2024届江苏省无锡市惠山、玉祁、钱桥物理八年级第二学期期末监测模拟试题含解析

2024届江苏省无锡市惠山、玉祁、钱桥物理八年级第二学期期末监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示的是摄影师拍摄到的小蚂蚁搬运东西时犹如玩杂耍“叠罗汉”的精彩画面;无风时,最上端的蚂蚁驮着果实静止不动,对于该静止的果实,下列说法正确的是A．果实受到的重力和蚂蚁对它的支持力是一对平衡力B．果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力一对相互作用力C．果实能静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力2．如图甲所示，一物体放在水平地面上静止，受到水平力F作用时，开始计时，F的大小和方向随时间变化，在0-6s时间内，力F方向水平向右，F的大小与时间t的关系如图乙所示，在0-6s时间内，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，则下列说法正确的是()A．在4~6s时间内，力F做功的功率为16WB．若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为6N，物体将沿水平地面向左做加速直线运动C．若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为2N，物体将先沿水平地面向右做减速运动，最后静止在水平面上D．若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小先为10N，物体先沿水平地面向右做减速运动，然后物体所受合力大小为2N，再沿水平地面向左做加速运动3．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是A．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大B．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大C．两手指受到的压力相同'左边手指受到的压强较大D．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大4．现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、细线、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④在水中受到的压强.能完成的是A．① B．①② C．①②③ D．①②③④5．划船活动蕴含着力学知识，下列说法中错误的是A．使船前进的力，施力物体是船桨B．船漂浮在水面时，船的总重等于它排开的水重C．用船桨划水，此时船桨是费力杠杆D．用桨向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是相互的6．下列物体所受重力的大小最接近2N的是A．一支毛笔 B．一本物理教材C．两个硬币 D．一串香蕉7．如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是A．B．C．D．8．某客机在高空飞行时，机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个凹洞，由于机组人员处置得当，事件未造成人员伤亡．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法，正确的是A．小鸟和飞机相撞时，只有飞机受力B．小鸟和飞机相撞时，只有小鸟施力C．小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状D．小鸟能撞破飞机，说明小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力9．某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是A． B．C． D．10．在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中，装有深度相同的水，如图所示．比较三个容器底部受到水的压力的大小，正确的是A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大11．图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将货物从地面搬到车上C．大力士支撑着大轮胎静止不动D．小静背着书包在等车12．2019年4月28日在匈牙利布达佩斯举行的2019世界乒乓球锦标赛男单决赛中，中国选手马龙以4比1战胜瑞典选手法尔克，夺得冠军。如图所示，马龙站在领奖台上等待颁奖，此时马龙受到的力有A．重力、马龙对颁奖台的压力B．重力、地面对马龙的支持力，领奖台对马龙的支持力C．重力、领奖台对马龙的支持力D．重力、马龙对领奖台的压力，领奖台对马龙的支持力二、填空题13．“物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力”。这是________________（填物理学家的名字）通过实验分析得出的结论。14．甲乙两个相同的烧杯中装有不同的液体，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面相平，如图所示，甲液体密度_______乙液体密度，容器对桌面的压强p甲_____p乙（两空均选填<”、=”或“＞”）。15．小红同学把一个重为2.2N的苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为________N．小红从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片，如图所示，再将大块放入水中，发现大块漂浮在水面上，据此现象可以推断：若将小片浸没于水中，松手后小片将会_______（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．16．将体积均为20cm1的木块（ρ木=0.5g/cm1）和蜡块（ρ蜡=0.9g/cm1）分别放入装满水的容器中，松手静止后，木块所受到的浮力F1和蜡块所受到的浮力F2大小关系为：F1______F2（填“>”“=”或“<”）．此时木块排开水的体积为________cm1．（ρ水=1g/cm1）三、实验题17．（8分）300多年前，伽利略对“力和运动的关系”进行了探究.下面是模拟伽利略“推断物体不受力时运动情况”的实验.如图是同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，从粗糙程度不同的水平面上由运动到静止的过程.(四种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是:玻璃板、纸板、棉布、毛巾)(1)小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到______力和支持力，他们是一对______力;在水平方向小车受到摩擦力，这个力使小车减速.在减速过程中小车的惯性______(变大/变小/不变).(2)为了便于推理得出结论，请将图中的四次实验排出合理的顺序:___________.(3)科学家牛顿在伽利略实验的基础上，进一步推广得出:一切运动的物体，在不受外力作用时，总保持______状态，这一普遍规律奠定了经典的力学基础.18．（8分）如图所示，是研究动能的大小跟哪些因素有关的实验，让钢球从斜面上滚下，打到一个木块上，观察木块被推的距离。（1）让同一钢球从不同的高度滚下时，原来的位置越高，滚到斜面下端时______越大，把木块推得越远，说明在钢球质量相同的情况下，钢球的______越大，动能越大。（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的质量越大，把木块推得越远，说明在钢球速度相同的情况下，钢球的质量越大，动能越_______。（3）从这个实验可以得出结论：运动物体的质量越大，速度越大，其动能越______（4）下表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知：甲球的动能______（选填“大于”“小于”、或“等于”）乙球的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是______。小球小球质量小球碰撞物体A时的速度物体A被推动的距离甲球2mvs乙球m2v2s19．（8分）小雨利用图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”，由于影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有_____，为了控制该物理量保持不变，采用了小车从同一斜面的_____由静止开始滑下的方法；实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，该结论是通过分析比较小车_____得出的。四、作图题20．（8分）请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图．21．（8分）如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L.（______）五、计算题22．（10分）人们利用如图所示的滑轮组将浸没在河底的实心物体A打捞上来，物体A的重9000N，体积为0.1m3在5000N的拉力F作用下，物体A在2s内匀速竖直上升2m(物体未露出水面)，不计水的阻力，g=10N/kg求：（1）物体A受到的浮力。（2）拉力F做功的功率。（3）滑轮组的机械效率。23．（12分）用动滑轮提起货物如图所示，不计滑轮和绳的重力及其他摩擦，货物重200牛，20秒内被匀速提升5米，求：(1)拉力F的大小；(2)拉力所做的功；(3)拉力的功率大小．

参考答案一、选择题1、A【解题分析】

A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，二者作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A说法正确；B．果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力方向相同，不是一对相互作用力，故B说法不正确；CD．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力，故C、D说法不正确。2、D【解题分析】

A．由图甲所示，物体在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用；由图象乙所示，在在4∼6s时间内，拉力为4N；由图象丙可知，在在4∼6s时间内，物体做匀速直线运动，且速度为2m/s；则力F做功的功率为：P=Fv=4N×2m/s=8W，故A错误；B．由图象丙可知在4∼6s时间内，物体做匀速直线运动，受到平衡力的作用，即拉力F与摩擦力f是一对平衡力，即f=F=4N；若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物体将先沿水平地面向右做减速运动；故B错误；C．由图象丙可知在4∼6s时间内，物体做匀速直线运动，受到平衡力的作用，即拉力F与摩擦力f是一对平衡力，即f=F=4N；若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；故C错误；D．由图象丙可知在4∼6s时间内，物体做匀速直线运动，受到平衡力的作用，即拉力F与摩擦力f是一对平衡力，即f=F=4N；若在第6s末开始施加水平向左，大小为6N的力F，物体所受合力大小为：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物体先沿水平地面向右做减速运动，直到静止，然后物体将向左运动，受到向左的拉力为6N，摩擦力向右，大小为4N；故所受合力大小为：F合=6N−4N=2N，方向向右，故物体会沿水平地面向左做加速运动；故D正确。3、A【解题分析】

当两手用力捏住铅笔，使它保持静止时，铅笔受力平衡，故两手指受到的压力相同，右手的受力面积较小，结合压强计算公式可得压强较大.故A正确。4、C【解题分析】

①．要测量小石块的体积,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块的体积为V=V1−V0；②．要测量小石块受到的浮力,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块排开水的体积为:V排=V1−V0;,所以小石块受到的浮力为:F浮=水g(V1−V0)；③．要测量小石块的质量,可以在量杯中倒入适量的水,将小酒杯放在水面上,记下体积V0,然后将小石块放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,记下水的总体积V1,则小石块排开水的体积为V排=V1−V0;小石块的质量为m=m排=水(V1−V0)；④．要测量小石块受到水的压强,需要知道水的密度(已知)和小石块所在水的深度，但量杯测量的是液体的体积，不是深度，所以无法测量。故C正确.5、A【解题分析】A.D.浆向后划水，因为力的作用相互的，所以获得水向对浆向前的力，施力物体是水，故A错误，D正确；B.根据阿基米德原理和浮沉条件知，船漂浮在水面时，浮力等于重力，则船的总重等于它排开的水重，故B正确；C.用船桨划水时，动力臂小于阻力臂，此时船桨是费力杠杆，但可以省距离，故D正确．故A错误，符合题意．点睛：注意理解相互作用力的特点：只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力．这两个力：大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上．6、B【解题分析】

由公式可知，重2N的物体质量约为A.一支毛笔的质量在20g即0.02kg左右，故A错误；B.一本物理课本的质量在200g即0.2kg左右，故B正确；C.两个一元硬币质量约20g即0.02kg左右，故C错误；D.一串香蕉约500g即0.5kg左右，故D错误。7、B【解题分析】

A项，天平的动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆。B项，裁纸刀的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。C项，筷子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。D项，钓鱼竿的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。综上所述，本题正确答案为B8、C【解题分析】试题分析：因为物体间力的作用是相互的；小鸟和飞机相撞时，小鸟和飞机都是施力物体也是受力物体，故AB错误；小鸟能撞破飞机，说明力可以改变物体的形状，故C正确；小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故D错误。考点：力的作用效果；力作用的相互性9、B【解题分析】

AD．两图中隔板左边是水，左边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷．故AD错误；B．图中隔板左右两侧都是水，且液面相平，根据液体压强公式p=ρgh可知，两边压强相等，橡皮膜不应有凹陷．故B正确；C．图中隔板左边是水，左边是盐水，且右边的液面高于左边，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷．故C错误．10、D【解题分析】

由题知，原来水的深度相同，由p＝ρgh可知，水对容器底的压强相同；甲、乙、丙三个容器底面积S相等,由F＝PS可知，三个容器中水对容器底部的压力相等．故选D.【题目点拨】由题知，原来水的深度相同，根据p＝ρgh可判断加水前三个容器底部所受压强大小，根据公式可判断加水前底部所受压力大小．11、B【解题分析】

做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．【题目详解】A.运动员举着杠铃不动，运动员给杠铃一个向上的力，而杠铃向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功。不符合题意；B.将货物从地面搬到车上，人给货物一个力，货物移动了距离，所以人对货物做功，符合题意；C.大力士支撑大轮胎静止不动，有力但没有距离，所以没有做功，不符合题意；D.小静背着书包在等车，书包静止，所以没有力对书包做功，不符合题意。故选：B。12、C【解题分析】

站在领奖台上的马龙，受到

重力和领奖台对马龙的支持力。二、填空题13、伽利略【解题分析】

科学家伽利略首先通过实验分析得出：运动的物体如果受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去，也就是“物体的运动并不需要力来维持”；运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力。14、＞＞【解题分析】

第一空．根据题意知道，两物体完全相同，它们在液体内都是静止的，即受力平衡，所以，浮力都等于物体的重力，又因为物体在甲中浸入水面的体积比乙中的小，由F浮=ρ液gV排知道，甲液体的密度大于乙液体的密度；第二空．由于甲液体的密度大于乙液体的密度，且液面高度相同，由p=ρ液gh知道，两种液体对容器底部的压强甲大于乙，而容器完全相等且为圆柱形，可得p甲＞p乙15、2.2下沉【解题分析】

[1]苹果重力为2.2N，悬浮在水中，根据悬浮条件可知，苹果所受的浮力等于重力，为2.2N．[2]整个苹果悬浮在水中，根据悬浮条件可知，苹果的整体密度等于水的密度．将苹果分成一个大块和一个小片，将大块放入水中，发现大块漂浮在水面上，根据漂浮条件可知，大块的密度小于水的密度，则说明小片的密度大于水的密度．根据浮沉条件可知，将小片浸没于水中，松手后小片将会下沉．16、<10【解题分析】

第一空．将体积相等的木块和蜡块分别放入装满水的杯中，由于木块和蜡块的密度都小于水的密度，故都漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，物体漂浮时，F浮=G，由于木块和蜡块的体积相同，木块的密度小，木块的重力小，则木块受到的浮力小，即F1<F2；第二空．木块受到的浮力：F浮=G木=mg=ρgV=0.5×101kg/m1×10N/kg×20×10-6m1=0.1N，木块排开水的体积：V排===10-5m1=10cm1．三、实验题17、重力平衡力不变dacb匀速直线运动【解题分析】

第一空．小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力；第二空．由于小车始终在水平面上运动，所以，重力和支持力是一对平衡力，合力为零；第三空．惯性是物体的属性，与运动状态无关，只与质量有关，所以减速过程中小车的惯性不变；小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下时小车滑到斜面底端时具有相同的速度，小车在不同表面滑行的距离不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢，小车运动得越远，所以接触面应该逐渐变光滑程度，即按毛巾、棉布、纸板、玻璃板，故合理的顺序为dacb；第四空．牛顿在伽利略实验的基础上，进一步推广得出：一切运动的物体，在不受外力作用时，则运动状态不变，即总保持匀速直线运动状态，这一普遍规律奠定了牛顿的力学基础。18、速度速度大大小于速度【解题分析】

第一空．同一钢球从不同的高度滚下，位置高的重力势能大，滚到斜面底端时重力势能转化成的动能就大，获得的速度就大。第二空．钢球速度越大，把木块推得越远，说明运动的木块做功多，动能大，由此得出结论：在质量一定时，钢球的速度越大，动能就越大。第三空．让质量不同的钢球从同一高度滚下，小球到达斜面底端时的速度就是一定的，质量大的把木块推的远，说明了动能的大小和质量有关，在速度一定时，质量越大，动能也就越大。第四空．由此可知，物体动能的大小与物体的质量和物体的运动速度有关，即运动物体的质量越大，速度越大，其动能越大。第五空．实验中是通过观察木块被撞击后运动距离的大小来间接判断小球动能的大小，分析表中数据可知，物体A被甲球推动的距离小于被乙球推动的距离，因此甲球的动能小于乙球的动能；第六空．由表中数据知，甲的质量是乙的质量的2倍，乙的速度是甲的2倍，两者倍数相同，若这两个物理量对动能的影响程度相同，它们的动能也相同，而乙的动能大于甲的动能，所以，对动能大小影响较大的因素是速度。19、小车进入水平面时的初速度同一高度在水平面上运动距离【解题分析】

第一空．在实验中，影响小车在水平面上运动距离的因素，除了阻力外，还有小车到达水平面时的初速度；第二空．探究阻力