甘肃省天水市重点中学2024届八年级物理第二学期期末调研试题含解析

甘肃省天水市重点中学2024届八年级物理第二学期期末调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，A的直径等于B的边长，它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时它们对地面的压强分别为pA′、pB′，则A．pA′可能大于pB′B．pA′一定大于pB′C．pA′一定小于pB′D．pA′一定等于pB′2．几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学C．体重大的同学 D．力气大的同学3．关于物质的密度，下列说法中正确的是A．不同物体的密度不相同B．不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同C．由公式可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化4．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是A．卢瑟福建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型B．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．汤姆生发现了电子，从而说明原子是可以再分的5．现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、细线、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④在水中受到的压强.能完成的是A．① B．①② C．①②③ D．①②③④6．关于粒子和宇宙的认识，正确的是A．原子、电子、质子中，尺度最小的是电子B．光年是时间的单位C．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动D．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子7．如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A．平放时最大 B．立放时最大 C．侧放时最大 D．平放、立放、侧放时一样大8．如图是我们使用的八年级下册《物理》课本，下列对此课本的估测值与真实值最接近的是A．重约为2N B．重约为0.2NC．平放时对桌面压强约为2Pa D．平放时对桌面压强约为0.2Pa9．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。关于这四项运动，下列描述错误的是A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变10．用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥C．无相互作用 D．可能相吸也可能相斥11．压强的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的A．牛顿B．阿基米德C．伽利略D．帕斯卡12．把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中，溢出30g的酒精（ρ木＜ρ酒），若将此木块从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出的水的质量是A．等于30gB．小于30gC．大于30gD．无法确定二、填空题13．PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质，在空气气流作用下输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大．世界卫生组织认为，PM2.5浓度小于0.01毫克／米1是安全值，而中国的部分地区高于0.05毫克／米1，接近0.08毫克／米1．据统计，每个人每天平均要吸入约1万升的空气，若PM2.5浓度上升到0.05毫克／米1，则每人每天约吸入______克PM2.5；空气中PM2.5的远距离传播过程中______（选填“能”或“不能”）说明分子的运动．14．如图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个相同的重物A，其中乙为__滑轮，使用时相当于__杠杆，用甲滑轮的优点是__；若不计滑轮重力及摩擦，把重物A提升相同高度，则拉力F1、F2做的功W1___W2（选填“小于”、“等于”或“大于”）。15．某科技小组研究图所示水平掷出的物体落地点远近与什么因素有关．小组同学猜想水平掷出的物体落地点远近可能受下列因素影响：甲.抛出点的竖直高度h；乙.水平掷出的速度v；丙.小球的质量m．于是设计了实验记录表一，并将一些有关的实验条件及数据记录在表一中：表一实验序号123456789竖直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球质量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根据表一中的信息，你认为可以探究的相关因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.与甲、乙、丙无关的其它因素请说明你选择该选项的依据：_____．②小组同学随后进行了实验，并把实验结果记录在表二中．表二实验序号123456789竖直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球质量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距离x（米）0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根据表二中的信息，你认为可以探究的相关因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.与甲、乙、丙无关的其它因素请说明你选择该选项的依据：_____．16．轮船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潜水艇是靠改变自身的__________实现上浮和下沉的．三、实验题17．（8分）探究液体压强规律器材烧杯、水、盐水、________原理将探头置于液体中，由于橡皮膜受到_________，导致U型管左侧液面_______，两侧液面出现高度差。装置步骤结论如图甲，橡皮膜朝下，U型管两侧液面出现高度差，说明液体向______有压强。对比甲和乙两次实验可得结论：同种液体中，深度越_______，液体压强越大。通过U型管两侧高度差的大小反映液体压强大小，运用了________法。18．（8分）实验桌上有如下实验器材：一盒沙子，两个大小不同的立方体铜块，请设计实验验证“压力的作用效果与受力面积有关”．请你只利用以上器材完成实验，写出实验步骤．19．（8分）在2019年5月綦江区实验抽查活动中，某班同学利用杠杆做了以下的实验：A：“探究杠杆的平衡条件”（1）当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；为了使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节；这样做是为了________。（2）小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为F1，发现F1l1≠F2l2，其原因是：________。B：“探究杠杆的机械效率”（3）如图丙所示装置，O为支点。（支点处摩擦忽略不计）他将2只总重力为1N钩码悬挂在B点，在A点竖直向上_______拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升，若拉力F1为0.5N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为______%。（结果精确到0.1%）（4）他将这2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度h仍为0.1m，则弹簧测力计的示数将______。其他条件不变，如果把钩码由B移至C，此杠杆的机械效率将_____（两个空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。四、作图题20．（8分）如图所示，杠杆AO在力、的作用下处于静止状态，是力的力臂，请在图中画出力的力臂和力的示意图。（________）21．（8分）某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速直线运动，画出人的受力示意图．五、计算题22．（10分）如图（a）所示，一根长80厘米的轻质杠杆，它的一端可以绕固定点O转动，另一端A用线竖直向上拉着。在离O点60厘米的B点挂一个重力为120牛的重物。（1）当杠杆水平平衡时，线的拉力为多大？（2）如果重物的悬挂点位置不变，将线的作用点移到OB的中点C，如图（b）所示，当杠杆水平平衡时，线的拉力又为多大？23．（12分）质量为0.25千克的铝块，温度从10℃升高到50℃。求:铝块吸收的热量Q吸。[c铝=0.9×103J/(kg·℃)]

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

设圆柱体A的直径为r,高度为h,正方形的变长为L。由题知r=L。AB对地面的压强相等即PA=PB，即=gL，即,得h=L.A的面积为SA==,B的面积为SB=，可得SA，竖直切下底面积相等的部分为S，则剩下的面积SA剩SB剩，则切下的A和B的重为GA切=Sh,GB切=SL.则=剩下的A和B对地面的压强仍相等，即ρAh=ρBL.所以，所以.故B正确。ACD错误。2、B【解题分析】

因为弹簧所受拉力越大，伸长越长，所以在同样拉开三根弹簧的情况下，我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长．它们都将手臂撑直了，那么手臂长的同学当然就用了更大的力，故应选B．3、B【解题分析】

A.不同物质的密度一般不相同，而不是物体，故A错误；B.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，所以密度就是质量与体积的比值，不同物质密度一般不同，所以不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同，故B正确；C.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，其质量与体积的比值是一个常量，密度不随质量和体积而变化，故C错误。D.当温度或状态变化时，质量不变，但体积变化，所以，密度会变化，故D错误。4、B【解题分析】

汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的；在此基础上，卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来又发现原子核可以再分为质子和中子，而质子和中子由夸克组成；A．卢瑟福最早提出了原子结构的行星模型，即原子的核式结构；说法正确．B．太阳是太阳系的中心，太阳系只是银河系中的一部分，而整个宇宙中有无数个类似银河系的星系，所以太阳不是宇宙的中心；故B说法错误，符合题意．C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的；说法正确．D．汤姆生发现了电子(比原子小的带负电微粒)，从而揭示了原子是可以再分的；说法正确．5、C【解题分析】

①．要测量小石块的体积,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块的体积为V=V1−V0；②．要测量小石块受到的浮力,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块排开水的体积为:V排=V1−V0;,所以小石块受到的浮力为:F浮=水g(V1−V0)；③．要测量小石块的质量,可以在量杯中倒入适量的水,将小酒杯放在水面上,记下体积V0,然后将小石块放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,记下水的总体积V1,则小石块排开水的体积为V排=V1−V0;小石块的质量为m=m排=水(V1−V0)；④．要测量小石块受到水的压强,需要知道水的密度(已知)和小石块所在水的深度，但量杯测量的是液体的体积，不是深度，所以无法测量。故C正确.6、A【解题分析】

A、原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成，其中电子的尺度要小于质子，即原子、电子、质子中，尺度最小的是电子。故A正确；B、光年表示光在一年中通过的距离，所以是长度的单位。故B错误；C、质子和中子组成原子核，电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动。故C错误；D、在探索比分子更小的微观粒子的历程中人们首先发现了电子。故D错误。7、B【解题分析】

同一块砖的重力是一定的，不论砖平放、立放，还是侧放时对水平地面上压力都等于砖的重力，是相等的；立放时，地面的受力面积是最小的，根据压强的计算公式P=，在压力一定时，受力面积越小，压强越大．8、A【解题分析】

AB．八年级下册《物理》课本的质量约200g，即0.2kg,重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；CD．八年级下册《物理》课本，长度约26cm，即0.26m，宽18cm，即0.18m，故平放时对桌面的压强约：。9、C【解题分析】

A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D正确。10、B【解题分析】

摩擦起电的实质是电子的转移，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，则毛皮带的就是正电荷；被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，由于都带正电荷，同种电荷相互排斥，所以选项B是正确的。11、D【解题分析】

A．牛顿力的单位，是为了纪念牛顿而命名的。故A错误。BC．阿基米德和伽利略不是物理量单位。故B、C错误。D．压强单位是帕斯卡，是为了纪念帕斯卡而命名的。故D正确。12、A【解题分析】试题分析：由题知，木块的密度小于酒精和水的密度，放入酒精或水中将漂浮，受到的浮力等于木块重，也等于排开酒精或水的重，再根据重力公式分析质量关系．解：由题知，ρ木＜ρ酒精，所以木块在酒精面上将漂浮，则木块受到酒精的浮力：F浮=G木=G排=m排g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①因为ρ木＜ρ水，所以木块在水面上漂浮，则木块受到水的浮力：F浮′=G木=G排′=m排′g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知木块排开酒精和水的质量（溢出的质量）：m排=m排′=30g．故选A．二、填空题13、5×10-4不能【解题分析】（1）每人每天吸入PM2.5的质量（2）空气中PM2.5的远距离传播过程中不能说明分子的运动，属于机械运动．14、动省力改变用力方向等于【解题分析】

[1][2]乙滑轮随货物一起升降的滑轮为动滑轮，使用时相当于省力杠杆；[3]甲不随货物升降的滑轮为定滑轮，甲滑轮的优点是改变用力方向；[4]使用定滑轮和动滑轮都不省功，等于直接用手做的功，不计滑轮重力及摩擦，则拉力F1、F2做的功W1等于W2。15、F见解析D见解析【解题分析】

表一：①由表一可知，1、2、3；或5、6实验数据的水平抛出去的小球，上抛的高度相同，质量相同，平抛的速度不相同．可探究的因素是速度即乙，1、47实验数据小球上抛的高度相同，运动速度相同，但质量不相同，可探究的因素是质量即丙，所以可探究的因素是乙、丙．即F正确；②实验序号1与4与7的实验数据可知，小球上抛的竖直高度相同，运动的速度相同，水平抛出的物体落地点远近与小球的质量无关，即与丙无关．由实验序号1与2与3或5与6的实验数据可知，小球上抛的竖直高度相同，质量相同，水平抛出的物体落地点远近与小球的速度有关，抛出的速度越大，水平抛出的物体落地点越远，即与乙有关．实验序号2与5或3与6的实验数据可知，竖直上抛得高度不同，水平速度相同，所以小球抛出的距离与上抛的高度有关，即水平抛出的物体落地点远近与竖直上抛的高度有关，即与甲有关．16、物体排开液体的体积重力【解题分析】（1）轮船是采用增大排开液体的体积的办法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为F浮=ρ水Ｖ排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变；

①把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；

②打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；

③当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；

由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．

故答案为排开液体的体积；

重力．三、实验题17、U型管压强计液体压强降低上深转换【解题分析】

[1]探究液体压强的特点，需要U型管压强计，所以器材为烧杯、水、盐水、U型管压强计；[2][3]由于重力和流动性的特点，液体内部会产生压强，所以将探头置于液体中，由于橡皮膜受到液体压强，经管内气体传递到U型管左侧液面，导致U型管左侧液面降低，右侧液面升高，所以两侧液面出现高度差；[4]如图甲，橡皮膜朝下，则橡皮膜受到向上的压强，此时U型管两侧液面出现高度差，说明液体向上有压强；[5]对比甲和乙两次实验，乙实验时橡皮膜在水中更深，U型管两侧液面高度差增大，据此可得结论：同种液体中，深度越深，液体压强越大；[6]实验中，用U型管两侧高度差的大小，来表示液体压强大小，是转换法的应用。18、实验步骤：（1）把盒子的沙子表面刮平，将较小的正方体放在下面，上面放较大的正方体，记录沙子下陷深度；（2）把盒子的沙子表面刮平，将较大的正方体放在下面，上面放较小的正方体，记录沙子下陷深度；（3）根据沙子凹陷的深度比较压力作用效果跟受力面积大小的关系。【解题分析】

压力作用效果用物体形变程度来反映；压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，探究压力作用效果跟受力面积关系时，要控制压力不变，只改变受力面积大小。【题目详解】两个大小不同的立方体铜块叠放放在沙子上(控制压力大小相同)，根据沙子凹陷程度来反映压力作用效果。实验步骤：（1）把盒子的沙子表面刮平，将较小的正方体放在下面，上面放较大的正方体，记录沙子下陷深度；（2）把盒子的沙子表面刮平，将较大的正方体放在下面，上面放较小的正方体，记录沙子下陷深度；（3）根据沙子凹陷的深度比较压力作用效果跟受力面积大小的关系。19、平衡右便于测量力臂把l1当成了F1的力臂匀速66.7%变大变大【解题分析】

第一空．杠杆的平衡是指杠杆处于静止或匀速转动状态；图甲中，杠杆静止时，杠杆处于平衡状态；第二空．图甲中，杠杆右高左低，应将右端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡；第三空．杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；第四空．图乙中，拉力F1的方向与水平杠杆不垂直，只有力的方向与杠杆垂直时，力臂才能从杠杆上直接读出来，小明误把杠杆的长度l1当成了拉力的力臂，所以小明会得出错误的结论；第五空．在实验中，测绳端拉力F时，应尽量沿竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时，处于平衡状态，拉力等于测力计的示数；第六空．有用功：W有用=Gh=1N×0.1m=0.1J；总功：W总=Fs=0.5N×0.3m=0.15