贵州省黔西南州2024届八年级物理第二学期期末联考模拟试题含解析

贵州省黔西南州2024届八年级物理第二学期期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．水是人类生存不可缺少的物质，如图中能正确描述水各物理量之间关系的图象是A．B．C．D．2．下列单位中，属于力的国际单位的是A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．千克（kg） D．米（m）3．如图所示，苹果漂浮在水面，而梨子却沉到水底。下列说法正确的是（）A．若苹果的体积大于梨子的体积，则苹果的密度大于梨子的密度B．若苹果和梨子的体积相等，则苹果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若苹果和梨子排开水的体积相等，则苹果的质量小于梨子的质量D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于梨子排开水的质量4．图为小强打篮球时的情景，下列说法中正确的是（）A．篮球表面凹凸不平的花纹是用来增大压力的B．相对于在空中飞行的篮球，篮球筐是静止的C．投入篮筐的篮球在空中下落时，势能主要转化为动能D．篮球抛出后仍能向上运动，是由于受到了惯性的作用5．某物体在地球上受到的重力为15N,该物体可能是A．一个苹果B．一头猪C．一头大象D．一只鸡6．如图所示，一个重为50N的物体静止在水平面上，当物体受到一个竖直向上的50N拉力时，下列说法正确的是（）A．物体对地面的压力为50NB．物体受到的支持力是50NC．物体所受的合力大小为0D．物体将竖直向上运动7．在如图所示的四种情境中，人对物体做功的是A．提着水桶沿水平方向移动B．用力举着杠铃不动C．用力搬石头没搬动D．推着小车前进8．如图所示的四种情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是A．运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功B．马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功C．足球在水平地面上滚动，足球所受重力对足球做了功D．起重机吊着重物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功9．宇航员在“完全失重”的太空轨道舱，不能进行以下哪个测量的操作A．用托盘天平测量质量 B．用刻度尺测量长度C．用秒表测量时间 D．用弹簧测力计测量拉力10．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地11．2018年世界杯正在俄罗斯举行，如图所示，是正在加速下降的足球，在此过程中，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（）A．动能增大，重力势能减小 B．动能减小，重力势能增大C．动能增大，重力势能增大 D．动能减小，重力势能减小12．使用下列简单机械，能省力的是A．用钓鱼杆的钓鱼B．用钢丝钳剪铁丝C．利用旗杆上的滑轮升国旗D．用筷子夹食物二、填空题13．如图所示，水平桌面上一个底面积为20cm2、深度为10cm的薄壁杯子装满水时，水和杯子总质量为400g。已知g取10N/kg，水的密度为1.0×101kg/m1．水对杯子底部的压力为________N．杯子对水平桌面的压力为________N。14．首次测出大气压值的著名实验是_________________实验．在图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会________________（选填“上升”、“下降”或“不变”）．15．某小球以0.1米/秒的速度在光滑水平桌面上匀速直线滚动，5秒内通过的路程为___米，以小球为参照物，桌面是______的。如果小球从桌面上滚落，在其下落到地面的过程中，小球的惯性_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。16．如图所示，将一个重10N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5N匀速拉到斜面的顶端，物体沿斜面移动的距离s为5m，上升的高度h为3m，则这个过程人做的总功是____J，斜面的机械效率为____。三、实验题17．（8分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。实验次数钩码重（N）钩码上升的高度（m）绳端的拉力（N）绳端移动的距离（m）机械效率140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.50.480%（1）实验中应沿竖直方向___缓慢拉动弹簧测力计。（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法_____（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响。（3）用乙图装置进行实验，得出表中第2次实验数据，请在乙图中画出绳子的绕线方式。（_____）（4）通过比较1、2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与______无关。（5）通过比较______两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号）（6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：用不同滑轮组提升同一重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率________。18．（8分）实验小组的同学用如图甲所示装置探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”改变斜面倾角（斜面与水平面的夹角）和木块的重力，用弹簧测力计沿斜面向上匀速拉动木块，记录的部分实验数据如下表所示．（1）试验中调整斜面的倾斜程度时，要使斜面倾角由30°变为45°应将垫块向________（选填“左”或“右”）移动．（2）第2次试验中，斜面的机械效率为________%；第1、2次试验是为了探究斜面的机械效率与________的关系；分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，_______________．（3）如果对原实验装置做如图乙所示的改进，与原实验装置相比，用带滑轮的斜面做实验的好处是________．19．（8分）下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整．实验:测量食用油的密度实验目的：测量油的密度实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、油实验原理：_________________主要实验步骤：（1）调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）侧调节．（2）往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如左图所示．（3）用天平测出空烧杯的质量为30g．（4）将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如右图所示．实验数据记录：在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中．________实验评估：按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．________四、作图题20．（8分）如图所示，轻质杠杆上挂着一重物，O点是支点，画出杠杆受到阻力F2的示意图，使杠杆在此位置平衡时所需最小动力F1的示意图及其动力臂L1。（_______）21．（8分）如图，重为500N的体操运动员单脚站立在平衡木上，请画出她对平衡木压力的示意图.（_____）五、计算题22．（10分）如图所示是小明同学制作的一台“浮力秤”的示意图，其中厚底圆柱形玻璃杯的高度为20cm，底面积为30cm2，秤盘和玻璃杯的总质量为300g。透明筒里装有足够深的水。求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盘和玻璃杯）受到的重力是多大；（2）秤盘上没放物体时，秤芯受到的浮力是多大；（3）秤盘上没放物体时，玻璃杯底距液面的高度是多少；（4）该浮力秤能称的最大物重是多少。23．（12分）如图所示，放在水平桌面上重为3N、底面积为0.002m2的平底杯子，装入重为2N、深度为0.08m的咖啡．（咖啡的密度取1.1×l03kg/m3）求：（1）咖啡对杯底的压强；（2）杯子对桌面的压力；（3）杯子对桌面的压强．

参考答案一、选择题1、A【解题分析】

A、质量是物质的一种属性，不随温度的改变而变化，题干中A图象恰好反应了水的质量与温度的这一关系，故A正确；B、根据重力与质量成正比的关系，即G＝mg，因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线，故B错误；C、由p＝ρ液gh知，水产生的压强随深度的增加而增大，且成正比，故C错误．D、水的密度是物质的一种特性，水的密度与质量和体积无关，而题干中的图象却反应出水的密度与体积成正比关系，故D错误。故选A．【题目点拨】（1）质量是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，对于某种物质，它的质量是一定的；（2）物体所受的重力跟它的质量成正比即G＝mg，用g表示G、m的比值，g值不变，图象应是过原点的倾斜直线；（3）液体压强与液体的密度和深度有关，随深度的增加而增大；（4）密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，同种物质的密度还与温度、状态等有关，但与质量和体积无关。2、A【解题分析】

A．牛顿是力的单位。故A符合题意。B．帕斯卡是压强的单位。故B不符合题意；C．千克是质量的单位。故C不符合题意；D．米是长度的单位。故D不符合题意；3、C【解题分析】

A．因为苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以苹果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以苹果的密度小于梨子的密度，故A错误；B．若苹果和梨子的体积相等，苹果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排开水的体积大，由浮力公式F浮＝ρC．若苹果和梨子排开水的体积相等，所受的浮力相同，苹果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于苹果的重力，所以苹果的质量小于梨子的质量，故C正确；D．若苹果和梨子的质量相等，则苹果排开水的质量等于本身的质量，梨子排开水的质量小于本身的质量，故苹果排开水的质量大于梨子排开水的质量，故D错误。4、C【解题分析】试题分析：篮球表面有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦，故A错误；篮球筐与空中飞行的篮球间的相对位置不断在变化，所以，它们是相对运动的，故B错误；投入篮筐的篮球在空中下落时，相对地面高度降低，速度增大，所以是势能主要转化为动能，故C正确；篮球抛出后仍能向上运动，是由于篮球具有惯性，故D表达错误．【考点定位】影响摩擦的因素机械运动能量的相互转化惯性5、D【解题分析】

由G=mg知道，物体的质量是：m=G/g=15N/10N/kg=1.5kg，1.5kg只可能是一只鸡，因为一只苹果的质量比它小，一头猪和一只大象的质量均比它大太多，故选D。6、C【解题分析】

AB．一个重为50N的物体静止在水平面上，当物体受到一个竖直向上的50N拉力时，此物体对地面的压力，和物体受到的支持力都是0N，故AB错误；CD．拉力和物体的重力大小相等，方向相反，作用同一物体上的两个力，且两个力在一条直线上，故两个力是一对平衡力。物体处于平衡状态，故物体所受的合力为0.此物体将保持原来的运动状态，故C正确，D错误。7、D【解题分析】

A．手提水桶水平匀速行走了一段距离，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意；B．用力举着杠铃不动，给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，力对重物没有做功．不符合题意．C．用力搬石头没搬动，石头没有移动距离，力对石头没有做功．不符合题意．D．人用力推汽车，给汽车一个向前的力，汽车在推力作用下前进了一段距离，推力对汽车做功．符合题意．【题目点拨】本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．8、B【解题分析】

A、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以举力没有做功．故A错误；B、马拉车时对车有向前的作用力，在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离，所以马的拉力对车做了功．故B正确；C、足球在水平地面上滚动，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有做功．故C错误；D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以拉力没有做功，故D错误．故选B．【题目点拨】此题考查的是力对物体做功的条件的判断，特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离，例如D答案，有力也有距离，但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向，而是与力的方向垂直，这样力就没有做功．9、A【解题分析】

A、天平是等臂杠杆，依据的原理是F1L1＝F2L2，F＝G；在完全失重的太空中，则重力为零，天平就无法进行测量，故A符合题意；B、刻度尺测量物体的长度跟物体的重力没有关系，所以能正常测量，故B不符合题意；C、用秒表测量时间跟物体的重力没有关系，所以能正常测量，故C不符合题意；D、此时弹簧测力计不能测量物重，但是可以用来测拉力，所以能正常测量，故D不符合题意。10、D【解题分析】

A．因箱子处于静止状态，所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；B．因箱子处于静止状态，所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力，故B错误；C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；D．假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态，即静止在原地，故D正确．11、A【解题分析】解：由题意知足球的质量不变，速度变大，所以动能增大，高度下降，重力势能减小．故选A．掌握：（1）动能大小的影响因素：质量、速度；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．12、B【解题分析】

当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆，反之为费力杠杆，动力臂与阻力臂相等时为等臂杠杆。【题目详解】A．钓鱼时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故A错误；B．钢丝钳的动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故B正确；C．旗杆上的滑轮为定滑轮，相当于等臂杠杆，即不省力也不费力，故C错误；D．筷子夹食物时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故D错误。二、填空题13、24【解题分析】

[1]水对杯子底部的压强：p=ρ水gh=1.0×101kg/m1×10N/kg×0.1m=1000Pa，水对杯子底部的压力：F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N；[2]水和杯子的总重力：G=mg=0.4kg×10N/kg=4N；杯子对水平桌面的压力：F=G=4N。14、托里拆利下降【解题分析】

托里拆利实验是人类历史上第一次测出大气压值的实验．根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，故当用一个管子沿B开口吹气时，B处空气流速大，故该处压强小，水将向B流动，所以A开口一端的液面会下降．15、0.5运动不变【解题分析】

[1]根据v=，小球5秒内通过的路程为：s=vt=0.1m/s×5s=0.5m；[2]以小球为参照物，桌面与小球的位置发生了改变，所以桌面是运动的；[3]物体的惯性大小只与质量有关，小球从桌面上滚落到地面的过程中，小球的质量不变，所以小球的惯性不变。16、37.580%【解题分析】

根据题意知道，拉力所做的功是总功，由W=Fs知道，拉力做的总功是：W总=Fs=7.5N×5m=37.5J；克服物体重力所做的功为有用功，即有用功是：W有=Gh=10N×3m=30J；所以，斜面的机械效率是：η=W有用/W总×100%=30J/37.5J×100%=80%。三、实验题17、匀速不正确摩擦绳子绕法（绳子段数）2、3越低【解题分析】

第一空．实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数才等于拉力大小；第二空．他的想法不正确，理由如下；第三空．因为她没有考虑到绳子与轮之间的摩擦对滑轮组机械效率的影响，导致测力计示数偏小；第四空．根据绳子自由端移动的距离与物体升高的高度的关系：s=nh，在实验2中，绳子的有效应段数为3，因此乙图中绳子的起始端应在动滑轮上，如图所示：第五空．甲乙两个相同的滑轮组只是绳子绕法不同，绳子的有效段数分别为2、3，提升相同的物体，但机械效率相同；故通过比较1和2两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子绕法无关；第六空．探究滑轮组的机械效率与物重的关系，应使用相同滑轮组，并改变物重，因此应比较2、3两次实验数据，由2、3两次实验数据可知：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。第七空．通过比较3、4两次实验数据可知，提升相同的物体，丁图中要克服两个动滑轮做额外功，丙图中要克服一个动滑轮做额外功，丁图中的装置机械效率低，故可得出结论：提升物重相同的物体，使用滑轮组的动滑轮越重，机械效率越低。18、左60物体重力斜面机械效率与倾斜程度有关能使木块所受拉力的方向与斜面平行【解题分析】

（1）由图可知试验中要使斜面的倾斜角由30°变为45°应将垫块向左移动．(2)η＝＝60%；第1、2次试验中其它条件相同只有物体的重力不同所以是为了探究斜面的机械效率与物体重力的关系；分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，斜面机械效率与倾斜程度有关．（3）用带滑轮的斜面做实验的好处是能使木块所受拉力的方向与斜面平行．19、左偏小【解题分析】

[1]测量物质的密度的实验原理为密度的计算公式，即；（1）[2]调节天平横梁平衡时，左偏右调，故发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右侧调节．（4）[3]由题意可知：需要测量的物理量及有关的数据如下表所示：[4]由于量筒粘有部分油，使油的质量测量值偏小，故密度的测量值偏小．四、作图题20、【解题分析】

如图的杠杆，阻力是物体对杠杆的拉力，故方向与重