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文档简介
2024届广西壮族自治区湾县八年级语文第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、语文基础知识(12分)1.(2分)下面句子中的标点符号,使用正确的一项是()“你懂得欣赏一棵树吗□苦难的人□”老者缓缓地说□“对于周遭的环境,树是全面接受的:它接纳阳光,也包容风雨□它等待白天,也守候黑夜。正是这种全面的接受,才使它更茁壮、伟岸呀!”A.?,,。B.?,:;C.,?:。D.,?,;2.(2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项()A.说,是古代的一种文体,通常借助某一事物说明道理,即可说明议论,又可用了抒发感情,如《爱莲说》、《马说》。B.数量词是数词和量词的合称,古代写作中,量词使用较少,例如“一狼径去”“船头坐三人”。C.唐代浪漫主义诗人杜甫被称为“诗圣”,其诗因多反映唐代由盛转衰的变化过程被称为“诗史”。D.古代常用特殊称谓指代年龄,如《桃花源记》中“黄发”指代老人,“垂髫”指代小孩。3.(2分)下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,无误的一项是()A.智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了许多有关他的脍炙人口的故事,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山等。B.“智多星”吴用与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是“一打祝家庄”。C.梁山好汉秉承着忠义堂外杏黄旗上写着的“匡扶正义”宗旨,疾恶如仇,劫富济贫。D.袭人得知宝玉将与宝钗成婚的消息后病倒在床,在宝玉娶亲之时,袭人大叫着:“宝玉,宝玉,你好……”就悲惨死去。4.(2分)下列句子中书写不正确的一项是()A.一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球的撞击的结果。B.沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。C.看到了吗?如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王呐。D.黎明时分,作为一滴水,我来到了暄腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。5.(2分)下列各句中加点成语使用正确的一项是()A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是汗牛充栋。B.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断,毫不迟疑。C.领导们应该事先未雨绸缪,正确防范问题的出现,而不是出现问题以后亡羊补牢。D.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。6.(2分)下列加点字注音完全正确的一项是()A.山麓(lù)脑畔(pàn)羁(jī)绊大彻(cè)大悟B.嘱(zhǔ)咐雾靄(ǎi)翩(piān)然挑拨(bō)离间C.萦(yíng)绕寒噤(jīn)追溯(suò)戛(jiá)然而止D.斡(wò)旋推搡(rǎng)狩(shuò)猎强(qiáng)词夺理二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(选自宋濂《送东阳马生序》)1.下列句中加点词语意义和用法完全相同的一项是A.手自笔录虽人有百手B.几欲先走走送之C.主人日再食食马者不知其能千里而食也D.口体之俸不若人也则心不若余之专耳2.用现代汉语翻译下面的句子。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。3.下面对选文理解分析正确的一项是A.作者求学的艰辛体现在抄书之苦,求师之难,生活之艰等三个方面。B.作者最终能够学业有成的三条理由是珍惜时间、博览群书、治学有方。C.作者将自己求学时的“勤且艰”告诉马生,用意是告诉马生良好的天资、优越的学习环境也是学业有成的条件。D.处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“精”。4.选文主要使用了哪些表达方式,这样写有什么好处?8、(3分)请根据下列古诗句判断与哪一个传统节日有关。①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(_________)②屈氏已沉死,楚人哀不容。何尝奈谗谤,徒欲却蛟龙。(_________)9、(7分)在下面的横线上填写相应的句子。(1)__________________________,___________________________!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)______________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)(3)参差荇菜,左右流之。_______________,___________________。(《关雎》)(4)___________________,___________________,__________________。是谓大同。(《大道之行也》)三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下面课外选文,回答小题。大气污染造就的“幽灵”1930年12月3日,在比利时名为马斯河谷的狭长纵深地带,一场浓雾与河谷四周众多工厂排出的烟尘混合在一起,形成类似来汤的混合物直落地面。与此同时,整个河谷地区的居民几乎同时生病,病人出现声音嘶哑、呼吸急促、持嗽,很多人恶心、呕吐,3天内有60人死于急性心力衰妈。事后的调查表明,这一事件主要是当地工厂排放的有毒酸性污染物二氧化硫和氟化物在浓雾中难以扩数而导致的。这就是世界上首次报道的公害事件“马斯河谷烟雾事件”。在我国,虽然没有上述那种短期内致人大批死亡的典型报道,但在酸雾污染最严重的重庆,发现人群的总总死亡人数与雾的发生日数具有极密切的关系,呼吸道疾病死亡率受雾的影响非常显著,在雾高发的一月月份,人群死亡数比其他月份大大增加。严重的大气污染是形成酸雾的直接原因。雾本身是一种自然现象,清洁的雾本身是不含杂质的,但由于雾能够在低空长期悬浮,因而能凝聚和富集大气环境中各种污染物质。现代工业生产、频繁的交通运输以及居民使用的生活炉灶,不断向空气中排放大量的污染物,如二氧化硫、氧化物、氟化物、有机酸等,其中二氧化硫是最常见、含量最高的污染物质。它们被雾富集后使雾变成一种酸性混合物,当浓集的雾水pH值小于1.6时,我们就称其为酸雾。我国西南地区的工业中心重庆市,是空气污染比较严重的地区,又是中外馳名的雾都。据测定,该市酸雾的发生频率高达69%~100%,雾水PH值最低时达28。在雾水中已检測到多种污染物,如氯离子、金属铅、甲酸等,其中亚硫酸根离子浓度最高时达到1600毫克/升。如此高浓度的污染物,被长期吸入,势必对人体健康产生危害。一般说来,酸雾对人体的危害是多方面的,如二氧化硫对呼吸道有刺激作用,轻者可引起啵嗽、声音嘶哑等上呼吸道炎症表现;重者由于受到强烈刺激产生呼吸急促、胸痛等,受长期作用可发生肺气肿及肺心病。原本有呼吸系疾患和心脏功能障碍的人,可因病情加重而死亡。此外,长期吸入酸雾对儿童、青少年的体质及生长发育有一定影响。调查发现,与清洁地区相比較,酸雾污染区儿童血压有下降趋势,红细胞及血红蛋白偏低,而白细胞数较高。某些呼吸道症状如嗽、胸、鼻塞、鼻出血的发生率增高,儿童哮喘发病率增加尤为突出,甚至有6个月的娶儿恵哮喘的报道。酸雾对人群免疫功能的影响也很明显。对重庆市的调查表明,污染区的成年人平均患病次数、病假天数、医疗费用等都明显高于清洁区,其中惠呼吸系疾病者是清洁区的4、4倍,患心脏病者为清洁区的1.68倍。实验室研究表明,酸雾对呼吸道中起主要防御功能的肺巨噬细胞有严重损伤作用,其后果将会使呼吸道感染、肺部肿瘤等的发生机会大大增加。另外,酸雾对农业、生态、金属材料、城市建筑、交通运输等许多方面都造成了严重危害。如何才能制止酸雾“逞凶”呢?从根本上来说,酸雾的成因源于大气污染,所以控制大气污染特别是二氧化硫的污染是防止酸雾产生的最有效措施。一是对耗能设施进行全面技术改造,提高能源利用率;二是改变能源结构,加速发展少污染能源如天然气、太阳能、核能,并普及民用国硫型煤等。2.文章开篇写“马斯河谷烟雾事件”有什么作用?3.请给“酸雾”下一个简单的定义。酸酸雾的危害有哪些?请紧扣文章内容归纳作答。4.结合文章内容分析本文的说明顺序。11、(15分)阅读下文,完成小题飞机“不喝油”也能飞王远①“阳光动力2号”正在进行为期5个月的环球之旅。这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来,吸引了世界关注的目光。②这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力,零燃料消耗。它拥有72米宽的翼展,比波音747飞机多出了近4米,重量只有2.3吨,仅相当于一辆运动型多用途汽车的重量。这架太阳能飞机的“动力之源”是机身上的1.7万多块太阳能电池,这也是“阳光动力2号”的最大亮点所在。这些太阳能电池直接平铺在巨大的机翼上,每一块电池板的厚度是135微米,仅相当于人类发丝的宽度,由其储存的电量可供“阳光动力2号”昼夜飞行,不需要一滴燃料。③人类利用太阳能的历史由来已久,但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有300年历史。1974年,第一架太阳能飞机“太阳高升”号进行了一次短暂飞行,首次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。此后40余年间,各种太阳能飞机不断出现,但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行,“阳光动力2号”的出现,可谓刷新了人类飞行史上的纪录。④光电转换是人类对太阳能的利用形式之一。它的基本原理是利用光生伏特效应,将太阳辐射能直接转换为电能。它的基本装置是太阳能电池,“阳光动力2号”的动力即来源于太阳能光伏发电。对太阳能电池而言,最重要的参数是光电转换效率。目前,太阳能光伏电池的转换效率大约在30%,通常需要采用并联与电池储存方式,才能达到增强续航里程和功率的效果。⑤“阳光动力2号”环球之旅的象征意义远大于商业价值。这架太阳能飞机从理念的萌发到由图纸变为现实历经12年时间。飞行总监雷德·克拉克认为,相比搭载乘客的普通飞机,它有着更艰巨的使命,那就是向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。放眼未来,这场长达3.5万公里的环球之旅恐怕还只是人类开辟未来探险的一小步,“光之翼”的无限潜能,昭示着清洁能源的美好明天。1.下列说法符合文意的一项是()A.“阳光动力2号”这架不喝油的飞机由太阳能提供动力,几乎不消耗燃料。B.人类把太阳能作为一种能源和动力加以利用的历史由来已久。C.目前,太阳能光伏电池的转换效率大约在30%,只有采用并联与电池储存方式,才能达到增强续航里程和功率的效果。D.“阳光动力2号”长达3.5万公里的环球之旅只是人类开辟未来探险的一小步,“光之翼”的无限潜能,昭示着清洁能源的美好明天。2.下列分析不正确的一项是()A.文章第一段举例子只为了吸引读者的注意。B.文章第二段运用了列数字、作比较的说明方法,准确的说明了电池板的厚度,强调了电池板之薄。C.“阳光动力2号”同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离飞行的三个要求。D.“阳光动力2号”环球之旅的商业价值远小于象征意义。3.“目前,太阳能光伏电池的转换效率大约在30%”中“大约”能否删去,为什么?4.“阳光动力2号”为什么会引起世界的关注?通读全文,简要概括。(概况三点即可)四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段,说说文中加点的“这回”和“上回”各是指什么事?结果如何?瓦西里神父那对小眼晴死盯在四个男孩于身上。瓦西里神父站起来,推开椅子,走到挤作一团的四个孩子跟前。“你们这几个小无赖,谁抽烟?”四个孩子都小声回答:“我们不会抽,神父。”神父脸都气红了。“混帐东西,不会抽,那发面里的烟末是谁揪的?都不会抽吗?好,咱们这就来看看!把口袋翻过来,快点!听见了没有?快翻过来!”三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出来,放在桌子上。神父仔细地检查口袋的每一条缝,看有没有烟末,但是什么也没有找到,便把目光转到第四小孩子身上。这孩子长一对黑眼睛,穿着灰豺衣和膝盖打补丁的蓝裤子。“你怎么像个木头人,站着不动弹?”黑眼晴的孩子压住心头的仇恨,看着神父,闷声闷气地回答:“我没有口袋。”他用手模了摸缝死了的袋口。“哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁干的坏事,把发面糟蹋了吗?你以为这回你还能在学校待下去吗?没那么便宜,小宝贝。上回是你妈求情,才把你留下的,这回可不行了。你给我滚出去!”他使劲揪住男孩子的一只耳朵,把他到走廊上,随手关上了门。13、(5分)在新闻采访和写作综合性学习活动中,晓东同学采访了当民警的叔叔后,根据音频整理出如下采访素材,阅读后按要求作答。晓东:叔叔,最近你们发现了什么特别的事吗?叔叔:哦,有个男的真是胆大包天,竟然敢报假案,后来被我们识破了,拘留了8天。晓东:是吗?怎么回事啊?叔叔:那天我值夜班,到下半夜的时候有个男的慌慌张张地来报案,说他18万多的“大众”车被人,偷了。我们当然要马上立案侦查了是吧?后来发现他的这台车原来是贷款买的,原本三年要付清的贷款,他付了一年就不再给了。贷款公司催了他几个月,他还是不肯给一分钱。所以贷款公司只好按照合同把车收回去了,欠债还钱,天经地义。这家伙倒好,报案时不肯讲这些情况,落得人财两空的下场。还有4天才能被放出来呢!(1)请根据上述采访素材,拟一则新闻,不超过15字。(2)请说明拟这个标题的理由。五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)按要求作文远方是航海家遥望的彼岸,是科学家探索的奥秘,是运动员渴望的金牌……其实,每个人的心中都有一个“远方”。人生,只要有执着的追求,就会到达你的远方。请以“远方”为题,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②文体不限(除诗歌外);③字数不少于600字;④不得套作,不得抄袭;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
参考答案一、语文基础知识(12分)1、D【解题分析】
试题分析:“你懂得欣赏一棵树吗□苦难的人□”是个倒装句,所以两处的标点依次是“逗号”和“问号”。可排除AB两项。“老者缓缓地说□”前后都有老者年说的话,此处标点应该为“逗号”。可排除C项。“它接纳阳光,也包容风雨”与“它等待白天,也守候黑夜”构成并列关系,应该使用“分号”。据此,答案为D。2、C【解题分析】
“浪漫主义”错,是现实主义。故选C。3、A【解题分析】
本题考查文学常识。B.“智多星”吴用与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是“智取生辰纲”。故B错误。C.梁山好汉秉承着忠义堂外杏黄旗上写着的“替天行道”宗旨,疾恶如仇,劫富济贫。故C错误。D.黛玉得知宝玉将与宝钗成婚的消息后病倒在床,在宝玉娶亲之时,黛玉大叫着:“宝玉,宝玉,你好……”就悲惨死去。故D错误。故选A。4、D【解题分析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。D项改为:喧腾。5、C【解题分析】
A.汗牛充栋:运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。使用语境明显错误。B.优柔寡断:指做事犹豫,缺乏决断。与“他日渐成熟”“毫不迟疑”矛盾。D.一拍即合:比喻因情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。与“经过几轮艰难谈判”矛盾。故选C。6、B【解题分析】
A.大彻(cè)大悟——chè。C.寒噤(jīn)——jìn,追溯(suò)——sù。D.推搡(rǎng)——sǎng,强(qiáng)词夺理——qiǎng。故选B。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.D2.我站在他旁边侍侯着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵向他请教。3.A4.以记叙为主,穿插描写和议论本文有叙有议,叙议结合,写得生动、感人,这样写不仅充分表现了作者“勤且艰”的读书生活和苦学态度,也鲜明地体现了作者劝勉晚生刻苦学习的目的【解题分析】选自:《宋学士文集》作者:宋濂年代:明参考译文:我年幼时就非常爱好读书。(因为)家里贫穷,(所以)没有办法买书来阅读,常常向藏书的人家去借,亲自抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁像冰一样坚硬,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠。抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。到了成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有才学渊博的人同我来往,曾经跑到百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈道德和声望高,门人弟子挤满了他的屋子,他不曾把言辞放委婉些,把脸色放温和些。我站着侍候在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他大声斥责,(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得学识。当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,雪有好几尺深,脚上的皮肤都冻裂却不知道。回到旅舍,四肢僵硬动弹不得。服侍的仆人拿着热水(为我)浇洗,用被子裹着我,很久才暖和起来。我寄住在旅舍,旅店老板每天提供两顿伙食,没有新鲜肥美的东西来享用。与我同住别的同学都穿着华丽的衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间系着白玉制成的环,左边佩戴宝刀,右边挂着香囊,光鲜亮丽好像神仙一样;我却穿着破破烂烂的衣服和他们生活在一起,但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子啊!1.本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法再作比较,得出正确选项为D项。意思都是“比的上”。其他各项的意思分别为:A:用手/手指。B:逃跑/跑。C:饭食/喂养。2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语:援,提出。质,询问。点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。3.本题考查的是对文章内容的理解,主旨的把握,根据文章内容,逐项进行分析即可。A项正确,其他各项的错误之处分别为:B:作者认为学习必须勤奋刻苦,专心致志,不辞辛劳才能取得好成绩。C:作者目的是劝勉马生刻苦学习。D:处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“乐”,而不是求学之“精”。4.本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。本文主要表达方式是以记叙为主,穿插描写和议论。叙议结合,生动感人,体现了作者劝勉晚生刻苦学习的目的。8、①重阳节②端午节【解题分析】
①“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。九月九日是“重阳节”。②要求学生结合“屈氏”“楚人”分析得出人物是:屈原。端午节的来历是纪念屈原跳汨罗江。故应是“端午节”。9、(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(2)零落成泥碾作尘(3)窈窕淑女寤寐求之(4)是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭【解题分析】
诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“厦”“庇”“窈窕”“寤寐”等字的书写。三、现代文阅读(25分)10、2.举例说明大气污染的危害之大;能引起读者的读兴趣引出本文的说明实验的过程中获得知识,内容3.二氧化硫等污染物质被雾富集后,使雾变成一种酸性混合物,当浓集的雾水值小于1.6时,就称为酸雾。危害:可以引发呼吸道,肺气肿等疾病长吸入酸雾对儿量、青少年的体质和生长发育有一定影响;对人体免疫系统有不利影:对农业、生态、金属材料、城市建筑等许多方面都造成了严重的危害4.逻顺序:先介绍酸雾形成的原因,再说明其危害,最后分析制止酸雾“逞凶”的措施,由原因到结果,体现了严谨的逻辑顺序。【解题分析】2.试题分析:考查写“马斯河谷烟雾事件”作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头,所以就有引出说明的对象、举例子说明、激发阅读兴趣等作用。3.试题分析:一问,给“酸雾”下一个简单的定义。通读全文,找到答案区域。如可提取第3段的“二氧化硫、氧化物、氟化物、有机酸等,其中二氧化硫是最常见、含量最高的污染物质。它们被雾富集后使雾变成一种酸性混合物,当浓集的雾水pH值小于1.6时,我们就称其为酸雾”两句压缩整理即可。二问,问酸雾的危害有哪些。可提取相关语段的首句作答。如1段的“轻者可引起啵嗽、声音嘶哑等上呼吸道炎症表现;重者由于受到强烈刺激产生呼吸急促、胸痛等,受长期作用可发生肺气肿及肺心病”,6段的“长期吸入酸雾对儿童、青少年的体质及生长发育有一定影响”,7段的“酸雾对人群免疫功能的影响也很明显”,8段的“酸雾对农业、生态、金属材料、城市建筑、交通运输等许多方面都造成了严重危害”。4.试题分析:题干要求分析本文的说明顺序。从本文的内容看,是从由原因到结果的逻辑顺序来说明的:酸雾形成原因——酸雾造成的危害——治理酸雾的措施。逻辑顺序是指按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序,这种顺序常用于事理说明文。11、1.D2.A3.不能删去,大约表推测,说明目前太阳能光伏电池的转换效率在30%左右,并不能完全肯定,说话留有余地,体现了说明文语言的准确性。4.①完全由太阳能提供动力,零燃料消耗②刷新了人类飞行史上的纪录同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行③向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。【解题分析】1.这道题考查对文章内容的理解。A.错在“几乎不消耗燃料”。原文说的是“零燃料消耗”;B.错在“由来已久”。原文依据:人类将太阳能作为“一种能源和动力加以利用却仅有300年历史”。C.错在“只有采用并联与电池储存方式”。原文说的是“通常需要采用并联与电池储存方式”。故选D。2.这道题考查对文章内容的理解。A.错在“只为了吸引读者的注意”。本文开头的举例子,除了吸引读者的注意,还起到引出说明对象的作用。故选A。3.这道题考查对说明语言的理解。说明文语言的主要特点是准确性。加点词“大约”表示推测,这里是说目前太阳能光伏电池的转换效率30%左右,并不能完全肯定,说话留有余地。如果去掉“大约”,意思就成了目前太阳能光伏电池的转换效率刚好30%,这就不符合事实。体现了说明文语言的准确性。4.这道题考查筛选概括材料信息的能力。从“这架‘不喝油’的飞机完全由太阳能提供动力,零燃料消耗”可以概括出:完全由太阳能提供动力,零燃料消耗;从“此后40余年间,各种太阳能飞机不断出现,但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行,“阳光动力2号”的出现,可谓刷新了人类飞行史上的纪录”可以概括出:刷新了人类飞行史上的纪录同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行;从“它有着更艰巨的使命,那就是向世人传播‘未来可以属于清洁技术和可再生能源’的信息和理念”可以概括出:向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、“这回”指保尔将烟灰洒进神父的面团中,结果被神父开除了。“上回”指保尔对神父虚伪的圣经讲义提出质疑,神父非常生气、记恨在心,结果是保尔妈妈到学校求情才留下来。【解题分析】
此题考查的是对名著的知识积累。“这回”是神父查出是保尔把烟末撒进他家过复活节用的发面团了。保尔因此被开除了。“上回”是在一次课上,神父说地球是上帝造的,保尔提出质疑,结果被神父毒打。神父非常气愤,多亏妈妈求情。13、示例一:男子报假案被拘8日理由:言简意赅地抓住了采访素材中最关键的信息点,让读者一目了然。示例二:浑水摸鱼报假案,弄巧成拙拘8天理由:运用对称的句式,既报道了采访素材中最关键的信息点,让读者了解了事件的前因后果,又朗朗上口。【解题分析】
(1)拟写新闻标题。要题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。根据材料信息,找出关键词语,男子(谁),报假案(干了什么事)被拘8日(结果)。(2)这个题目以高度凝练的语言,概括了新闻的重要内容,凸显感情倾向,彰显主题。五、书写与作文(53分)14、远方我行走在一条时而平坦时而坎坷的路上,忘记了时间的流逝,直到有一天我无意识地回过头,才发现一切都已在远方夕阳的柔光里。“现在的我和6岁时的我之间的距离就像我和夕阳的距离一样远。”我看着夕阳对小狗说。小狗歪着头,摇了摇尾巴,显出很好奇的样子。接下来,我对它讲了6岁时的我和那时的夕阳:“那时,我家住在一条小河边,我每天都过着无忧无虑的生活。那时,我最喜爱傍晚,特别是太阳变成一个大大的红苹果的时候。因为,夕阳会把波光粼粼的河水染成红色,把我们一家三口的脸都照得格外温馨。爸爸当过兵,为了帮我锻炼身体,每天都会带
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