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小学语文五年级下册部编版教师指导第七八单元本文档旨在为小学五年级下册部编版语文教师提供第七八单元的指导。第七单元：《剪不断的亲情》教学目标-了解并理解亲情的重要性；-学会运用夸张手法来表达情感；-培养学生的创意思维和表达能力。教学重点-理解文章的情感表达；-学会运用夸张手法来描写情感；-培养学生的创意思维和表达能力。教学内容1.阅读课文《剪不断的亲情》，理解故事情节和主题；2.分析课文中的夸张手法，让学生理解夸张手法的作用；3.组织学生进行角色扮演，自由发挥夸张手法来表达情感；4.引导学生讨论亲情的重要性及自己的体会；5.提供创作题目，让学生写一篇关于亲情的作文。教学方法-阅读分析法：让学生通过阅读理解故事情节和主题；-角色扮演法：让学生通过扮演角色来表达情感；-讨论交流法：引导学生进行讨论，分享彼此的体会；-创作写作法：提供创作题目，让学生展示自己的创意和表达能力。第八单元：《小鲤鱼跳龙门》教学目标-理解传统文化中的龙门传说；-学会运用比喻手法来进行表达；-培养学生的阅读理解和写作能力。教学重点-理解传统文化中的龙门传说；-学会运用比喻手法来进行表达；-培养学生的阅读理解和写作能力。教学内容1.介绍传统文化中的龙门传说，让学生了解故事背景；2.阅读课文《小鲤鱼跳龙门》，理解故事情节和主题；3.分析课文中的比喻手法，让学生理解比喻的作用；4.组织学生进行小组讨论，探讨比喻的应用场景；5.提供创作题目，让学生写一篇运用比喻的作文。教学方法-介绍讲解法：通过介绍传统文化中的龙门传说让学生了解故事背景；-阅读分析法：让学生通过阅读理解故事情节和主题；-讨论交流法：组织学生进行小组讨论，分享彼此对比喻的理解和应用；-创作写作法：提供创作题目，让学生展示自己的阅读理解和写作能

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