2024届黑龙江省哈尔滨市六十中学物理八年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2024届黑龙江省哈尔滨市六十中学物理八年级第二学期期末质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列有关运动和力的描述或解释正确的是A．用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中B．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力C．跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的D．击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的2．我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水器在马里纳海沟下潜至7020米，当它在深海中继续下潜的过程中（忽略形状微小变化，海水密度不变），它受到海水的A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小C．浮力不变，压强变大 D．浮力变大，压强变大3．2019年6月17日晚，我国四川省宜宾市长宁县发生里氏6.0级地震，造成部分人员伤亡和财产损失。下列有关地震涉及物理知识的说法中错误的是（）A．地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的震动，产生次声波B．强烈地震引发珠峰雪崩，冰雪石块飞速涌下，人们能听到地震时产生的声音C．由于惯性，救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质D．直升飞机升空时，因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力4．关于功率概念的理解，下列说法中正确的是A．功率大的机械做的功多B．功率大的机械做功时用的时间少C．单位时间内完成的功越多，则功率越大D．省力多的机械功率大5．关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是A．漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B．实心的铁球不可能浮在液面上C．物体排开水的体积越大，受到浮力越大D．浸没在水中的物体受到浮力与深度有关6．“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是A．脉搏跳动频率为68HzB．体积约为50LC．双脚站立时，对地面的压强约为1.5×104PaD．步行的速度约为4km/h7．如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆停止上下滚动．下列说法正确的是A．滚摆下降时，重力势能减小，动能减小B．滚摆到最低点后又上升，重力势能转化为动能C．滚摆整个运动过程中，机械能守恒D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆的机械能减小8．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是A．一名中学生的重力约为50NB．一名中学生从一楼到二楼，所做的功大约为1500JC．正在考试的考场内大气压约为1.0×105kPaD．一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa9．关于功和功率，下列说法中正确的是A．机器做功少，功率一定小B．功率小的机器做功可能快C．做功时间越长，机器的功率越大D．功率大的机器做功一定快10．以下关于力和运动的说法中正确的是A．摩擦力一定阻碍物体的运动B．只有受到了力的作用，物体才会运动C．物体受到的重力越大，惯性也越大D．重力的方向始终是竖直向下11．小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如下图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图像．下列说法正确的是A．两次木块受到的拉力相等B．两次木块的动能一样多C．木块第一次受到的摩擦力较大D．两次拉力对木块做的功一样多12．如图为自动垂直升降式车库的停车过程示意图．下列关于汽车匀速上升时的说法，正确的是（）A．动能增加，重力势能不变B．动能增加，重力势能增加C．动能不变，重力势能不变D．动能不变，重力势能增加13．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙 D．条件不足，无法判断14．如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图。小球从a处由静止滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断不正确的是（）A．从a到b小球的势能减小，动能增大B．到达c处，小球的势能最小，动能最大C．从c到d处，小球的机械能增大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能为零15．关于电荷的说法中，下列正确的是A．摩擦起电的过程是正负电荷分开的过程B．物体带负电，说明它失去了电子C．用干燥的毛皮摩擦橡胶棒，毛皮上一定带负电荷D．用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒，丝绸上一定带正电荷16．下列关于压力与压强的说法中，正确的是A．压力的方向一定是竖直向下的B．压强是指单位面积上受到的压力C．物体的重力越小，产生的压强也越小D．静止放在水平上物体对水平面产生压力就是该物体的重力17．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，如果不计绳重和摩擦，甲、乙两滑轮组有一组物理量的值不相同的是A．拉绳子的力 B．有用功 C．机械效率 D．总功18．如图所示，这是成都新晋的“网红打卡地”——双流空港花田，一架飞机正从花田里的熊猫雕塑头顶掠过，以下针对飞机的分析正确的是A．使飞机升空的力是空气对飞机的浮力B．飞机在匀速下降的过程中机械能守恒C．飞机在匀速直线飞行时，发动机推力和飞机的重力平衡D．飞机在水平匀速直线飞行时，乘客对座椅的压力与坐椅对乘客的支持力是一对相互作用力19．下列各图与其对应的说法正确的是()A．甲图茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器B．乙图用吸管喝饮料利用了液体压强C．丙图向两纸中间吹气，两纸向外分开D．丁图轮船从长江驶入东海浮力变大20．爱米将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒A端挂一个40N的物体，肩上支点O离A为0.2m，她用手压B端使木棒保持水平平衡，如图，爱米的重为500N，则此时A．木棒属于省力杠杆B．手压木棒的压力大小为80NC．肩对木棒的支持力大小为40ND．人对地面的压力大小为500N21．甲、乙两物体的体积相等，在同一液体中分别向上和向下运动，如图所示位置时它们受到的浮力是（）A．甲大 B．乙大C．一样大 D．无法比较22．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是A．此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B．此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C．此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在D．此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大23．小凯进行验证阿基米德原理的实验，正确操作过程如图所示，图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是A．该实验还需要测量物体排开液体的体积，并用到液体的密度B．F2<F1表明物块受到的重力减小了C．物块排开的液体受到的重力G排液=F4−F3D．若F1−F3=F4−F2，则说明本次实验结果符合阿基米德原理24．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比A．有用功增加，总功增加 B．有用功不变，总功减少C．有用功增加，总功减少 D．有用功不变，总功不变25．铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题．已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2；列车要提速，就必须研制出更大功率的机车．那么当列车分别以20m/s

和36km/h

的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比为A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：126．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了A．增大惯性，使运动状态不易改变 B．减小惯性，使运动状态不易改变C．增大惯性，使运动状态易于改变 D．减小惯性，使运动状态易于改变27．如图所示，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，一段时间后，相机先后拍下了甲、乙两图片，拍照过程中小车可能（）A．向东加速 B．向东减速 C．向西加速 D．向西减速28．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示．“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害A．紧急刹车 B．左右转弯C．前方碰撞 D．后方追尾29．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中，可能正确的是（）A． B．C． D．30．如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A．防滑垫表面凹凸不平B．车胎表面制有花纹C．用开瓶器夹紧瓶盖D．给自行车轴加润滑油二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．在图中，甲、乙两图都表示力的作用效果，其中甲图表示_______；乙图表示___________.32．首次测出大气压值的著名实验是________实验．测得的压强值为________Pa．大气压可用________气压计或无液气压计来测量，大气压随高度的升高而________．33．钻木可以取火，木料也可以放在火上点燃，前者是用____的方法使木料燃烧，后者是用____的方法使木料燃烧，两者对改变木料内能来说是____的。34．如图所示，竖直向上抛出一小球，当小球上升到最高点A点时处于_____________（填“平衡状态”或“非平衡状态”）;若抛出的小球在最高点A点时所有外力同时消失，则小球将保持______________（填“静止”或“匀速直线运动”）35．列车提速后，站台上的乘客与列车之间的空气流速______，其间的压强______。（选填“变大”“变小”或“不变”）36．在探究“阻力对物体运动的影响”这一实验中，三次让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始滑下，其目的是为了保证小车________。如图示，水平面越光滑，小车滑行的距离越长，说明小车受到的力越__________，速度减小的越__________。如果平面绝对光滑，小车不受阻力，它将做__________运动。由这个实验通过进一步推理而概括出来的重要物理规律是__________。37．证明大气压存在的著名实验是______，最早测出大气压的科学家是意大利的______，1标准大气压=______mmHg=______Pa．38．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．39．如图，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以改变物体的_____，同时也说明了物体间力的作用是_____．40．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验如图所示，他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果只灌了几杯水，桶竟然裂开了.该实骀现象说明了水对桶的压强大小与________有关:同时也表明，一个容器里的液体，对容器底部（或侧壁）产生的压力_______（恒等于/有可能大于/有可能小于）液体自身所受的重力.三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，用矿泉水瓶、水、海绵做了如图所示的实验．（1）比较甲、乙实验能够得到的结论是_________________________________________．（2）小明将乙图中的水倒去一些，倒置于海绵上，如图丙所示，比较乙丙两图，______（选填“能”或“不能”）得出压力的作用效果与受力面积无关，这是因为：_________________________________；（3）比较乙丙两图，______（选填“能”或“不能”）判断压力的作用效果相同，这是因为：________．42．探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验，比较实验甲、乙两图可得压力的作用效果与_________有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与__________有关四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，质量为8kg，边长为10cm的正方体物块A置于水平地面上，当用30N的力竖直向上提时。则（1）在图中画出此时物体A所受力的示意图（2）物体A对地面的压强是多大？44．如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程，已知物体下降的距离为3m，用时3s，工人的拉力为50N（物体未浸入水中，且不计绳重及摩擦）。求：（1）求工人放绳的速度。（2）求滑轮组的效率η。（3）求动滑轮的重力。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解题分析】

（1）吸管喝饮料时，嘴中的气体体积减小，压强降低，小于外边的大气压，于是大气压把饮料压入嘴里的．（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态．（3）判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间没有发生位置的变化，被研究的物体是静止的，否则是运动的．（4）击打排球时手感到疼痛是由于力的作用是相互的．【题目详解】A.用嘴喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中，说法错误，是大气压把饮料压到口中．故A错误．B.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，物体处于静止状态，受到平衡力的作用，即推力与静摩擦力平衡，推力等于静摩擦力；故B错误．C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人和伞的位置没有发生变化，因此人是静止的，故C错误；D.击打排球时，手对排球施加了力的作用，同时排球对手也有力的作用，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故D正确．故选D.2、C【解题分析】

潜水器在海水中下潜过程中体积不变，则其排开海水的体积不变，根据可知，其受到的浮力不变；根据可知，其受到海水的压强变大。故C正确。3、B【解题分析】

A．地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的震动，产生次声波，故A正确；B．强烈地震引发珠峰雪崩，冰雪石块飞速涌下，说明声音可以传递能量，地震产生次声波，人耳听不到次声波，故B错误；C．一切物体都有惯性，要保持原来的运动状态，为保证空投物资落到预定区域，救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质，故C正确；D．直升飞机升空时，因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成向上的压强差，使飞机所受升力大于重力，飞机才能起飞，故D正确。4、C【解题分析】

A．W＝Pt，做功多少与功率和时间有关，故A错误；B．t＝，做功的时间与做功和功率有关，故B错误；C．物体单位时间内做的功为功率，单位时间内做功越多，功率越大，故C正确；D．功率的大小与省力无关，故D错误；5、C【解题分析】试题分析：（1）解答本题可根据阿基米德原理去分析，阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体受到的重力．（2）浸在液体中物体的浮沉取决于物体受到的浮力和重力的大小，当浮力小于重力，物体就会上浮，最后处于漂浮；当浮力等于重力，物体就会悬浮；当浮力小于重力，物体就会下沉．解：A、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体浸在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关，而与其它因素都无关，不知道排开水的体积大小，所以浮力大小无法比较，故A错误；B、浸在液体中物体的浮沉取决于物体受到的浮力和重力的大小，当所受的浮力小于物体的重力，则物体就会上浮，最后处于漂浮，所以实心的铁球只要浸没时所受的浮力大于物体的重力，物体就会上浮，最后就也能浮在液面上，故B错误．C、当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；当物体排液体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越大，故C正确．D、物体浸没以后，不管在什么位置，排开水的体积不变，所受浮力也不变，因此浸没在水中的物体受到浮力与深度无关，故D错误；故选C．6、A【解题分析】

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【题目详解】A、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s．此选项不合理；B、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，密度大约等于水的密度，所以V=mC、中学生的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强在p=FD、人步行的速度约为1m/s；即约3.6km/h，接近4km/h；故D正确；故选A【题目点拨】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。7、D【解题分析】

A．滚摆下降时，高度降低，重力势能减小，运动速度变大，动能增加，所以A错；B．滚摆到最低点后又上升，重力势能增大，动能减小，动能转化为重力势能，所以B错；C．滚摆整个运动过程中，由于不断地克服摩擦力做功，消耗机械能，所以机械能不守恒，C错；D．滚摆每次上升的高度逐渐减小，重力势能变小，说明滚摆的机械能减小，所以D正确．8、B【解题分析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，中学生从一楼走上二楼做的功为W=Gh=500N×3m=1500J，故B正确；C．正在考试的考场内大气压约为1.0×105Pa，故C错误；D．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强p==1.0×104Pa，故D错误。9、D【解题分析】

功的决定因素是力和在力的方向上通过的距离；功率是由做功的多少和时间共同决定．【题目详解】AC．影响功率大小的因素是做功的多少和做功的时间，只知道做功的多少，或时间的长短，不能判断功率的大小，故AC错误；BD．功率表示物体做功快慢的物理量，功率大的机器做功一定快，功率小的机器做功一定慢，故B错误，D正确；【题目点拨】功率用来比较物体做功快慢，做功快不等于做功多，功率大不等于做功大．10、D【解题分析】

A．摩擦力不一定都是阻碍物体的运动，如人走路时，脚与地面的摩擦力是人向前的动力，故A错误；B．由牛顿第一定律知，不受力的物体可能保持匀速直线运动状态，故B错误；C．物体的质量越大，惯性越大，而重力越大，惯性越大是错误的，故C错误；D．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向始终竖直向下，故D正确。11、A【解题分析】试题分析：由于两次都是匀速运动，所以在水平方向上受力是平衡的，在水平方向上只受拉力和摩擦力，由于两次拉的时候压力与接触面都相同，所以摩擦力是相等的，因此可知两次的拉力相等，A正确；因为两次的速度不相等所以动能就不一样多，B错；两次的摩擦力相等，所以C错；由于拉木块的时间不确定，所以无法判断出做功的多少，D错；应选A．考点：影响滑动摩擦力的因素12、D【解题分析】

动能和势能的大小变化【题目详解】汽车匀速上升时，汽车的速度不变，因此动能不变，汽车的高度不断增加，因此重力势能增加，故D正确．13、B【解题分析】

因为液体深度h、容器底面积S相同，所以液体体积：；又因为液体质量相等，所以，；由P=gh可知，容器底部受到的液体压强：．14、C【解题分析】

A．从a到b，小球的质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故A正确，不符合题意。B．到达c处，小球到达平面，小球的势能最小，小球的质量不变，速度最大，动能最大。故B正确，不符合题意。C．从c到d处，小球高度不变，重力势能不变，速度逐渐减小，动能减小，所以机械能减小，故C错误；符合题意。D．到达d处，小球质量不变，小球撞击木块后，速度不断减小，动能不断减小，到d点停止，速度为零，动能为零，木块到达d处速度为零，动能也为零，故D正确，不符合题意。15、A【解题分析】

A．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，即正负电荷分开的过程，故A正确；B．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，得到电子带负电，失去电子带正电，故B错误；C．橡胶棒被毛皮摩擦过后，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故C错误；D．丝绸与有机玻璃棒摩擦，电子从玻璃棒转移到丝绸上，故丝绸带负电，玻璃棒带电，故D错误。16、B【解题分析】

A．压力是垂直压在物体表面上的力，压力的方向与受力面垂直，受力面可以在任意方向，所以，压力的方向不一定是竖直向下的，故A错误；B．压强是物体单位面积上受到的压力。压强跟压力大小和受力面积大小同时有关，其定义式是，故B正确；C．压力的大小等于重力大小是有条件的，且不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故C错误；D．当把物体放在水平地面上时，对地面的压力F是由重力引起的，F=G，但压力不是该物体的重力，因为它们的施力物体不同，故D错误。17、A【解题分析】

不计绳重及摩擦，拉力F=（G物+G动），由图可知，n甲=2，n乙=3，则绳端的拉力分别为：F甲=（G物+G动），F乙=（G物+G动），所以F甲＞F乙；因为不计绳重及摩擦，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，由W额=G动h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，由η=可知两滑轮组的机械效率相同，可见，有用功、总功、机械效率均相同，拉力不同，故A符合题意，BCD不符合题意。18、D【解题分析】

A．飞机升空是靠流体压强和流速关系的原理实现的，即利用机翼上下方空气的流速不同产生的升力升空的，故A错误；B．飞机匀速下降的过程中，质量不变，速度不变，故动能不变；由于高度减小，所以，重力势能减小，即机械能减小，故B错误；C．飞机在匀速直线飞行时，发动机推力在水平方向，飞机的重力竖直向下，由于二力的方向没有在一条直线上，所以，发动机推力和飞机的重力不是平衡力，故C错误；D．飞机在水平匀速直线飞行时，乘客处于平衡态，其对座椅的压力与坐椅对其的支持力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故D正确。19、A【解题分析】

A．茶壶的壶嘴与壶身上部开口，底部连通构成了连通器，故A正确．B．用吸管喝饮料利用了大气压，而不是利用了液体压强，B错误．C．丙图向两纸中间吹气，由于中间空气流速大压强小，两纸向内靠拢，故C错误．D．轮船从长江驶入东海，漂浮在水面上，浮力等于轮船自身重力，浮力不变，故D错误．20、A【解题分析】

A．阻力臂为：L2=0.2m，动力臂为:L1=0.6m-0.2m=0.4m，动力臂大于阻力臂，故为属于省力杠杆；B．以O为支点，动力为手对木棒B端的压力F，阻力为物体对木棒A端的拉力，大小等于G，根据杠杆的平衡条件可得：F×OB=G×OA即F×（0.6m-0.2m）=40N×0.2m解得：F=20N；C．木棒对肩的压力：F压=F+G=20N+40N=60N肩对木棒的支持力：F支=F压=60N；D．人对地面压力：F人=G人+G物=500N+40N=540N。21、C【解题分析】

甲、乙两物体的体积相等，甲乙全部浸入水中，此时甲和乙排开水的体积相同，根据公式F浮=ρgV排可知，在图所示位置时它们受到的浮力相同。22、C【解题分析】甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错误。乙图实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大，故B错误。丙图实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在，故C正确。丁图是飞机机翼模型实验，说明当流体流速快的地方压强小，故D错误。答案为C。23、C【解题分析】

A．验证阿基米德原理即验证物体所受浮力和

排开液体的重力的关系，据称重法求浮力可

知F1－F2即可得浮力；F4－F3即可得排开液体的重力，因此不需要测量物体

排开液体的体积和液体的密度；B．F2为小石块在水中受到的拉力，不是重力，

重力没有减小；C．F4为小桶和排开液体的总重力，F3为空

桶的重力，F4−F3即为物块排开的液体受到的重力G排液；D．据称重法求浮力可知F1−F2为石块受到的浮力，F4−F3为物块排开的液体受到的重力，当F1－F2＝F4－F3时说明本次实验结果符合阿基米德

原理。24、B【解题分析】

把同一物体匀速提升同样的高度，由W有=Gh可知利用滑轮组做的有用功相同，由η=可知改装后的机械效率提高，改装后有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少。AC．滑轮组做的有用功相同，AC错误；BD．滑轮组的有用功不变，总功减少，故B正确，D错误。25、D【解题分析】

当机车匀速前进时，处于平衡状态，机车的牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力和阻力的关系，根据公式P=Fv得到机车牵引力的功率之比。【题目详解】已知列车匀速行驶时所受阻力与速度平方成正比，即f=kv2，当列车在水平轨道上匀速行驶时，牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，当列车分别以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比P1故选D。26、D【解题分析】

歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是通过减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。27、B【解题分析】

由图可知：以灯为参照物，小车是向东运动的，所以小车是向东行驶的，小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动，当小车突然减速时，小球由于惯性，保持原来的运动状态，所以小球相对小车会向东运动，故ACD不符合题意，B符合题意。28、D【解题分析】试题分析：此题考查了惯性的知识，利用现象分析物体上半部分和下半部分的运动情况即可．A．紧急刹车或前方碰撞时，人脚随车停止了运动，而上身由于惯性继续向前运动，身体会向前倾，安全带和安全气囊起作用，头枕不起作用；B．左右转弯，身体会向右，向左偏，头枕不起作用；D．后方追尾时，人下身随车向前去了，而上身由于惯性继续向后倾，头就靠在头枕上，起到保护的作用．故选D．考点：惯性29、D【解题分析】

密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh，浮力和密度计的横截面积一定时，判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系．【题目详解】同一只密度计，重力G不变，竖直漂浮在不同液体中，由漂浮条件F浮=G可知，浮力不变，与浸没液体中的深度无关，故AB错误；由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得，g是定值，ρh的乘积为定值，所以ρ、h的关系呈现反比例函数图象，故C错误，D正确．30、D【解题分析】

A．防滑垫表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不符合题意；B．车胎表面制有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不符合题意；C．用开瓶器夹紧瓶盖，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故C不符合题意；D．给自行车轴加润滑油是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的。故D符合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、力改变物体的形状力改变物体的运动状态【解题分析】

力可以改变物体的形状，或者使物体的运动状态发生改变．第一空．在力的作用下，甲图弹簧形状发生改变．说明力可以改变物体的形状；第二空．物体的运动状态包括速度和方向两个方面，在磁力的作用下，乙图中小球的运动方向发生改变，即运动状态改变．说明力可以改变物体的运动状态．32、托里拆利1.013×105水银降低【解题分析】

[1]首次测量出大气压数值的实验是托里拆利实验．[2]托里拆利实验测得大气压的值为1.013×105Pa．[3]常见气压计有水银气压计、无液气压计等，大气压可以用水银气压计或无液气压计测量．[4]大气压与海拔高度有关，高度越高，气压越低．33、做功热传递等效【解题分析】

[1]钻木取火，是克服摩擦力做功，使木料的内能增大，温度升高从而点燃木料的；[2]木料放在火上点燃，是从火上吸收热量，温度升高而点燃的，通过热传递的方式改变内能；[3]做功和热传递对改变物体内能是等效的。34、非平衡状态静止【解题分析】

第一空．当小球上升到最高点A只受向下的重力的作用，因此处于非平衡状态；第二空．小球在最高点A点时处于静止状态，若所有外力同时消失，由牛顿第一定律可知将保持原来的静止状态。35、变大变小【解题分析】

[1]流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强大；所以，列车提速后，车道一侧空气流速增大、压强减小；[2]此时站台上的乘客与列车之间，由于空气流速变大、压强变小，而容易造成危险，所以，站台的安全线距离要相应增大。36、速度相同小慢匀速直线牛顿第一定律【解题分析】

[1]研究阻力对小车运动的影响时，采用了控制变量法，使小车从同一斜面的同一位置滑下，目的是使其到达水平面时具有相同的初速度；[2][3]由图知道，接触面越来越光滑，其运动的距离也越来越远，说明小车所受摩擦阻力越来越小，速度减小的越来越慢；[4]结合实验现象，再进一步进行科学推理，可以得出，当水平面绝对光滑，即小车不再受阻力时，它将做匀速