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文档简介

2017年江苏省无锡市中考物理试卷

一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)

1.(2分)物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的()

A.响度大B.音量高C.音色优美D.传播速度快

2.(2分)WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它传递信息用到的是()

A.红外线B.紫外线C.电磁波D.超声波

3.(2分)八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这说明()

A.分子非常小B.分了间有相互作用力

C,分子是可分的D.分子处在无规则运动中

4.(2分)铜常被用来制作导线,因为它具有()

A.良好的导电性B.良好的导热性

C.良好的弹性D.较大的硬度

5.(2分)以下关于内能的说法正确的是()

A.0℃的物体没有内能

B.做功和热传递都可以改变物体的内能

C.汽油机的做功冲程将机械能转化为内能

D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

6.(2分)关于水沸腾时的特点,下列说法正确的是()

A.水只在表面发生剧烈汽化

B.水只在内部发生剧烈汽化

C.持续加热,水温不断上升

D.持续加热,水温保持不变

7.(2分)下列做法不符合安全用电原则的是()

A.可用铜丝代替熔丝

B.电冰箱的金属外壳应该接地线

C.控制电灯的开关必须接在火线上

D.使用测电笔时,手要接触笔尾金属电极

8.(2分)可燃冰是一种臧在深海海底的新型能源,In?可燃冰可转化为164m3的天然气和

OKn?的水,下列关于可燃冰说法错误的是()

A.可燃冰是不可再生能源

B.In?可燃冰比0.8n?的水质量小

C.可燃冰形成在压强较大的环境中

D.相同体积的可燃冰和天然气完全燃烧后,可燃冰释放的热量多

9.(2分)用素描笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”,将100ml

的酒精和100ml的水混合后,发现总体积小于200ml。基于上述现象所设想的物质微观

结构模型较为合理的是()

A.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙

B.固体是由微粒组成的,液体是连成一片的

C.液体是由微粒组成的,固体是连成一片的

D.物质由微粒组成的,各个微粒在一起,形成我们看到的连续体

10.(2分)射箭时,拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一

现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态:②弓弦的弹性势能转

化为箭的动能;③箭由于惯性作用仍能继续飞行:④在空中飞行的箭若不受任何力作

用,将处于静止状态,其中说法正确的是()

A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确

11.(2分)用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比

热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,

以下关于该实验的操作及分析错误的是()

A.水比煤油的比热容大

B.加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀

C.实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间

D.相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大

12.(2分)探究”通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般需要先预设一个电压

值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学

生电源(6V)、滑动变阻(20Q,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5C、10Q、

2011)及导线若干,以下说法正确的是()

R

A.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1.5V-5V

B.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为IV-4V

C.电压预设值越大,在获得3组实验数据过程中,滑动变阻器阻值调节范围越小

D.实验电压预设值为2V.要获得3组实验数据,要更换最大阻值为30。的滑动变阻器

二、填空题(共9小题,每空1分,满分22分)

13.(2分)如图所示实验,用判断通电螺线管周围各点的磁场方向,为了探究通电

螺线管磁极的极性与电流方向是否有关,应该采取的操作是。

14.(2分)2017年5月5日,我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦

东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件,3D打印的技术之

一是在高能激光的作用下。钛合金粉末会(选填“吸收”或“放出”)热量,

(填物态变化名称)成液态,然后按构件形状重新凝固成型。

15.(2分)用如图所示的装置研究动能大小与速度的关系时。应让同一小车从斜面的

高度处从静止滑下,小车撞击木块的过程中,对木块(选填“做功”“不做功”)。

16.(2分)小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时

间为2min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示)。用刻度尺测得地图

上两站间的距离为cm,若地图上1cm等于实际1km,则地铁在两站之间的平均

速度为km/h»

堰桥站锡北运河站

17.(3分)小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力大

小,这样操作的错误是,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做运动。

若在木块上再放一个祛码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将(选填“变大”或

“不变

18.(3分)用如图所示的装置探究光的反射定律。为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反

射光束,将平面镜水平放置后,带有刻度的白色硬纸板应与平面镜,并保持硬纸

板A、B两部分在,为了探究反射角与入射角的大小关系,需要多次改变

平面镜

19.(3分)如图所示,用动滑轮匀速提起重3N的物体,拉力F为2N,物体在10s内上升

1m。在此过程中,动滑轮的机械效率为,拉力F的功率为W,若要提高

动滑轮提升物体的效率,可以采取的措施是:。

20.(3分)探究压力的作用效果与受力面积的关系时;分别采用如图甲、乙所示的两种方

法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。

(1)的方法不合理,该方法未控制相等。

(2)图甲中。铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端。则笔尖对手

指的压强为Pao

21.(2分)用如图所示的甲乙两种液体质量和体积的关系图象。甲的密度为.g/cn?,

(选填“甲”和“乙”)液体对

22.下表示某型号电烤箱铭牌部分参数,其内部电路图如图所示,R1和R2均为电阻丝,电

烤箱在低温档正常工作0.5h所消耗的电能是.kW«h,R2的阻值是.

额定电压220V

额定功率高温档1100W

低温档440W

23.(4分)按要求作图

(1)请在图甲中画出物体AB经过平面镜所成的像。

(2)如图乙所示,用手指顶在刻度尺上0点,刻度尺水平静止。请在图中画出此时刻度

尺受力示意图。

(3)图丙是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分,请补画一根导线,使开关S接1时;

只有Li、L2亮,开关接2时,只有灯L3、L4亮。

24.(7分)图甲是某型号视频展示台,其摄像头中的镜头相当于一个焦距可调的凸透镜,

使用时,将物品放在展示台的摄影面板上。

(1)该视频展示台摄像头的镜头焦距可调范围为5.4mm-64.8mm,把一张照片放在投

影面板上,镜头离投影面板的距离为40cm,照片通过镜头成的像是

A.放大的实像B.缩小的实像C.放大的虚像D.缩小的虚像

(2)与视频展示台配套使用的投影幕是依靠电动机来控制升降的,小明用如图乙所示的

电路进行模拟研究,电路中直流电动机的线圈电阻为2C,Ro为阻值是10(1的定值电阻,

电源电压保持12V不变,闭合开关S,当电动机正常工作时,匀速提升重为0.4N的物体,

此时电压表示数为6V,求:

①电动机正常工作时,通过电阻Ro的电流是多大?

②电动机正常工作2秒所消耗的电能是多少?

③若电动机正常工作时,有5%的机械能用来提升物体,物体在2秒内上升的高度是多

少?

25.(7分)同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素,(g取10N/kg,p

*=lX103kg/m3)

100g

jTWnwwnn

012345g

(1)为了测出塑料瓶的体积,进行如下操作,

①把天平放在水平桌面上,调节天平平衡,在左盘中放入盛有适量水的烧杯,通过增减

祛码和移动游码使天平再次平衡,所加祛码和游码的位置如图甲所示,烧杯和水的总质

量为go

②在空塑料瓶中装入适量细沙,拧紧瓶盖,在瓶颈系一细绳,手拿细绳将塑料瓶完全浸

没于烧杯的水中(瓶没有接触烧杯,水未溢出),通过增减祛码和移动游码使天平再次获

得平衡,所用祛码总质量和游码所示质量之和为167g,塑料瓶的体积是cm3。

(2)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例

猜想一,浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块可以在水中下沉,木头可以浮在水

面上

猜想二,浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋可以在水中下沉,在盐水中可以浮

起来

猜想三,浮力的大小与浸入液体的深度有关,实例:在游泳池里,人越往下蹲感觉到水

向上托自己的力越大

为了验证以上猜想是否正确,同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究,

实验过程如图乙所示。

①根据实验步骤d和(填序号),可以确定猜想二是正确的;

②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是(选填“正确”或“错误”):对该猜想

对应的实例,合理的解释是。

③要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中后再进行探究。

④同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关,要

选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于g/cm3(计算结果

保留1位小数)。

26.(7分)小明和小华测量定额电压为2.5V的小灯泡的额定功率

(1)①图甲是他们连接的部分电路请用笔画线代替导线将电路连接完整。

②闭合开关前,应将滑动变阻器处在最(填写“左”或“右”)端。

③闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,灯泡都不亮,电压表和电流表均

无示数,小明找来一根完好的导线,一端连在电源负极,另一端触碰接线柱A、B、C,

当发现只有触碰接线柱C时,灯泡才发光,若电路中只有一处故障,且各器材,导线均

完好,则电路故障可能是。

④排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器,当电压表为2.5V时,电流表示数如图乙所

示,则小灯泡的额定功率为Wo

(2)小明和小华观察电流表和电压表均标有电阻值,请教老师后得知这是电表的电阻,

为了在接好的图甲中较准确的测量出小灯泡的电功率,他们时电压表的负接线柱应该接

在C处还是D处进行了探究,他们将开关闭合,移动滑动变阻器的滑片使灯泡发光,不

添加器材,请你说出接下来的操作及判断方法。

①操作;

②如何判断:。

(3)小明和小华重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路,如图丙所示,电源电压保

持3.5V不变,Ro为阻值为10Q的定值电阻,连接好电路后进行如下操作:

(1)断开开关S2,闭合开关S和、Si,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为2.5V;

(2)保持滑动变阻器滑片P位置不变,断开开关Si,闭合开关S、S2,读出电压表示数

为2.6V;

小灯泡的额电功率为W(计算结果保留两位小数)。

27.(7分)图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的

圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子

通过孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位

置随之上下移动,轻质细杆AB可绕O点旋转,A端与直杆底端相连,B端装有塞子,

当水箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空气开始被封闭压缩,随着水

位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB杆处于水平位置

时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水。

(1)为测出浮子上底面的面积,给你刻度尺、量筒和水,请完成实验

①将浮子倒置后,用刻度尺测出浮子内的深度h

②将浮子装满水,;

③浮子上底面的面积表达式:S±=(用所测量物理量的符号表示)

(2)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露,用上述方法测得的浮子上底面的面

积为lOcn/,外界大气压为l.OXl()5pa,浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力

均不计,忽略所有摩擦,当进水孔停止进水时,浮子内的气体压强为外界大气压强的1.2

倍,求此时:

①浮子上底面所受内外气体压力差为多大?

②OA长6cm,OB长4cm,塞子受到水的压力为多大?

(3)科学研究表明,一定质量的气体,在温度不变时,其压强与体积成反比,当进水孔

的水压过大时,塞子被冲开,水箱内的水位超过一定高度,会使水溢出,若通过移动调

节螺母的方法保证马桶正常使用,应如何移动调节螺母。

2017年江苏省无锡市中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)

1.(2分)物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的()

A.响度大B.音量高C.音色优美D.传播速度快

【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调

指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色

是由发声体本身决定的一个特性。听声能辨人,是因为不同人发出的声音的音色不同。

【解答】解:声音的特征有:音调、响度、音色;上物理课时,物理老师声音洪亮,这

里“洪亮”指的是声音的大小,指响度大,故BCD不符合题意。

故选:A。

【点评】此题考查了对声音特征的辨别,要会利用声音的特征解释生活现象。

2.(2分)WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术,它传递信息用到的是()

A.红外线B.紫外线C.电磁波D.超声波

【分析】微波是指频率为300MHz-300GHz的电磁波,WiFi在2.4GH频段工作,属于

微波。

【解答】解:

WiFi利用了电磁波中的微波技术进行信息传输。

故选:Co

【点评】Wifi、蓝牙、对讲机、子母机等近距离无线通信技术都是利用电磁波传输的。

3.(2分)八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这说明()

A.分子非常小B.分了间有相互作用力

C.分子是可分的D.分子处在无规则运动中

【分析】两种物质接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散表明一切物质的分子都是

不停的做无规则的运动。

【解答】解:

八月桂花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,是桂花的芳香分子扩散到空气中,这种现象

说明了分子在不停的做无规则的运动,故D正确。

故选:D。

【点评】本题主要考查学生对:分子动理论的基本知识的理解和掌握,是中考的热点。

4.(2分)铜常被用来制作导线,因为它具有()

A.良好的导电性B.良好的导热性

C.良好的弹性D.较大的硬度

【分析】物质的性质决定物质的用途,铜常被用来制造导线,是利用了其具有良好的导

电性,据此进行分析判断.

【解答】解:铜是导体,容易导电,具有良好的导电性,因此常被用来制造导线,故A

符合题意;

故选:A。

【点评】本题考查了导体的概念。对于常见的导体可以联系它们在日常生活和工业生产

中的应用来记忆,不要死记硬背,而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体。

5.(2分)以下关于内能的说法正确的是()

A.0℃的物体没有内能

B.做功和热传递都可以改变物体的内能

C.汽油机的做功冲程将机械能转化为内能

D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

【分析】(1)内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,物体的

温度越高,内能越大;一切物体都有内能。

(2)改变物体内能的方式有:做功和热传递;

(3)热机的四个冲程,吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程中,机械

能转化为内能:做功冲程中,内能转化为机械能;

(4)热传递的条件是物体间存在温度差。

【解答】解:

A、一切物体都有内能,所以0℃的物体也有内能,故A错误;

B、做功和热传递都可以改变物体的内能,故B正确;

C、汽油机的做功冲程将内能转化为机械能,故C错误;

D、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,故D错误。

故选:B»

【点评】本题考查了对内能、内能的改变、热机能量转化以及热传递的认识和理解,考

查知识点多,综合性强,掌握基础知道是关键。

6.(2分)关于水沸腾时的特点,下列说法正确的是()

A.水只在表面发生剧烈汽化

B.水只在内部发生剧烈汽化

C.持续加热,水温不断上升

D.持续加热,水温保持不变

【分析】沸腾的条件是:达到沸点、能继续从外界吸热。液体沸腾时温度保持不变。沸

腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象。

【解答】解:AB、沸腾是液体表面和内部同时发生的汽化现象,故AB错误;

CD、水沸腾过程中继续加热,水的温度保持不变,故C错误,D正确。

故选:D。

【点评】本题考查沸腾的有关问题,解决此题要结合沸腾的特点进行分析解答,相对比

较简单,属于基础题。

7.(2分)下列做法不符合安全用电原则的是()

A.可用铜丝代替熔丝

B.电冰箱的金属外壳应该接地线

C.控制电灯的开关必须接在火线上

D.使用测电笔时,手要接触笔尾金属电极

【分析】(1)家庭电路要安装符合安全要求的保险丝,不能用铁丝或铜丝代替保险丝;

(2)三孔插座的第三个孔接地线,三脚插头的第三个脚接用电器金属外壳;

(3)开关控制用电器或插座时,开关和用电器是串联的;

(4)测电笔的正确使用是:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触零线或火线,武管发光

的是火线,颊管不发光的是零线。

【解答】解:A、当电路电流过大时,保险丝容易熔断而保护电路,如果用铜丝代替保险

丝后,就起不到保护作用了,故A不符合安全用电原则;

B、家庭电路安装漏电保护器、用电器使用三线插头都是为了防止漏电而采取的安全措施,

故B符合安全用电原则;

C、开关接在火线上,更换灯泡时才能更安全,故C符合安全用电原则;

D、使用测电笔时,手要与笔尾金属体接触,故D符合安全用电原则。

故选:A»

【点评】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、积累,加

强安全意识,学好电、用好电!

8.(2分)可燃冰是一种藏在深海海底的新型能源,In?可燃冰可转化为164m3的天然气和

OSn?的水,下列关于可燃冰说法错误的是()

A.可燃冰是不可再生能源

B.In?可燃冰比0.811?的水质量小

C.可燃冰形成在压强较大的环境中

D.相同体积的可燃冰和天然气完全燃烧后,可燃冰释放的热量多

【分析】(1)根据属于不可再生能源进行分析;

(2)可燃冰的密度约为1176kg/n?,根据密度变形公式m=pV比较质量大小;

(3)可燃冰存在于压强大、温度低的地方;

(4)可燃冰的热值大于天然气的热值,根据Q=qV比较放出热量的多少。

【解答】解:A、可燃冰一次能源,还属于不可再生能源,故A正确;

B、可燃冰的密度大于水的密度,且In?可燃冰的体积大于0.811?水的体积,由m=pV

可知,可燃冰的质量较大;故B错误:

C、可燃冰存在于压强大、温度低的地方。在海底和冻土层可能存在“可燃冰”;故C正

确;

D、“可燃冰”的热值大于天然气的热值,相同相同体积的条件下,由Q=qV可知,完全

燃烧时可燃冰放出的热量多;故D正确。

故选:B。

【点评】本题通过能源-可燃冰考查了对能源、密度、热值等知识的理解和应用,要充

分理解可燃冰的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。

9.(2分)用素描笔在纸上画一条线,再用放大镜仔细观察,发现这条线是“断裂”,将100ml

的酒精和100ml的水混合后,发现总体积小于200ml。基于上述现象所设想的物质微观

结构模型较为合理的是()

A.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙

B.固体是由微粒组成的,液体是连成一片的

C.液体是由微粒组成的,固体是连成一片的

D.物质由微粒组成的,各个微粒在一起,形成我们看到的连续体

【分析】分子热运动理论的内容:一是物质是由分子构成的;二是构成物质的分子都在

不停地做无规则运动;三是分子间存在相互作用力--引力和斥力;不同物体互相接触

时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动;间接说明分

子间存在间隙。

【解答】解:

用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察,发现这条线是“断裂”,说明微粒之间存在间隙;

将100mL的水和100mL的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将小于200mL,正

是由于酒精分子和水分子之间有间隙,才会导致混合合总体积变小;故A正确。

故选:Ao

【点评】本题考查分子的动理论知识,解答此题的关键是知道分子的动理论内容。

10.(2分)射箭时:拉开的弓弦能将箭射出,箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一

现象得出了以下结论:①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态:②弓弦的弹性势能转

化为箭的动能;③箭由于惯性作用仍能继续飞行;④在空中飞行的箭若不受任何力作

用,将处于静止状态,其中说法正确的是()

A.只有①B.只有①②C.只有①②③D.①②③④都正确

【分析】(1)力可以使物体发生形变,拉弓的力改变了弓的形状。

(2)拉弓射箭时,弓弦发生了弹性形变,弓具有了弹性势能,箭射出去就是因为弓的弹

性势能转化为了箭的动能;

(3)惯性是物体本身的一种性质,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;

(4)根据牛顿第一定律分析解答。

【解答】解:

①弓弦对箭施加的力使箭由静止变为运动,改变了箭的运动状态,故①正确;

②箭射出时,弓弦的弹性形变程度变小,弹性势能减小;箭由静止变为运动,动能增大;

所以,弓弦的弹性势能转化为箭的动能,故②正确;

③射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动,是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态;

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是力,不能说由于惯性作用,故③错误;

④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将保持原来的运动状态,继续做匀速直线运动,

故④错误。

综上分析可知,只有①②正确。

故选:B。

【点评】这是一道综合题,考查了能量的转化、力的作用效果、惯性和牛顿第一定律,

是一道基础题。

11.(2分)用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比

热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,

以下关于该实验的操作及分析错误的是()

A.水比煤油的比热容大

B.加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀

C.实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间

D.相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大

【分析】(1)相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化大(小)

的吸热能力弱(强);

(2)用搅拌器搅拌,目的是使得液体受热均匀;

(3)水和煤油的沸点不同,加热时间也不同,无法比较比热容的大小:

(4)根据△t=S,相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后。煤油比水升高的温度大

【解答】解:A、相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化大的

吸热能力弱,比热容小,水的比热容大于煤油的比热容,故A正确;

B、实验中搅拌器的作用是:使液体受热均匀,故B正确;

C、水和煤油的沸点不同,加热时间也不同无法比较比热容的大小,故C错误;

D、由于煤油的比热容小,根据4t=磊,质量相同的水和煤油,吸收相同的热量,煤油

的温度比水的温度升高得大,故D正确。

故选:C»

【点评】本题考查控制变量法的运用、搅拌器的作用、比较吸热能力的方法,为热学中

的重要实验。

12.(2分)探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般需要先预设一个电压

值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学

生电源(6V)、滑动变阻(20Q,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Q、10Q、

20。)及导线若干,以下说法正确的是()

A.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为I.5V-5V

B.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为IV-4V

C.电压预设值越大,在获得3组实验数据过程中,滑动变阻器阻值调节范围越小

D.实验电压预设值为2V.要获得3组实验数据,要更换最大阻值为30Q的滑动变阻器

【分析】由串联电路特点和欧姆定律计算电压在预设值最小时,电路中电流最小,变阻

器连入阻值最大,由此计算、分析解答。

【解答】解:

(1)由图知,R与变阻器串联,电压表测R两端电压,电流表测电路中电流,

当定值电阻最大R=20C,当电压预设值最小为1.5V时,电路中电流最小:1垠小=IR=字=

1

端sv=0.075A,

U潜

由串联电路特点和欧姆定律可得,此时变阻器接入电路中的电阻最大:R滑放大=尸2=

,最小

牛马=粉券=6。。>20。,所以此预设电压值不正确,即A错误;

U.U/j/1

I最小r

当定值电阻最大R=20C,当电压预设值最小为IV时,电路中电流最小:I最小=为=冬=

IV

2on=0,05A,

由串联电路特点和欧姆定律可得,此时变阻器接入电路中的电阻最大:R滑鼠大=产=

I最小

U-UR韶±=100Q>20Q,所以此预设电压值不正确,即B错误;

T最小

(2)电压预设值越大,电路中电流越大,变阻器两端电压越小,由欧姆定律可知,变阻

器连入阻值越小,滑动变阻器阻值调节范围越小。故C正确;

(3)实验电压预设值为2V时,当R=20Q时,变阻器需连入阻值最大,

此时电路中电流1=率=%y=0.1A,

LX.乙UJZ

此时变阻器连入电路的阻值:R=与竺=室?=40。,故D错误。

1U.

故选:Co

【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用,关键知道定值电阻取最大值时,

电路中电流最小时,变阻器需要连入阻值最大。

二、填空题(共9小题,每空1分,满分22分)

13.(2分)如图所示实验,用小磁针N极的指向判断通电螺线管周围各点的磁场方向,

为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关,应该采取的操作是对调电源的

正负极。

【分析】利用通电螺线管周围的小磁针判断方向;通电螺线管周围磁场的方向与电流方

向和线圈的绕向这两个因素有关,若只改变其中的一个,磁场方向发生改变;若两个因

素同时改变,磁场方向不变。

【解答】解:

(1)根据磁场方向的规定可知,小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向;所以

可利用小磁针N极的指向判断通电螺线管周围各点的磁场方向;

(2)为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关,应改变螺线管中的电流方向,

并观察小磁针N极的指向是否发生变化,所以应该采取的操作是对调电源的正负极。

故答案为:小磁针N极的指向;对调电源的正负极。

【点评】通电螺线管的磁极极性与电流的方向有关,利用右手螺旋定则可以判断通电螺

线管的磁极极性,要求熟练掌握。

14.(2分)2017年5月5日,我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919在上海浦

东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件,3D打印的技术之

一是在高能激光的作用下。钛合金粉末会吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,N

化(填物态变化名称)成液态,然后按构件形状重新凝固成型。

【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化,熔化吸热。

【解答】解:钛合金粉末在高温下由固态变成液态,是熔化现象,需要吸热;然后按构

件形状重新结晶成型。

故答案为:吸收;熔化。

【点评】本题考查了学生对生活中熔化现象的理解,把握住物质前后的状态变化是解题

的关键。

15.(2分)用如图所示的装置研究动能大小与速度的关系时\应让同一小车从斜面的不

同高度处从静止滑下,小车撞击木块的过程中,对木块做功(选填“做功”“不做

【分析】(1)利用控制变量法研究问题时,研究和什么因素的关系,就要控制其他因素

不变,改变被研究因素。

(2)做功的两个必要条件,即:作用在物体上的力,二是物体在这个方向上通过的距离。

【解答】解:

(1)在探究过程中,研究动能大小与速度的关系时,要控制质量一定,改变物体的速度,

所以应让同一小车从斜面的不同高度从静止滑下;

(2)小车撞击木块的过程中,对木块施加了力,且木块在小车的推动下移动了距离,对

木块做功。

故答案为:不同;做功。

【点评】本题以动能的影响因素实验为题材,考查了三方面知识:控制变量法、做功条

件,是一道较为简单的题目。

16.(2分)小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时

间为2min,在手机中用“百度地图”截取了一段地图(如图所示)。用刻度尺测得地图

上两站间的距离为2.00cm,若地图上1cm等于实际1km,则地铁在两站之间的平均

速度为60km/h。

堰桥站锡北运河站

【分析】由图读出两站间的距离,注意长度测量要估读到分度值的下一位;

根据地图上1cm等于实际1km可得两站间实际距离,由平均速度公式计算地铁在两站之

间的平均速度。

【解答】解:

由图知,刻度尺分度值为0.1cm,所以地图上两站间的距离为2.00cm;

由题知,地图上1cm等于实际1km,所以两站间实际距离为2km,

则地铁在两站之间的平均速度:

v=J=-y—=60km/h»

故答案为:2.00;60。

【点评】本题考查了刻度尺的读数和平均速度的计算,注意刻度尺的读数要先明确刻度

尺的分度值,读数时要估读到分度值的下一位。

17.(3分)小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力大

小,这样操作的错误是拉力不在水平方向,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块

做水平方向匀速直线运动。若在木块上再放一个祛码,则木块运动时受到的滑动摩

擦力将变大(选填“变大”或“不变”)。

【分析】(1)木块在长木板上运动,滑动摩擦力不能直接测量,当弹簧测力计水平匀速

直线拉动木块,木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个是平衡力,间接

测量滑动摩擦力大小;

(2)滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关,接触面粗糙程度不变时,增大压力,

滑动摩擦力增大。

【解答】解:

(1)如图,弹簧测力计没有水平拉动木块,即使木块进行匀速直线运动,木块受到的拉

力和滑动摩擦力也不是平衡力,因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹

簧测力计的示数,弹簧测力计要水平拉动木块,使木块在水平面上进行匀速直线运动;

(2)若在木块上再放一个祛码,接触面粗糙程度不变,压力增大,滑动摩擦力增大。

故答案为:拉力不在水平方向;水平方向匀速直线;变大。

【点评】探究滑动摩擦力大小影响因素时.,采用间接测量滑动摩擦力的方法,要想使滑

动摩擦力等于拉力,两者一定是平衡力。

18.(3分)用如图所示的装置探究光的反射定律。为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反

射光束,将平面镜水平放置后,带有刻度的白色硬纸板应与平面镜垂直,并保持硬

纸板A、B两部分在同一平面内,为了探究反射角与入射角的大小关系,需要多次

改变入射光线A0的方向。

【分析】(1)只有硬纸板和平面镜垂直,才能保证法线和平面镜垂直;

(2)当把纸板向后缓慢旋转时,反射光线将会消失,所以要求了反射光线、法线、入射

光线在同一平面内;

(3)反射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小。

【解答】解:(1)如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直,稍有倾斜,则当入射光贴

着硬纸板射向镜面上的0点后,法线将会不在硬纸板上,所以在硬纸板上不能看到反射

光线;

(2)当两块硬纸板在一个平面内时,可以看到入射光线和反射光线,将硬纸板F向后折

转一个角度后,看不到反射光线,所以该实验的要求是保持硬纸板灯B两部分在同一个

平面内;

(3)根据反射定律的内容可得,反射角等于入射角。因此多次改变入射光线A0的方向,

发现反射光线也随之改变,观察并记录反射角与入射角的大小。可得出的结论为反射角

等于入射角;

故答案为:(1)垂直;(2)同一平面内;(3)入射光线A0的方向。

【点评】此题是探究光的反射定律的内容。要掌握光的反射定律的内容,知道反射光线、

入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。

同时考查了光路的可逆性。

19.(3分)如图所示,用动滑轮匀速提起重3N的物体,拉力F为2N,物体在10s内上升

1m。在此过程中,动滑轮的机械效率为75%,拉力F的功率为0.4W,若要提高

动滑轮提升物体的效率,可以采取的措施是:增加提升的物重、减小动滑轮的重力、

减小动滑轮与绳子之间的摩擦力。

【分析】(1)动滑轮绳子的有效股数为2,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=

Fs求出拉力做的总功,根据W=Gh求出有用功,利用n=JxlOO%求出动滑轮的机械

川总

效率,根据P=半求出拉力F的功率;

(2)影响动滑轮机械效率的因素有动滑轮重、物重和绳子与动滑轮间的摩擦力。

【解答】解:

(1)由图可知动滑轮绳子的有效股数为2,则绳端移动的距离:

s=nh=2Xlm=2m,

拉力做的总功:

W^=Fs=2NX2m=4J,

有用功:

W『Gh=3NXlm=3J,

动滑轮的机械效率:

wq

『胃x100%=寻x100%=75%;

拉力F的功率:

w

P=~r=w^=0-4Ws

(2)若要提高动滑轮提升物体的效率,可以采取的措施是:增加提升的物重、减小动滑

轮的重力、减小动滑轮与绳子之间的摩擦力。

故答案为:75%;0.4;增加提升的物重、减小动滑轮的重力、减小动滑轮与绳子之间的

摩擦力。

【点评】本题考查了做功公式、功率公式、机械效率公式以及影响动滑轮机械效率因素

的应用,明确动滑轮绳子的有效股数是关键。

20.(3分)探究压力的作用效果与受力面积的关系时;分别采用如图甲、乙所示的两种方

法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。

(1)乙的方法不合理,该方法未控制压力相等。

(2)图甲中。铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端。则笔尖对手

指的压强为4义1。6pa。

水平方向竖

【分析】(1)探究压力作用效果与受力面积的关系,应控制压力不变,据此分析答题。

(2)已知压力和受力面积,根据压强公式求解。

【解答】解:

(1)为研究压力的作用效果与受力面积的关系,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔

竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大,即没有控制压力相等,所

以乙的方法不合理。

(2)笔尖对手指的压强为:

p=《=--"~~~=4X106Pa»

S0.5x10-67n2

故答案为:(1)乙;压力;(2)4X106。

【点评】本题探究压力的作用效果与受力面积的关系,考查控制变量法的运用及压强的

计算。

21.(2分)用如图所示的甲乙两种液体质量和体积的关系图象。甲的密度为1g/cn?,

将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中,则甲(选填“甲”和“乙”)液体对容

器底部的压强大。

【分析】图象所示的是甲乙两种物质的质量m与体积V的关系,当体积V=50cn?时,

甲质量为50kg,乙质量为25g,利用密度公式得出二者密度关系;

将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中,则深度h相同,由p=pgh可知液体对容器

底部的压强关系。

【解答】解:

由图象可知,当体积V=50cn?时,甲的质量为m“,=50g,

则甲的密度p甲=-TT--7^3=lg/cn?;

由图象知,在两种物质体积相同时(如都取V=50cm3),甲的质量较大,由公式p=多可

知,甲物质的密度较大,即p,P>p乙;

将体积相等的两种液体分别倒入相同容器中,则液体深度h相同,且p¥>p乙,由p=pgh

可知,甲液体对容器底部的压强大。

故答案为:1;甲。

【点评】本题考查密度公式的应用,关键是要分析质量、密度、体积三者的关系,必须

保持一个量不变,研究其余两个量的关系,一定学会应用控制变量法解决问题,还要学

会识图,从图中得出有用的数据。

三、解答题(共6小题,满分32分)

22.下表示某型号电烤箱铭牌部分参数,其内部电路图如图所示,Ri和R2均为电阻丝,电

烤箱在低温档正常工作0.5h所消耗的电能是0.22kW・h,R2的阻值是66

额定电压220V

额定功率高温档1100W

低温档440W

【分析】(1)已知低温档的功率,利用P=学可求得正常工作0.5h所消耗的电能;

(2)根据P=(可知,当开关闭合时,电路为Ri的简单电路,电路中的电阻最小,电

功率最大即为高温档;当开关断开时,两电阻串联,电路的电阻最大,电功率最小即为

低温档。

t/2

根据R=为求出保温时电路中的总电阻,再根据电阻的串联求出R2的阻值;

【解答】解:

(1)由P=^可得,电烤箱在低温档正常工作0.5h所消耗的电能:

W=P-44kWX0.5h=0.22kW・h;

(2)当开关断开时,两电阻串联,电路的电阻最大,电功率最小即为低温档,

电路中的总电阻:

9

U2(220,)

R=~p4401V=110(1,

低温

当开关闭合时,电路为Ri的简单电路,电路中的电阻最小,电功率最大即为高温档;

U2_(2201/)2

。,

Ri=p_11001V=44

高温

根据电阻的串联可得:R2=R-Ri=110C-44C=66Q;

故答案为:0.22;66o

【点评】本题考查了电阻、电流、电功率、电功的计算,关键是公式及其变形式的灵活

运用,难点是根据P=/结合开关的闭合、断开判断电烤箱的工作状态。

23.(4分)按要求作图

甲乙丙

(1)请在图甲中画出物体AB经过平面镜所成的像。

(2)如图乙所示,用手指顶在刻度尺上。点,刻度尺水平静止。请在图中画出此时刻度

尺受力示意图。

(3)图丙是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分,请补画一根导线,使开关S接1时,

只有Li、L2亮,开关接2时,只有灯L3、L4亮。

【分析】(1)平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体A、B端

点AB的像点A'、B',连接A'、B'即为物体AB在平面镜中所成的像。

(2)本题的关键先分析出刻度尺受到几个力,再根据物体处于静止状态判断几个力的大

小关系,最后正确画出受力示意图。

(3)根据电路的状态和电路的连接进行分析,当开关S接1时,只有LI、L2亮,则Li、

L2并联并由同一个开关控制,同理当开关S接2时,只有L3、L4亮,则L3、U并联并

由同一个开关控制。

【解答】解:

(1)先作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B',再用虚线连接A'、B',即为

物体AB经过平面镜所成的像,如图所示:

(2)刻度尺水平静止,受到重力G和手指对它的支持力F,这两个力平衡;重力从重心

竖直向下画,支持力从重心竖直向上画,标出字母符号,注意两条线段的长度相同,如

图:

(3)由图可知,将灯泡L3的右端接线柱与电源正极连接,则可实现开关S接1时,只

有Li、L2亮(Li、L2并联),开关接2时,只有灯L3、L4亮(L3、L4并联)。如图所示:

【点评】(1)本题考查了如何作出物体在平面镜中的像。在作出物体在平面镜中所成的

像时,注意先作出端点或关键点的像点,用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像,一

定要掌握这种技巧。

(2)要画力的示意图,先弄懂力的三要素大小、方向、作用点,再用一条带箭头的线段

表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点。

(3)本题考查了根据要求连接电路图,关键是会根据开关的作用和串并联电路的特点判

断出电路的连接方式。

24.(7分)图甲是某型号视频展示台,其摄像头中的镜头相当于一个焦距可调的凸透镜,

使用时,将物品放在展示台的摄影面板上。

(1)该视频展示台摄像头的镜头焦距可调范围为5.4mm-64.8mm,把一张照片放在投

影面板上,镜头离投影面板的距离为40cm,照片通过镜头成的像是B

A.放大的实像B.缩小的实像C.放大的虚像D.缩小的虚像

(2)与视频展示台配套使用的投影幕是依靠电动机来控制升降的,小明用如图乙所示的

电路进行模拟研究,电路中直流电动机的线圈电阻为2。,Ro为阻值是1011的定值电阻,

电源电压保持12V不变,闭合开关S,当电动机正常工作时,匀速提升重为0.4N的物体,

此时电压表示数为6V,求:

①电动机正常工作时,通过电阻Ro的电流是多大?

②电动机正常工作2秒所消耗的电能是多少?

③若电动机正常工作时,有5%的机械能用来提升物体,物体在2秒内上升的高度是多

少?

【分析】(1)凸透镜成像的三种情况:

①u>2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,2f>V>f,应用于照相机和摄像头。

②2f>u>f时,凸透镜成倒立放大的实像,V>2

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