暑假远程研修培训心得体会

暑假远程研修培训心得体会自从暑期(7月15日-8月10)参与国家中小学智慧教育平台远程网络研修以来，我在教育教学理论方面，经验了迷茫懵懂、渐呈清楚到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广，教学思路更加清楚。回顾暑假研修学习，静心细想收获很大，尽管烈日炎炎，汗流浃背，但研修为我的假期生活增添了一抹色彩，使我很充溢。虽然很累，但很快乐!感谢远程研修平台!

一、研修开拓一条与教育专家紧密接触的通道一根网线，一台电脑，随时倾听专家的讲座，领会专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教化观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它麻烦的问题时，学会理性的思索和冷静地处理问题的方式。

二、远程研修为学员搭建了广袤的沟通平台闭上眼睛想一想，前几年名师专家传经送宝，或老师学习沟通要“走出去，请进来”颇费一番周折，也难于满意到各地学习的剧烈需求。如今却是“一桥飞架南北，天堑变通图”!网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，变更了时空之间的连线，每天清晨，我可以非常便捷地在网上学习、沟通，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”,真可谓为是，妙不行言，乐在其中!“欲穷千里目，更上一层楼”，远程研修平台像一架云梯，让我能不断地向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅，才思灵敏，学识渊博像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，艳羡不已，顿觉“山外青山楼外楼”，“强中更有强中手”，仿佛又回到了学生时代，充溢了孜孜以求的激情:仿佛打了一剂强心剂，开启了自身向上不断攀登的动力，变“要我学”为“我要学”。我个人觉得，作为一名老师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探究，学有所获!

三、发展自身坚持读书，丰富自己的内涵

通过研修，我进一步清楚了发展地路径--那就是读书。众所周知，读书可以让我领悟“大师”的精神。研修平台给培训的这些校长，教授专家，优秀老师都读了好多书的。作为一名基层一线的老师，我不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，怎能更加深化的教学，如何在课堂上与学生进行对话，如何与时俱进的驾驭教化教学的技巧?在培训中，我深感自己的差距与不足。作为一名老师，要不断给自己充电，这次培训就是一次很好的充电。我感觉只有不断的充溢自己，多读书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然无味。教学要求我们一次次不断刷新，而不是复制。就像培训时朱文琴校长说，他教的科学课即便教的课是一样的，但他每一次都好好的备课，都有创新。并不是备一次课就始终用下去。因此，决心以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。

四、提高技能，常常反思自省

为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对学科负责。试想一下，假如马马虎虎教学，也可以应付过去，但深刻反思后得出结论:即这是一种不负责任的行为，也是不思进取、做一天和尚撞一天钟的懒惰思想。如果每天养成了反思习惯，当躺在床上大脑中像过电影回想一天的教学情境,就可以依据孩子在课堂上的反应,自检自己的不足，从而改进自己的教学方法，长此以往教学技艺就会大大提高，所以说反省对教学更有用。反之，不省自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，就不会有进步。反省自己激励自己，这是主动进取的表现，何乐而不为呢!一个人，贵在自知之明，这就要有自省作为手段。所以，自省对于我的成长很重要，在今后的学习工作中，做一个常常自省的人。

总之，通过这次培训，收获许多，受益匪浅，但感觉自己在教育教学中还有许多不足，在以后的工作中要渐渐吸取这次培训中所获得阅历。感谢网络研修平台，让我听到了那么多静默无闻的教化工作者,实践探究的脚步声;感谢网络研修平台，让我看到了那么多