胡亥所定太子在并侯与高之U耳君听臣之计,即长有封侯，世世称

孤。今释此而不从，祸及子孙，足以为寒心。善者因祸为福，君何处焉？”斯乃仰天而叹，垂泪太息日：

“嗟乎!独遭乱世，既不能死，安托命哉!”于是斯乃听高。胡亥即位，以赵高为郎中令。赵高畏其权重，案

治李斯，谤其欲裂地而王，二世以为然。李斯拘执束缚，居囹圄中，仰天而叹曰：“嗟乎!悲夫!不道之君，

何可为计哉!昔者桀杀关龙逢，纣杀王子比干，吴王夫差杀伍子胥。此三臣者，岂不忠哉!然而不免于死，

身死而所忠者非也。今吾智不及三子，而二世之无道过于桀、纣、夫差，吾以忠死，宜矣。且二世之治岂

不乱哉！”于是二世乃使高案丞相狱，治罪，责斯与子由谋反状，皆收捕宗族宾客。二世二年七月，具斯

五刑，论腰斩咸阳市。斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子，叹日：“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐

狡兔，岂可得乎?”遂父子相哭，而夷三族。

(选自《史记•李斯列传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是0

A.上崩/赐长子书/与丧会咸阳/而立为嗣/书未行/今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在/胡亥所定

太子/在君侯与高之口耳/

B.上崩/赐长子书/与丧会咸阳而立为嗣/书未行/今上崩/未有知者也/所蜴长子书及符玺皆在胡亥/所定

太子在君侯与高之口耳/

C.上崩/赐长子书/与丧会咸阳/而立为嗣/书未行/今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在/胡亥所定/

太子在君侯与高之口耳/

D.上崩/赐长子书/与丧会咸阳而立为嗣/书未行/今上崩/未有知者也/所赐长子书及符玺皆在胡亥所/定

太子在君侯与高之口耳/

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是()

A.“荀卿”即荀子，先秦儒家的主要代表之一，弟子中有著名的法家人物韩非、李斯，西汉时避汉宣

帝讳，又称孙卿。

B“廷尉”，古代官职名，战国时期秦国始置，西汉沿置，西汉时也称大理。列位九卿，为中央最高

司法审判机构长官。

C.“巡狩”，《孟子》云“天子适诸侯，日巡狩”，意为天子巡行视察诸侯所守的疆土，多以天子到当地

狩猎的方式巡察。

D.“五刑”，是指中国古代官府对犯罪者所使用的五种主要刑罚的统称，先秦以前的五刑是指墨、

剜、非!|、宫、大辟。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A.李斯辅佐秦王，功不可没。李斯学有所成后，前往秦国，得到秦王赏识任用，秦国最终统一六

国，外攘四夷，这些都有李斯的功劳。

B.李斯家族兴盛，心有所虑。李斯的子女都成了皇亲国戚，在文武百官们去给他敬酒时，李斯却长

叹不已，说不知自己的归宿在哪里。

C.李斯听从赵高，改立太子。始皇病重，本来欲立公子扶苏的，诏书还未发出就驾崩了，赵高恩威

并用，说服李斯与其一起改立太子。

D.李斯终被陷害，腰斩于市。李斯被陷害入狱，他认为自己因忠而死是应该的，他死前还想牵黄犬

逐狡兔打猎一次，但不能实现了。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，遂西入秦。

(2)赵高畏其权重，案治李斯，谤其欲裂地而王，二世以为然。

8.(2020•河北省保定市高三一模)阅读下面的文言文，完成下面小题。

马援宇文渊，扶风茂陵人也。其先赵奢为赵将，号曰马服君，子孙因为氏。援三兄，王莽时皆为二千

石。援年十二而孤，少有天志。尝受《齐诗》，意不能守章句，乃辞兄况，欲就边郡田牧。会况卒，援行服

期年，不离墓所；敬事寡嫂，不冠不入庐。后为郡督邮，送囚至司命府，援哀而纵之，遂亡命北地。遇赦，

因留牧畜，宾客多归附者，至有牛、马、羊数所头，谷数万斛。既而叹日：“凡殖货财产，贵其能施

贩也，否则守钱虏耳”乃尽教以班昆弟故旧。八年帝西征隗嚣援于帝前聚米为ft谷指画形势九年副来歙监

诸将平凉州十一年夏击破先零羌于临洪十三年，武都参狼羌与塞外诸种为寇，援将四千余人击之，诸种

万余人悉降。交俄女子徵侧及女弟徵贰反。玺书拜援伏波将军，十八年春，破之，斩首数千级，降者万余

人。明年正月，斩徵侧、徵贰，传首洛阳。进击九真贼徵侧余党都羊等，斩获五千余人，崎南悉平。援所

过辄为郡县治城郭，穿渠灌溉，以利其民。条奏越律与汉律驳者十余事，与越人申明旧制以约束之。二十

四年，武威将军刘尚击武陵五溪蛮夷，军没，援因复请行。援谓友人日：“吾受厚恩，年迫余日索，常

恐不得死国事。今获所愿，甘心眠目。”明年春,破之，斩获二千余人。三月，进营壶头。贼乘高守隘，

水疾，船不得上。会暑甚，士卒多疫死，援亦中病。帝乃使虎贲中郎将梁松乘驿责问援。会援病卒，松因

事陷之。帝大怒，追收援印绶。有上书谙之者，帝益怒。援妻子上书诉冤，辞甚哀切，然后得葬。建初三

年，肃宗使五官中郎将持节追策，谥援日忠成侯。

(节选自《后汉书・马援列传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.八年/帝西征/隗嚣援于帝前聚米为ft谷/指画形势/九年/副来歙监诸将平凉州/十一年夏/击破先零羌

于临跳/

B.八年/帝西征/隗嚣援于帝前聚米/为ft谷指画形势/九年/副来歙监诸将平凉州/十一年夏/击破先零羌

于临跳

C.八年/帝西征隗嚣/援于帝前聚米为ft谷/指画形势/九年副来歙/监诸将平凉州/十一年夏/击破先零羌

于临洪/

D.八年/帝西征隗嚣/援于帝前聚米为ft谷/指画形势/九年/副来欲歙监诸将平凉州/十一年夏/击破先零

羌于临跳/

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.氏，中国古代的氏是一个家族的所有后代的共同称号，姓为氏中衍生出的分支。

B.齐诗，汉代传习《诗经》的有齐、鲁、毛、韩四家，齐诗创始人为齐人辕固生。

C.行服，穿孝服居丧；一整年里，马援为哥哥马况穿孝服居丧，不离开坟墓祠堂。

D.昆弟，指兄弟，亦可指同辈的人，还可用以比喻关系的亲密友好，文中指兄弟。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.马援出身尊贵，年少有志。马援有三位兄长，他们在王莽时都是俸禄为二千石的郡守；马援十二

岁即成孤儿，不愿剖章析句学习经义，想去边郡闯荡。

B.马援重情重义，看淡财富。兄长去世，马援敬侍寡嫂；解送囚犯，他怜而放之；受到赦免，他留

在北地放牧牲畜，获得了很多财富，但他散尽财产。

C.马援能征惯战，善于治理。马援讨隗嚣，定凉州，败先零羌，安武都，平交趾，立下赫赫战功；

每到一处都为郡县修城挖渠，修明制度，使民众得利。

D.马援一心为国，后雪冤情。马援为攻武陵五溪，主动请战；壶头受阻，已去世的他仍受到陷害诬

告；妻儿上书诉冤，他才得以安葬，后被追封忠成侯。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)既而叹曰：“凡殖货财产，贵其能施赈世，否则守钱虏耳。”

(2)吾受厚恩，年迫余日索，常恐不得死国事。今获所愿，甘心瞑目。

9.(2020•河北省昌黎市第一中学高三二模)阅读下面的文言文，按要求完成下列小题。

勾涛，字景ft,成都新繁人。登崇宁二年进士第。建炎初，通判黔州，田祐恭兵道境上，涛白守，燕

劳之，祐恭感恩厉下，郡得以无犯。湖湘贼王辟破狒归，将犯夔门。夔兵素单弱，宣司檄祐恭捍御，涛帅

黔兵佐之，贼溃去。七年，迁右司郎官兼校正。时沿边久宿兵江浙罢于馈饷荆襄淮楚多旷士涛因进羊祜屯

田故事事下诸大将于是边方议行屯田。淮西都统制刘光世乞罢,丞相张浚欲以吕祉代之，涛谓：“祉疏庸

浅谋，必败事，莫若就择将士素所推服者用之。”浚不纳，祉至，果以轻易失士心，未几，郦琼叛，祉死

于乱。浚闻之，夜半召涛愧谢。时帝驻蹿建康，欲亟还临安。川、陕宣抚使吴圻言都转运使李迨骏刻赏

格，迨亦奏玲苛费，帝以问涛。涛曰:“玲忠在西蜀，纵费，宁可核？第移迨他路可尔。”帝然之。八年，

除史馆修撰。重修《哲宗实录》，帝谕之曰：“昭慈圣献皇后病革，朕流涕问所欲言，后怆然谓朕曰：‘吾逮

事宣仁圣烈皇后，见其任贤使能，忧勤宗社，古今母后无与为比。不幸奸邪罔上，史官蔡卞等同恶相济，

造谤史以损圣德，谁不切齿！’朕痛念遗训，未尝一日辄忘，今以命卿。”六月，《实录》成。复修《徽宗实

录》，丞相赵鼎谕旨宜婉辞纪载。涛曰：“崇宁、大观大臣误国，以稔今祸，藉有隐讳，如天下野史何？”土

月，除给事中。秦桧尝令人谕意，欲与共政，涛以书谢之。桧讽言劾之,不报。俄以疾卒，年五十九。遗

表闻，帝震悼。涛风貌伟然，颇以忠亮自许。国有大议，帝必委心延访，往复酬诘，率漏下数刻始罢。料

边情如在目前，知名之士多所荐进。有文集十卷，奏议十卷。

（节选自《宋史•勾涛传》）

10.对文中波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.时沿边久宿兵江/浙/罢于馈饷/荆/襄/淮/楚多旷土/涛因进羊祜屯田故事/事下诸大将/于是边方议行屯

田

B.时沿边久宿兵/江浙罢于馈饷/荆/襄/淮/楚多旷土/涛因进羊祜屯田故事/事下诸大将/于是边方议行屯

田

C.时沿边久宿兵/江浙罢于馈饷/荆/襄/淮/楚多旷土/涛因进羊祜屯田/故事事下诸大将/于是边方议行屯

田

D.时沿边久宿兵江/浙/罢于馈饷/荆/襄/淮/楚多旷土/涛因进羊祜屯田故事/事下诸大将/于是边方议行屯

田

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.屯田：利用戍卒或农民、商人垦殖荒地。秦以后历代政府沿用此措施取得军饷和税粮。有军屯、

民屯和商屯之分。

B.驻蹿：皇帝后妃外出，途中暂停小住或帝王出行时，开路清道，禁止通行。也泛指跟帝王行止有

关的事情。

C.漏：古代计时器，铜制有孔，可以滴水或漏沙，有刻度标志以计时间。如“铜壶滴漏”（亦称"铜壶刻

漏”)，“漏尽更深尽

D.宗社：宗庙和社稷。宗庙是古代帝王、诸侯祭祀祖宗的庙宇，社稷分别是土神和谷神。宗社、社

稷都可代表国家。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A.勾涛关心民疾，减轻百姓负担。当时沿边防线长久驻扎军队，江、浙人民疲于军队的供给，他进

言实行屯田制，从此边疆才商议实行屯田。

B.勾涛善于明察，具有先见之明。他反对丞相张浚派吕祉去代替刘世光，但张浚没有采纳，结果吕

祉令人大失所望，张浚为此惭愧后悔。

C.勾涛忠直诚信，深得皇帝信任。他受命重修《哲宗实录》，复修《徽宗实录》；他熟悉国事，皇帝

多次向他咨询，很多大臣由他推荐。

D.勾涛不畏权贵，坚持自我本色。他曾拒绝赵鼎关于修史的建议，后又推辞秦桧共同掌权的意愿，

秦桧亲自弹劾他，朝廷没有答复。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)川、陕宣抚使吴圻言都转运使李迨峻刻赏格，迨亦奏圻苛费，帝以问涛。

(2)七月，除给事中。秦桧尝令人谕意，欲与共政，涛以书谢之。

10.(2020•河北省衡水市高三调研)阅读下面的文言文，完成下列小题。

田单者，齐诸田疏属也。渭王时，单为临笛市掾，不见知。及燕使乐毅伐破齐，齐渭王出奔，已而保

莒城。燕军闻齐王在莒，并兵攻之，数年不下。燕引兵东围即墨，城中相与推田单，立以为将军，以即墨

距燕。顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言日：“齐王已死，城之不

拔者二耳.乐毅畏诛而不敢归以伐齐为名实欲连兵南面而王齐齐人未附故且缓攻即，果以待其事齐人所惧

惟恐他将之来即墨残矣“燕王以为然，使骑劫代乐毅。乐毅因归赵，燕人士卒忿。而田单乃宣言曰：“吾唯

惧燕军之刻得齐卒，置之前伍*墨败矣。'‘燕人闻之，如其言。城中人见齐诸降者尽副皆怒坚

守唯恐见得。田单知士卒之可用，乃身操版插。与士卒分功，妻妾编于行伍之间，尽散饮食飨士。令甲卒

皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁，由此益懈。田单乃收城中得千余牛，为绛缗衣，

画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。

牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫熠，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚

击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。燕军大骇，败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰

乱奔走，齐人追亡逐北，所过城邑皆畔燕而归山单。田单兵日益多,乘胜，燕日败亡，卒至河上。而齐七

十于城皆复为齐。乃迎襄王于莒，入临落而听政。襄王封田单，号曰安平君。

（《史记・田单列传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.乐毅畏诛而不敢归/以伐齐为名/实欲连兵南面而王齐/齐人未附/故且缓攻即墨以待其事/齐人所惧/

惟恐他将之来/即墨残矣/

B.乐毅畏诛而不敢归/以伐齐为名/实欲连兵南面而王齐/齐人未附/故且缓攻即墨以待/其事齐人所惧/

惟恐他将之来/即墨残矣/

C.乐毅畏诛/而不敢归以伐齐为名/实欲连兵南面而王齐/齐人未附/故且缓攻即墨以待其事/齐人所惧/

惟恐他将之来/即墨残矣/

D.乐毅畏诛/而不敢归以伐齐为名/实欲连兵南面而王齐/齐人未附/故且缓攻即墨以待/其事齐人所惧/

惟恐他将之来/即墨残矣/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.诸田：指齐王田氏宗族的各个分支，齐国原为姜姓吕氏，至齐康公时被大夫田和篡权。

B.剌：割去鼻子，古代五刑之一，“五刑”均为酷刑，一般指墨、剌、荆、宫、大辟。

C.行伍：古代军队中五人为“伍”，二十五人为“行”，因此被后世用作军队的代称。

D.封指古代帝王把土地或爵位给予亲属或臣僚，所封的土地和爵位子孙可以世代承袭。

12.下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是

A.田单受命于危难之际，被推为首领。他早年担任首都临淄佐理市政的小官，并不被齐王重用，因

为燕国入侵，成为了守卫即墨的主要将领。

B.田单面对强大的敌人，灵活运用计谋。他先利用新上台的燕惠王和乐毅的矛盾，撤掉了乐毅，再

用计让燕军割下齐国降卒鼻子，激发齐人士气.

C.田单身先士卒，和士兵同甘共苦。他亲自手持工具修筑工事，并把自己最喜欢的妻妾都编入军队

之中，使内部团结一心，为胜利奠定了基础。

D.田单以火牛冲锋陷阵，出奇制胜。田单给赶牛的人穿上大红衣服，牛角绑上利刃，并点燃牛尾，

火牛都狂怒地直奔燕军，使燕军惊慌失措，非死即伤。

13.把文中画横线句子翻译成现代汉语。

（1）城中人见齐诸降者尽剧1,皆怒，坚守，唯恐见得。

⑵燕军扰乱奔走，齐人追亡逐北，所过城邑皆畔燕而归田单。

11.（2020•河北省石家庄第二中学高三教学质量检测）阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵大讷①，字敬叔。县人周恭肃王元俨②之十世孙也。起家译曹掾，调泉州录事。大盗起，宁都泉之

无赖男子啸众应之，遂谋来攻城。大讷作栅以御其冲，盗为引去0迁兴化录事，转龙溪尹。俗尚鬼，垒石

作祠，以奉紫衣神，黠民将为奸利，必牲犬以祭。大讷投神江中,移石以修孔子庙。庭县多ft畲洞獴，官

稍侵之，辄弄兵暴掠，至烦。大将出屯，经年不解，大讷调御得其术，服从如良民。邑大姓怙势杀人，郡

守受其财出之。大讷抱案诣府，历指其奸。守怒，阴中以他罪，大讷略无所慑。俄迁永嘉,永嘉计口赋

盐，民以为病，大讷建请令富商转售之瑞安。猾吏伪为官书，诬平民盗贩，民自杀者三人。府下大讷讯

之，大讷徙之临汀。州城枕大汀水暴岸善崩大讷列植巨木先以其芒杀浪势然后实土以仆整之岸凡数千尺得

不坏。除温、台等处海运千户，遭母丧，改知永新州，州民素豪，势出守吏上，闻大讷至皆畏服不敢吐

气。乡饮酒之礼久废，太逸讲而行之，宾主就位，献酬有节，揖拜有容，观者叹悦。在官二年，告老解印

绶而归，时至正八年夏六月也。大讷性刚直，不惮大吏，屡典剧县，皆有能声，卒胥无敢出乡，宿猾元豪

亦相告远遁，数平反冤狱，民为立生祠。或以事如远乡，父老携子弟聚观日：“此赵侯也！”其为人爱慕如

此。大讷同时，有金德润君泽者，亦县人，由湖南廉访司掾，历官至嘉兴推官，亦以政事称其果毅有为，

议者谓不如大讷云。

赞曰：丈夫之以功名自见者，岂必藉祖父之势哉？藉祖父之势而成者，世岂无之？终不足谓之丈夫，

必也。奋自布衣，卓然有立，小或作州牧，大或闻国政，使德泽简在人心，声闻流于后世，然后始无愧于

斯名，善矣哉！

（选自宋濂《浦阳人物记》）

（注）①赵大讷，元朝人。②周恭肃王元俨，指宋太宗赵匡义的第八子赵元俨，封周王，谥恭肃。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.州城枕大江水/暴岸善崩/大讷列植巨木/先以箕芒杀浪势/然后实土以石/整之/岸凡数千尺得不坏/

B.州城枕大江/水暴/岸善崩/大讷列植巨木/先以箕芒杀浪势/然后实土/以石翌之/岸凡数千尺得不坏/

C.州城枕大江水/暴岸善崩/大讷列植巨木/先以箕芒杀浪势/然后实土/以石鳌之/岸凡数千尺得不坏/

D.州城枕大江/水暴/岸善崩/大讷列植巨木/先以箕芒杀浪势/然后实土以石/鳌之/岸凡数千尺得不坏/

11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.庙古代本是供祀祖宗的地方，也常用来敕封、追谥文人武士。后来庙逐渐与原始的神社混在一

起，蜕变为祭鬼神的场所。

B.乡饮酒礼是周代以宴饮为形式的礼仪，主要是向国家推荐贤者，后融入了儒家尊贤养老的思想，

使乡人在宴饮时受到教化。

C.揖拜是我国传统礼仪，分揖与拜两类。揖即拱手礼，多用于平辈、陌生人之间；拜即跪拜礼，常

用于对君主、上级、长辈。

D.赞是史书的一种体裁，用以表达作者或注家对人物的赞美之情。史书的纪传篇总是先记述后评

论，赞就是文后赞美性的评论。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.赵大讷治理有方，退大盗服顽民。他在要冲之处设置栅垒，抵御攻城的盗匪，令其知难而退；修

孔庙，兴教化，调御有术，使蛮覆顺服。

B.赵大讷性情刚直，勇斗大吏猾胥。不论是面对收受贿赂、包庇大姓豪族的郡守大员，还是诬陷平

民，使平民自杀的胥吏，他都严格执法。

C.赵大讷德能兼备，深受百姓爱戴。他多次治理政务繁重的县域，又多次平反冤假错案，百姓爱慕

他，在他活着的时候就为他建立了祠堂。

D.赵大讷成就卓然，声名流芳后世。虽然是凭借祖辈父辈的势力进入仕途，但在此以后，奋发作

为，广布德泽，卓然有立，终于成就美名。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)俗尚鬼，垒石作祠，以奉紫衣神，黠民将为奸利，必牲犬以祭。

(2)大讷抱案诣府，历指其奸。守怒，阴中以他罪，大讷略无所慑。

12.(2020•河南省四校联盟高三联考)阅读下面的文言文，完成下面小题。

大理寺卿邓公传

袁枚

乾隆三十九年春，大理寺正卿邓逊斋先生予告还蜀。启行之前一月，从京师作书寄其弟子袁枚曰：

“蜀道大难，予偕汝衰，未必再见。即生死音耗，亦虑少通。予生平出处本末，惟汝知详，盍为我撰《墓

志》以须？“枚闻命皇恐,疑从先生之言，则预凶非礼；以不敏辞，又恐非先生所以命枚之意，而没先生

可传之贤。敬考古人文集，为贤者立传，不妨及其生存而为之，如司马君实之于范蜀公是也。先生蜀人，

声望与范公相峙。枚虽非君实，请引此例，以质先生。

谨按：先生名时敏，字逊斋，四川广安人。父琳，以岁贡生任中江县训导。生六子，先生其季也。雍

正十年举于乡，乾隆元年登进士，入翰林。十年，迁大理寺正卿。丁父忧归里。服阅，奏请养母。上许

之。二十六年，太夫人薨。二十九年，先生入朝，补原官。

先生纯和介朴，遢人无矜容躁颜。于道义所在，则凝然不可挠。天子加恩边远之臣，锐意用先生。先

生年才三十馀，一岁数迁，旁观辟睨，以为稍从容即可宰辅。而先生勿顾也，归依膝下，忽忽二十年。再

入长安，诸新贵少年望先生如过时古物，而先生亦不乐与昵，退朝闭门，与一卷书、二三耆旧共晨夕而

己。大理，古皋陶所为，权甚重。元、明以来，一切决于司寇。居此职者，相夸为识时务。而先生每秋

鞫，苦心平反，有所得必争，争不得必奏。

今年以计典休，论者疑先生受主眷隆于始，而替于终。枚独以为不然。先生以万里孤臣，旁无凭借，

而能委蛇卿班，适来适去，卒全名节以归。此非遭际圣明,始终眷护，而能如是乎？先生手札噪喋①以未

报君恩为愧•枚又以为不然。夫建一议，理一事，此报恩之大者也；重其身，端其范，以仪型百辟，此报

恩之大者也。其所以不受他人之恩者，为报一人之恩故也。无形之砥柱，可以扼中流、挽风气矣。而况古

名臣有以七十起者，有以八九十起者，先生之齿犹未也•则将来之报称正无穷期，而枚幸旦暮毋死，终将

濡笔以俟。

（选自《小仓ft房文集》，有删节）

［注］①嚎啸：谦逊的样子。

13.对下列加点词的解释，不正确的一项是（）

A.声望与范公相峙峙：并列B.则凝然不可挠挠：阻挠

C.而先生亦不乐与昵昵：亲近D.先生之齿犹未也齿：年龄

14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.邓逊斋先生告老还乡，临行前请袁枚为他写一篇墓志铭，袁枚援古人的先例而作。

B.邓先生年轻时受到重用，后为父守丧及奉养母亲居家近二十年，后再入京师为官。

C.邓逊斋因为例行的官员考核而退休，议论的人认为他自始至终受到皇帝的恩遇。

D.作者认为邓先生从奉公与修身两方面报答君恩，虽然归蜀，仍有报效朝廷的机会。

15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）予生平出处本末，惟汝知详，盍为我撰《墓志》以须？

（2）先生以万里孤臣，旁无凭借，而能委蛇卿班，适来适去，卒全名节以归。

16.请简要概括邓逊斋为人为官的特点。

13.（2020•黑龙江哈尔滨三中高三第一次调研）阅读下面的文言文，完成下面小题。

富弼，字彦国，河南人。初，母韩有梦旌旗鹤雁降其庭，云有天赦，已而生弼。少笃学有大度，

范仲淹见而奇之，曰:“王佐才也。”以其文示王曾、晏殊，殊妻以女。

仁宗复制科，仲淹谓弼：“子当以是进。’‘举异等，授将作监丞、签书河阳判官。通判绛州，迁直集

院。康定元年，日食正旦，弼请罢宴彻乐。执政不可,弼曰:“万一契丹行之，为朝廷羞。'‘后契丹果罢宴，帝

深悔之。

时禁臣僚越职言事，弼因论日食，极言应天变莫若通下情，遂除其禁。庆历二年，为知制语，纠察在

京刑狱。会契丹屯兵境上，遣其臣萧英刘六符来求关南地。朝廷择报聘者、皆以其情叵测，莫敢行。夷筒

①因是荐弼。欧阳修引颜真卿使李希烈事，请留之，不报。弼即入对，叩头曰：“主忧臣辱，臣不敢爱其

死。‘‘帝为动色，先以为接伴。英等入境，中使迎劳之，英托疾不拜。弼曰：“昔使北，病卧车中，闻命辄

起。今中使至而君不拜，何也?”英矍然起拜。

河朔大水，民流就食。弼劝所部民出粟，益以官鹿，得公私庐含十余万区，散处其人，以便薪水。官

吏日前资待缺寄居者皆赋以禄使即民所聚选老弱病瘠者縻之仍书甚劳约他日为奏请受赏率五日，辄遣人持

酒肉饭模慰藉，出于至诚，人人为尽力。ft林陂泽之利可资以生者，听流民擅取。死者为大冢葬之，曰

“丛冢明年，麦大熟，民各以远近受粮归，凡活五十余万人，募为兵者万计。帝闻之，遗使褒劳，拜礼

部侍郎。弼曰:“此守臣职也。”辞不受。前此，救灾者皆聚民城郭中，为粥食之，蒸为疾疫，及相蹈藉，或

待哺数日不得粥而仆。自弼立法简便周尽，天下传以为式。弼为相，守典故，行故事，而傅以公议，无容

心于其间。当是时，百官任职，天下无事。

六年三月，以母忧去位，诏为罢春宴。故事，执政遭丧皆起复。帝虚位五起之。弼谓此金革变礼，不

可施于平世，卒不从命。英宗立,召为枢密使。后请老，加拜司空，进封韩国公致仕。元丰六年八月，

薨，年八十•

(节选自《宋史・富弼传》)

注:①夷简:吕夷简，时任宰相。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()

A.官吏自前资/待缺/寄居者/皆赋以禄使/即民所聚/选老弱病瘠者縻之/仍书其劳约/他日为奏/请受赏/

B.官吏自前资/待缺/寄居者/皆赋以禄/使即民所聚/选老弱病瘠者縻之/仍书其劳/约他日为奏/请受赏/

C.官吏自前资/待缺/寄居者/皆赋以禄使/即民所聚选老弱病瘠者/縻之/仍书其劳/约他日为奏/请受赏/

D.官吏自前资/待缺/寄居者/皆赋以禄/使即民所聚选老弱病瘠者/縻之/仍书其劳约/他日为奏/请受赏/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是0

A.正旦，即春节，每年的正月初一日。农历每年的第-一个月成为正月，且，为旭日东升，农历的初一

日。

B.执政，执掌朝政之意，为执政官。宋代称参知政事、门下侍郎、尚书左右丞、枢密使等为执政

官。

C河朔，泛指黄河以东的广大地区。河，古代特指黄河；朔，在表示方位时指东方，如朔风即东

风。

D.虚位，指特意空出职位，表示期待贤能。原为宴席之上空出座位，等待贤者到来，表示尊重。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A.富弼热衷学习，才华横溢。富弼从小就热爱学习，气量大度;被范仲淹认为是辅佐帝王的良才；晏

殊看了他的文章，很欣赏富弼，并将女儿嫁给他。

B.富弼见识卓越，虑事周详。康定元年发生日食之后，他建议撒除宴会舞乐，执政者未采纳此建

议，而契丹果然不参加宋朝宴乐，令朝廷蒙羞。

C.富弼忠于朝廷，勇于担当。契丹屯兵边境，派遣使者前来谋取关南的土地，富弼挺身而出，为主

分忧，接待应对契丹使者，据理力争。

D.富弼变革创新，救民水火。河朔大水，灾民流离，贪宿无着，他一改前人聚民施粥的陈旧方式，

调动官民之资，养生丧死，成效显著。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）朝廷择报聘者，皆以其情叵测，莫敢行。

（2）弼谓此金革变礼，不可施于平世，卒不从命。

14.（2020•湖北省武汉市武昌区实验中学高三模拟）（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。

曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四

方。欧阳修见其文，奇之。中嘉祐二年进士第。出通判越州，岁饥度常平［注］不足赡而山野之民不能皆

至城邑谕告属县讽富人自实粟总I•五.万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余。又贷之种

粮，使随秋赋以偿，农事不乏。知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权

豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。章丘民聚党村落间,号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩配三十一

人，又属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出

首。巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合

也。自是外户不闭。

徙洪州，会江西岁大疫，巩命县镇亭传，悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾

之具，分医视诊。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不

知。徙明、亳、沧三州。巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出，巩视之泊如也。过阙，

神宗召见，劳问甚宠，拜中书舍人。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学

昏嫁,一出其力。巩为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也，少与王安石游，安石声誉未振，巩

导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对日：“安石文学行义，不减扬雄，

以吝故不及。“帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”日：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。

（选自《宋史》卷三一九，有删改）

［注］常平：官仓名。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.岁饥/度常平不足蟾/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增

以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余。

B.岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以

予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余。

C.岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以

予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余。

D.岁饥/度常平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增

以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余。

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“冠”，指刚成年，也指二十岁。古人二十岁行加冠礼以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。

B.“进士第”是古代科举时代考选进士，录取时按成绩排列的等第。“进士”是通过朝廷最后一级考试

者，意为可以进授爵位之人。

C.“通判”是官名，在知府下掌管粮运、家田、统兵作战等事项，对州府的长官有监察的责任。

D.“阙”是古建筑中一种特殊的类型，是最早的地面建筑之一，为帝王宫廷大门外对称的高台，这里

借指宫廷。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.曾巩聪明有才华，初次任政就有政绩。十二岁时写成《六论》，文辞很有气魄。出任越州通判时，

他调动民间力量解决饥荒粮食问题，还让官府贷给农民种子，让农民随秋天的赋税一起偿还，没有耽误农

事。

B.曾巩治理有方，擒获盗贼有胆有谋。做齐州知州时，组织百姓侦查乡里盗贼的行踪，相互援助擒

获盗贼。他优待自首的盗贼葛友，给他好吃好喝收买他，想让他带领他的两队手下再也不与那些盗贼复

合。

C.曾巩关心民间疾苦，对名利看得很淡。在洪州任上，供应衣食住宿给那些因瘟疫而生活困难不能

自养的士兵和百姓，并给他们治病。他虽负有才名，却长期在各地任地方官，别人认为他命运不济，但他

并不在意。

D.曾巩孝顺父母，友爱兄弟，敢于说真话。父亲去世后，他侍奉继母更加无微不至，弟弟妹妹们的

读书、出仕和婚嫁都由他操办。尽管王安石得志，曾巩还是对他做出了客观的评价。

13.把文中划线的句子翻译成现代汉语。

（1）曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。（2）

少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。

15.（2020•湖南省高三联考）阅读下面的文言文,完成下列小题。

刘元珍，字伯