2024届物理八年级第二学期期末复习检测试题含解析2

2024届物理八年级第二学期期末复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（）A．在电子、质子和中子中，尺度最小的是质子B．电子的发现说明原子是可以再分的C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心D．固体的分子间只存在吸引力，所以凝聚在一起，有固定的外形和体积2．下列应用中，增大受力面积减小压强的是A．注射器的针头很尖B．很重的坦克安装宽大的履带C．切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成D．建筑设计时，“非承重墙”使用轻质（密度较小的）材料3．如图所示，在生活中使用杠杆能为我们带来方便．下列杠杆能够省距离的是A．羊角锤 B．筷子C．钢丝钳 D．扳手4．甲、乙两铁球，吸收相同的热量后，甲球把热传给乙球，则以下不可能的是()A．甲球质量较小，初温较低 B．甲球质量较大，初温较高C．甲球质量较小，初温较高 D．甲球质量较大，初温较低5．生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识，下列能够说明“力的作用是相互”的是A．啄木鸟打洞，全凭嘴硬B．小小秤砣压千斤C．一个巴掌拍不响D．磨刀不误砍柴工6．如图所示，水平桌面上放一底面为圆形的杯子，重为1N，其底面积为100cm1．内装水的高度h=0.1m，水的质量是1.5kg．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）；则杯子底部受到的水的压力是（）A．10N B．7N C．5N D．1N7．高空抛物是不仅是极不文明的行为，还可能造成很大的危害。因为从高处抛出的物体到达地面时具有较大的（）A．重力 B．动能 C．重力势能 D．弹性势能8．如下图所示，属于费力杠杆的是A．镊子 B．起瓶器C．剪刀 D．钢丝钳9．下列现象中与大气压无关的是A．潜水艇在水中上浮与下沉 B．用吸管吸瓶中的饮料C．抽水机把水从低处抽到高处 D．高山上做饭要用高压锅10．对于密度公式的理解，正确的是A．某种物质的密度ρ跟其质量m成正比 B．某种物质的质量m跟其体积V成反比C．某种物质的密度ρ跟其体积V成反比 D．密度是物质的一种特性，与其质量、体积无关11．质量相同的实心铝球、硫酸和冰块，已知ρ铝＝2.7×103kg/m3、ρ硫酸＝1.8×103kg/m3、ρ冰＝0.9×103kg/m3，则它们的体积之比为（）A．1：2：3 B．3：2：1 C．2：3：6 D．6：3：212．下列事件中，属于防止惯性带来危害的是A．为了节能，公交车进站时要提前关闭发动机，让车缓缓进站B．汽车行驶时，要保持一定的车距C．锤头松了，敲击一下尾部就可使锤头套紧D．用力拍打衣服，使衣服上的灰尘掉下来13．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（）A．箭离开弓过程 B．运动员撑起过程C．杠铃被举起过程 D．运动员下落过程14．有若干个质量相等的钩码，如图所示，若要使滑轮组处于静止状态，则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个15．如图是小明在玩过山车时的情景．下列对此过程中小明的状况叙述正确的是（）A．质量不断改变B．运动方向不变C．受到重力的方向始终竖直向下D．在运动中始终处于二力平衡状态16．下列主要利用大气压原理工作的是A．船闸 B．密度计 C．轮船 D．气压计17．如图所示，是海豚用嘴顶着排球静止时的情景，下列说法中正确的是A．排球所受力的施力物体分别是地球和海豚B．若排球所受的力突然全部为0，那么，排球将竖直下落到地面上C．排球受到的重力和支持力是一对相互作用力D．排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对平衡力18．如图所示，利用四种机械提起同一个重物，不计机械自重及摩擦，其中最省力的是A． B． C． D．19．航模小组对电动遥控飞机进行训练,他们操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处,飞机竖直上升的总时间为12s,匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是A．在悬停阶段飞机受到的升力做功为0JB．在上升的阶段受到的升力大于重力C．在上升阶段飞机的功率为3WD．升力的施力物体是螺旋桨20．如图所示物体没有受到浮力的是A．沉在水底的铁球B．水面戏水的天鹅C．打入水底的木桩D．在水中游动的小鱼21．如图所示，将质量相同的三种液体，分别装入放在水平桌面上质量和底面积都相同的a、b、c三个容器中，发现三容器中液面相平，用pa、pb、pc分别表示杯内液体对容器底的压强，用pA、pB、pC分别表示容器对桌面的压强（容器重忽略不计），则下列说法正确的是A．，B．，C．，D．，22．如图所示，利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动，下列选项中一定是平衡力的是（）A．木块所受到的重力与桌面对木块的支持力B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力C．木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力D．木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力23．把重9N、体积为1dm3的物体投入水中。当物体静止时，下列说法中正确的是（g取10N/kg）A．物体漂浮，浮力为10N B．物体悬浮，浮力为9NC．物体漂浮，浮力为9N D．物体沉底，浮力为10N24．轮滑是青少年喜爱的一种运动。轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来，是因为人体具有A．浮力B．摩擦C．惯性D．压力25．通过对实验进行分析、归纳、推理得出“惯性定律”的科学家是A．伽利略 B．帕斯卡 C．阿基米德 D．牛顿26．下列实例中，对物体做功的是（）A．人推车，车未动B．把掉在地上的垃圾捡起来C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．提着水桶在水平路面上匀速前进27．一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近A．0.5N B．5N C．10N D．50N28．体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（）A． B． C． D．29．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm330．如图所示，能说明大气压强存在的是()A．纸片将杯中的水托起 B．壶嘴和壶身等高C．水坝上窄下宽 D．吹气时A管内水面上升二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．小可为测量如图中酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在下表中，则酸奶的密度为kg/m3，然后观察了盒上标注的净含量，计算出酸奶的体积为mL．测量步骤①测整盒酸奶的质量②喝掉部分酸奶后，测质量③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后，测质量测量数据238.7g151.3g227.3g32．如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，A对桌面的压力将_________________，A对桌面的压强将_________________．（以上两空均填“变大”、"不变”或“变小”）33．在杂技表演中，重为500N的人直接站立在16个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示。泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的____，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.0×10-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为____Pa。34．如图所示，甲、乙两套装置中，每个滑轮的质量相等，绳重和摩擦忽略不计．用甲装置把重为100N物体G升高2m，所用拉力为62.5N，甲、乙装置的机械效率分别η1、η2，则η1=________；若用乙装置提相同的重物，则拉力F2________F1（选填“>”、“<”或“=”，下同），机械效率η2________η1．35．小红的妈妈在超市买了很多食品，她用一个塑料袋提着回家，没走多远就感到手勒得很痛．请你用学过的物理知识，给她提一个合理建议：__________________，这是利用改变_________________来______________（填"增大”或“减小”）袋子对手的压强．36．创新实验小组的同学们在探究弹簧的特点时，依据实验数据绘制出了弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图象，如图所示。我们分析图象可知：弹簧在受到6N的拉力时，弹簧伸长了_____cm；实验得出的结论是：在一定范围内，_____成正比，根据这个原理制成了_____。37．（2017•聊城卷）如同甲所示，在铁桶内放少量的水．用火加热．水沸腾之后把桶门堵住，然后浇上冷水，在_______作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸口由下垂．在两张纸中间向下吹气．结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大的位置，压强越_______．38．如图所示，A，B两个轻质滑轮中A是_____（选填“动滑轮”或“定滑轮”）；若同一物体G与地面的滑动摩擦力为30牛，要使G沿水平方向匀速运动2米，绳子端的拉力F1为______牛；F2为_______牛，拉力F2移动的距离为_______米．（不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦）39．“嫦娥二号”在一个绕月椭圆轨道上运动的过程中，如图所示，当“嫦娥二号"由近月点向远月点运行时，动能________________，重力势能_____________，速度_______________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）40．如图所示，OA＝40cm，AB＝30cm，C为OA的中点，C点所挂重物的重力为G＝1000N。请在图上画出作用在B点需要施加的最小力F的示意图，使杠杆平衡在如图所示的位置（保留作图痕迹），（_______）并求出该最小力F＝________N。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．实验小组的同学用如图甲所示装置探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”改变斜面倾角（斜面与水平面的夹角）和木块的重力，用弹簧测力计沿斜面向上匀速拉动木块，记录的部分实验数据如下表所示．（1）试验中调整斜面的倾斜程度时，要使斜面倾角由30°变为45°应将垫块向________（选填“左”或“右”）移动．（2）第2次试验中，斜面的机械效率为________%；第1、2次试验是为了探究斜面的机械效率与________的关系；分析第2、3次实验的数据，可知在其他条件一定时，_______________．（3）如果对原实验装置做如图乙所示的改进，与原实验装置相比，用带滑轮的斜面做实验的好处是________．42．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让铁球从斜面上由静止滚下，撞击水平面上的木块如图所示。该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小，从而得出结论。此环节中所采用的研究问题的方法是_____法。铁球从斜面上滚下时，动能将_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是2.7N．当把零件浸没在水中时，弹簧测力计的示数是1.7N．现把该零件浸没在另一种液体中时，弹簧测力计的示数是1.9N，求：（1）该零件浸没在水中时受到的浮力F浮（2）该金属零件的密度ρ金；（3）另一种液体的密度ρ液44．随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也得到了很大的改善．小明家最近购置了一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学过的滑轮组，设计了如图甲所示的材料搬运方案（其中每个滑轮重30N，绳子足够长，所能承受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦）．（1）计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力？（2）小明爸爸观察了该装置后，他想如果将该装置的滑轮位置颠倒（如图乙所示）是否会更省力一些，请你你通过计算说明小明爸爸的想法是否正确．（3）求两种方案的机械效率之比？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解题分析】

A．在电子、质子和中子中，尺度最小的是电子，故A错误；B．电子的发现说明原子是可以再分的，导致了后来卢瑟福提出的原子核式结构模型，故B正确；C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，但地球并不是宇宙的中心，故C错误；D．固体的分子间同时存在着引力和斥力，依靠这些作用力凝聚在一起，有固定的外形和体积，故D错误；选B．2、B【解题分析】试题分析：由于压强的大小既与压力大小有关，又与受力面积的大小有关，因此应用控制变量法减小压强的途径通常有两种：一是在受力面积一定时，减小压力的大小；二是在压力大小一定时，增大受力面积．解：A、注射器的针头很尖的目的是减小受力面积，增大压强，所以选项A不符合题意．B、很重的坦克安装展带的目的是增大受力面积，减小压强，所以选项B符合题意．C、切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成的目的是减小受力面积，增大压强，所以选项C不符合题意．D、建筑设计时，“非承重墙”使用轻质（密度较小的）材料的目的是减小压力，减小压强，所以选项D不符合题意．故选B．3、B【解题分析】

结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．再根据省力杠杆费距离，费力杠杆省距离进行判断．【题目详解】ACD.羊角锤、钢丝钳和扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，故ACD不符合题意；B.筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，故B符合题意．故选B.4、D【解题分析】

甲、乙两铁球，吸收相同热量后，甲球把热量传给乙球，说明甲的末温比乙的末温高；AC．当甲球质量较小时，由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，质量小的温度变化大，因此此时甲球的初温不能确定．故AC可能．BD．当甲球质量较大时，由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，质量大的温度变化小，因此此时甲球的初温高；故B可能，D不可能；5、C【解题分析】

杠杆的平衡原理是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂．杠杆是一种简单机械，有五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂．【题目详解】A.啄木鸟打洞，是通过减少受力面积，增大压强，故不符合题意；B.小小秤砣压千斤，利用了杠杆的平衡原理，故不符合题意；C.一个巴掌拍不响，表明力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故符合题意；D.磨刀不误砍柴工，磨刀是减少受力面积，增大压强，故不符合题意。故选C.6、A【解题分析】

根据深度计算液体压强为：p===1000Pa，根据p=，则水对容器底的压力为：F=pS=1000Pa×0.01m1=10N．故A符合题意．7、B【解题分析】

由题意可知，高空抛物现象之所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而从高处抛出的物体到达地面时重力势能转化为动能。所以到达地面时具有较大的动能，因此，高空抛物会造成很大的危害。故B正确；ACD错误。8、A【解题分析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A正确；B．起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B错误；C．剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误。9、A【解题分析】

A．潜水艇的上浮与下沉是与物体的浮沉条件有关，与大气压无关，符合题意；B．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，不符合题意；C．抽水机是利用水泵内叶片的旋转，把水泵内的水甩出后，外界的水在大气压的作用下被压进水泵里，不符合题意；D．高山上大气压低，导致液体的沸点降低，煮东西不容易熟，所以做饭要用高压锅，不符合题意。10、D【解题分析】

单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用公式表示就是ρ＝，该公式表达的意义是：对于同种物质而言，体积增大几倍，质量也跟着增大几倍，即质量与体积总是成正比的，所以密度与物质的质量和体积都无关．所以选项ABC错误、D正确．11、C【解题分析】

ρ铝：ρ硫酸：ρ冰＝2.7×103kg/m3：1.8×103kg/m3：0.9×103kg/m3＝3：2：1由公式可得，，，因此可得：A．1：2：3与分析不相符；B．3：2：1与分析不相符；C．2：3：6与分析相符；D．6：3：2与分析不相符．12、B【解题分析】

A．公交车关闭发动机后，由于车具有惯性，还要保持原来的运动状态，继续前进，这是利用惯性，故A不合题意；B．汽车行驶要保持一定车距是为了防止在遇到紧急情况时，无法及时刹车，发生追尾现象，属于防止惯性带来危害．故B符合题意；C．敲击尾部，使锤柄受力开始运动，而锤头由于惯性还要保持原来的静止状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，这是利用惯性，故C不合题意；D．灰尘原来静止，衣服运动后，灰尘由于惯性仍保持静止状态，故灰尘脱离出来，这是利用了惯性，故D不合题意．13、D【解题分析】试题分析：箭离开弓过程是弹性势能转化为动能，故A错；运动员撑起过程是弹性势能转化为重力势能，故B错；杠铃被举起过程是人对杠铃做了功，使重力势能增大，故C错；运动员下落过程高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故D正确；应选D。【考点定位】机械能转化与守恒14、B【解题分析】

如图，左侧是一个动滑轮，两股绳子承重，不计摩擦和滑轮的自重时，绳子拉力为总重的一半，即；右侧是一个定滑轮，不省力也不费力，向下的拉力为时，整个装置受力平衡，处于静止状态，故右侧拉力为：，即虚线框内悬挂钩码的个数是2，故B正确。15、C【解题分析】试题分析：因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变，故A错误；因为小明在做圆周运动，所以小明的方向时刻都在改变，故B错误；因为重力的方向始终向下，所以运动的过程中，重力的方向始终是不变的，故C正确；因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态，所以小明受到的力不是平衡力，故D错误．故选C．【考点定位】运动和力16、D【解题分析】

A．船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故A不符合题意．B．密度计的设计利用了物体的浮沉条件，即让密度计在液体中漂浮，则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力．故B不合题意；C．轮船漂浮在水面上，受到的浮力等于自重，是利用浮力工作，故C不合题意；D．气压计是测气压的工具，利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小．是利用大气压原理工作的，故D符合题意；17、A【解题分析】

A．排球受两个力的作用，重力和支持力，施力物体分别是地球和海豚，故A正确；B．若排球所受的力突然全部为0，那么，排球将保持静止状态，故B错误；C．排球静止，受力平衡，即重力和支持力是一对平衡力，故C错误；D．排球受到的支持力和排球对海豚的压力是一对相互作用力，故D错误。18、C【解题分析】

使用的简单机械，在忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力的条件下：A．使用的是一个定滑轮，改变力作用的方向，但不省力，F1=G；B．使用的是一个动滑轮，可以省一半的力，则F2=G；C．使用的是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，动滑轮被3根绳子承担，绳子的拉力就是物重的，即F3=G；D．由杠杆的平衡条件得：F4×3=G×2，所以F4=3=G；比较各机械使用时绳子的拉力可知：C图中的机械最省力，故ABD不合题意，C符合题意。19、A【解题分析】

A.在悬停阶段，有升力，但没移动距离，升力做功为0J，故A正确；B.飞机在加速时，升力大于重力；在匀速时，升力等于重力；在减速时，升力小于重力，故B错误；C.在上升阶段，升力所做的功等于克服物体重力所做的功W＝Gh＝3N×10m＝30J,上升阶段飞机的功率P＝Wt＝30J12s＝2.5W；故C错误；D.【题目点拨】（1）根据做功的两个必要条件对A选项进行分析；（2）根据飞机在加速、匀速、减速三个阶段分析升力与重力的关系；（3）在上升阶段，升力所做的功等于克服物体重力所做的功，又知道上升用的时间，利用功率公式求上升阶段飞机的功率；（4）飞机受到的升力是利用流体压强产生向上的托力大于向下的力产生的．20、C【解题分析】

A．沉在水底的铁球底面受到水的压力，受到浮力，A不符合题意；B．水面上的天鹅受到浮力的作用，B不符合题意；C．打入水底的木桩，下面没有受到水向上的压力，不受浮力，C符合题意；D．水中的鱼受到浮力的作用，D不符合题意；21、D【解题分析】

从图中可以看出，三种液体的体积关系是：，由于三种液体质量相等，根据公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根据公式可得：pa＜pb＜pc；三种液体质量相等，而容器质量不计，所以容器对桌面的压力相等，而三个容器底面积相同，根据公式可知容器对桌面的压强相等，D正确．22、A【解题分析】

A．木块受到的重力与桌面对木块的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确；B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；C．木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力，不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故C错误；D．没说木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小，不一定是一对平衡力，故D错误。23、C【解题分析】

物体完全浸没时，所受的浮力：F浮=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N，则F浮＞G，所以物体静止时会上浮，最后漂浮在水面上，受到的浮力：F浮′=G=9N。24、C【解题分析】

物体保持运动状态不变的属性叫做惯性，一切物体都具有惯性。【题目详解】滑轮比赛时，运动员运动比较快，当到达终点时，由于惯性，还要保持原来的运动状态继续运动，不会马上停下来。故选C。25、D【解题分析】

A．伽利略提出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，A不符合题意；B．帕斯卡发现了液体压强的传播规律．B不符合题意；C．阿基米德发现了浮力大小的计算方法−−阿基米德原理．C不符合题意．D．牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力．D符合题意；26、B【解题分析】

A．人推车，车未动，人对车施力，但没有移动距离，所以人对车没有做功，故A错误；B．把掉在地上的垃圾捡起来，人对垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移动了距离，所以人对垃圾做了功，故B正确；C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离，人不再施加力，所以人对足球不做功，故C错误；D．提水桶施力的方向是竖直向上，水桶的移动的方向为水平方向，虽然水桶受力了，也移动了距离，但是没有在力的方向上移动一段距离，所以人对水桶没有做功，故D错误。27、B【解题分析】

一瓶矿泉水的体积：V=500mL=500cm3，由得水的质量：m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg，其重力：G=mg=0.5kg×10N/kg=5N．28、C【解题分析】

重力的作用点在重心，规则物体的重心在物体的几何中心，方向是竖直向下，故选C．29、B【解题分析】分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N．此选项符合实际。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故C符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，ρ=m故选B【题目点拨】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。30、A【解题分析】

A．纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，故A符合题意；B．壶嘴和壶身等高是利用了连通器原理，与大气压无关，故B不符合题意；C．水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，故C不符合题意；D．图中往B管吹气时，A管上方空气流速增大，其上部压强变小，A管中的水在外界大气压的作用下上升，这利用了空气流速越大、压强越小的知识，不能说明大气压强存在，故D不符合题意。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、1.15×103；200【解题分析】试题分析：由步骤①②可得，喝掉酸奶的质量：m=m1﹣m2=238.7g﹣151.3g=87.4g；由步骤②③可得，所加水的质量：m水=m3﹣m2=227.3g﹣151.3g=76g，由ρ=可得，喝掉酸奶的体积：V=V水===76cm3，酸奶的密度：ρ===1.15g/cm3=1.15×103kg/m3；由盒上标注的净含量可知，盒中酸奶的总质量m总=230g，则酸奶的总体积：V总===200cm3=200mL。【考点定位】密度的计算；密度公式的应用32、不变变小【解题分析】

物体在水平桌子上，对桌面的压力等于重力，即F＝G，压力不变；在物体移动的过程中因接触面积变大，故由可知，压强将变小．33、受力面积5×105【解题分析】

减小压强的方法是：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积，由p=F/S知道，减小了对鸡蛋的压强；人对鸡蛋的压力约是：F=G=500N，所以，脚对鸡蛋的压强是：p=F/S=500N/1.0×10−3m2=5×105Pa。34、80%<=【解题分析】

第一空．甲图使用的是动滑轮，则n=2，拉力端移动距离s=2h=2×2m=4m，拉力做的总功：W总=Fs=62.5N×4m=250J；做的有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；动滑轮的机械效率：η1==×100%=80%；第二空．由图可知，甲图中使用动滑轮绳子的有效股数为n1=2，乙图中滑轮组绳子的有效股数为n2=3，因为每个滑轮的质量均相等，所以每个滑轮的重力相等，提升相同的重物时，则物重相等，忽略绳重和摩擦，拉力F=(G物+G动)，则：F1=(G物+G动)，F2=(G物+G动)；所以，F2<F1；第三空．比较甲、乙两个滑轮组可知，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，绳重和摩擦忽略不计，则W额=G动h，W有用=G物h，所以，利用甲、乙装置做的有用功相同、额外功相同，总功相同，根据η=可知，两个装置的机械效率相同，即：η1=η2．35、在塑料袋提手处垫上一层厚纸；受力面积；减小．【解题分析】

手被勒得很痛，是塑料袋对手的压强太大，应该减小压强，塑料袋对手的压力一定，只有增大受力面积，把塑料袋口展开或垫一张硬纸，也可以将原来的一袋分成两袋，这样在受力面积不变的情况下，减小压力也可以减小压强．36、6弹簧的伸长量与拉力弹簧测力计【解题分析】

由图可知，当拉力为0时，弹簧的长度为2cm，即原长为2cm,弹簧在受6N拉力时，其长度为8cm，则其伸长量为6cm，从图中可以看出，在拉力不大于6N的范围内，弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化，说明弹簧的伸长量与拉力成正比。弹簧测力计就是根据此原理制成的。【题目点拨】由图可知，拉力为0时，弹簧的长度就是其原长；用6N时对应的长度减去原长，就是弹簧的伸长量，当图象呈线性变化时，就说明两个量是成正比的．37、大气压小【解题分析】

在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶内的水蒸气遇冷液化成小水珠，气压减小，桶内的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，铁桶被压扁了；当向两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小．38、定滑轮30154【解题分析】

第一空．由图知道，滑轮A在使用过程中，