第一次月考滚动检测卷-安徽无为县襄安中学物理八年级下册期末考试章节测评试题（含答案解析）

安徽无为县襄安中学物理八年级下册期末考试章节测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是（）A．使劲抓杠铃但没有举起来 B．举着杠铃在水平地面行走C．将杠铃从地面举过头顶 D．举着杠铃原地静止不动2、如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同．三者对地面的压强相等，下列判断正确的是：（）A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙C．m甲=m乙=m丙 D．m甲>m乙=m丙3、将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（）A．书受到的重力和书对桌面的压力力B．书对地球的吸引力和书受到的重力C．书受到的重力和桌面对书的支持力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力4、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，如图，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略绳重及摩擦，下列关系正确的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶15、两台机器同时做功，甲机器做的功是乙机器做的功的，甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4：3，则甲、乙两台机器的功率之比是()A．2：1 B．1：2 C．8：9 D．9：86、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（）A．力的作用点有关 B．力的方向有关C．力的大小有关 D．受力面积有关7、如图为教材中的插图，下列说法错误的是（）A．甲图是线圈在磁场中运动，说明利用磁场可以产生电流B．乙图是墨水被吸进钢笔，说明大气存在压强C．丙图是用放大镜看蜡烛，说明凸透镜可以成正立、放大的实像D．丁图是盖房子时用的重垂线，说明重力的方向总是竖直向下的

8、如图所示，手用力F=10N把重量为5N的一木块压在竖直墙面上静止，以下分析（）①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力③墙面对木块的摩擦力是5N④增大压力F，木块受到的摩擦力随之增加A．只有①正确 B．只有④正确C．只有②③正确 D．只有③④正确9、如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙 B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f丁＞f丙10、如图所示，斜面长s=3m，高h=0.5m，建筑工人用绳子在5s内将重400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是120N（忽略绳子的重力）．则下列说法正确的是（）A．克服斜面摩擦力所做的功是160JB．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300JD．斜面的机械效率是80%第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在物理学中，我们常用到估算，如一个鸡蛋的质量为5０ｇ，一个中学生的身高在17０ｃｍ左右等等，现请你估算在一个标准大气压下，你的手指大拇指甲盖受到的大气压力约为。（结果保留整数）2、杠杆在我国古代就有许多巧妙应用护城河上安装的吊桥就是一个杠杆，如图所示，它的支点是点，动力作用点是点，阻力是。3、某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m，所用的拉力为150N，则该滑轮组的机械效率是；若不计绳重和摩擦，则动滑轮的重为N。4、起重机的钢绳吊着的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，不计空气阻力，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为则大小关系为F1F2F3（选填“＞”、“＜”或“＝”）.5、如图是集市上常用的一种弹簧台秤，它测得的是物体的（选填“质量”或“重力”），应用的物理原理是：作用在弹簧上的外力越大，弹簧的就越大。6、质量1.2Kg小物块所受的重力是N，在水平面上以2m/s的速度匀速前进时，受到的滑动摩擦力大小为5N。当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时，受到的滑动摩擦力大小为N；如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失，它将。7、静止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是弹力。由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，此压力是（选填“水杯”或“桌面”）发生形变产生的。8、如图是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm．则B端顶面受到水的压强为Pa．9、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明通过如图甲所示的实验操作，测出了该凸透镜的焦距为cm。图乙中，烛焰在光屏上成清晰的像（未画出），此像是倒立、的实像，随着蜡烛的燃烧变短，烛焰所成的像将向。（选填“上”或“下”）移动。若将蜡烛逐渐远离凸透镜，烛焰所成的像将（选填“变大”“变小”或“不变”）。10、小明爷爷带400度的老花镜，该镜的焦距是cm，它对光线具有作用。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图，容器重1N，底面积为20cm2，高为25cm，容积为600cm3，盛满水后置于水平桌面上，求水对容器底的压力和桌面所受的压强（g取10N/kg）2、物体A的体积是2×10-3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一，物体下表面距液面0.15m，如图所示。（g取10N/kg）求：（1）物体下表面受到的液体压强有多大?（2）物体A所受的浮力是多少？（3）物体A的密度是多大？3、防疫期间，小慧的爸爸驾驶一辆东风牌的厢式货车，为社区运送物资，如图所示，当该车满载货物时总质量为，该车在平直公路上由东向西行驶，汽车的牵引力为，在此过程中汽车受到的阻力为汽车总重力的0.1倍（g=10N/kg），求（1）该车满载货物时受到的重力是多少？（2）该车行驶过程中受到的阻力是多少？（3）汽车沿水平方向行驶时受到的合力是多少？方向如何？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、晓彤和小雪用如图所示的装置实验探究“滑轮组的机械效率”，每个滑轮重相同。（1）使用滑轮组提升钩码的过程中，应该拉动弹簧测力计；（2）晓彤和小雪设计的实验数据记录表格如下表所示。滑轮组钩码重/N钩码上升高度/m弹簧测力计示数/N绳子自由端移动距离/m机械效率（a）20.3（b）20.10.80.550.0%（c）30.11.00.560.0%①请你根据图（a）中的实验过程，弹簧测力计示数如图丙，将表中数据补充完整；②对比（a）、（b）中的实验数据，得出的实验结论是：；③对比（b）、（c）中的实验数据，可以探究的关系。（3）提高效率的办法，通常是“改进结构”或“减小摩擦”。通过以上实验可知，对于提高滑轮组机械效率而言，“改进结构”可以理解为；晓彤和小雪认为还可以通过增加物重方法提高滑轮组的机械效率，这样做的前提是。2、请根据所学知识完成下面两个光学实验：（1）小安用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。①如图甲所示，让一束平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，由此可知该凸透镜的焦距为cm；②固定凸透镜，移动蜡烛，再缓慢移动光屏直到光屏上出现清晰的像，如图乙所示，此时所成的像与的成像原理相同（选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）；③保持透镜的位置不动，将蜡烛移至35cm刻度处，要观察到蜡烛的清晰的像，接下来应将光屏向（选填“左”或“右”）移动，此时光屏出现的是倒立、的实像。（2）在“初识光的折射现象”和“探究光的折射规律”实验中。①如图甲所示，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将（选填“向左移动”、“向右移动”或“不动”），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向会发生偏折；②如图乙所示，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”。他使用可折转的光屏，是为了研究折射光线、入射光线和法线是否；③如图丙，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向射出，再将光沿BO方向射入，目的是为了研究折射时光路。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】A．人使劲抓杠铃但没有举起来，有力的作用，但杠铃在力的方向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功，A不符合题意。B．举着杠铃在水平地面行走，对杠铃有向上的作用力，杠铃沿水平方向移动了距离，力与距离垂直，所以运动员对杠铃没有做功，B不符合题意。C．将杠铃从地面举过头顶，有力的作用，杠铃在力的方向上移动了距离，所以运动员对杠铃做了功，C符合题意。D．举着杠铃原地静止不动，有力的作用，但杠铃在力的方向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功，D不符合题意。故答案为：C【分析】有力的作用且在力的方向上移动了距离，就是力对物体做了功.2、【答案】A【解析】【解答】AB.对于粗细均匀的固体，放在水平地面上，其产生的压强为：P======ρgh，即压强只与固体密度和高度有关，甲、乙高度相同，对地面的压强相等，则甲、乙密度相等，丙的高度大，则丙的密度小于甲、乙的密度，A符合题意，B不符合题意；CD.乙的底面积大于甲的底面积，据p=可知，乙对地面的压力大于甲对地面的压力，即G乙大于G甲，乙、丙的底面积相同，对地面的压强相等，则对地面的压力相等，即G乙等于G丙，由G=mg可知，m甲<m乙=m丙,CD不符合题意．故答案为：A【分析】对于粗细均匀的固体，放在水平地面上，其产生的压强为：P======ρgh，利用p=ρgh比较甲、乙、丙的密度大小关系。利用ρ=得出质量关系；利用可得乙丙的质量关系，进而得出三圆柱体的质量关系。3、【答案】C【解析】【解答】A.书受到的重力作用在书上，而书对桌面的压力作用在桌面上，二者没有作用在同一物体上，肯定不是平衡力，故A错误；B.书对地球的吸引力作用在地球上，而书受到的重力作用在书上，二者没有作用在同一物体上，肯定不受平衡力，故B错误；C.书受到的重力和桌面对书的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上，肯定是平衡力，故C正确；D.书对桌面的压力作用在桌面上，而桌面对书的支持力作用在书上，二者没有作用在同一物体上，肯定不是平衡力，故D错误。故选C。【分析】平衡力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，据此分析判断。4、【答案】B【解析】【解答】由题知，忽略绳重及摩擦，滑轮相同，提升的物体重相同，且，则两滑轮组所用的拉力分别为：，，则拉力之比为由题知，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，由可知物体升高的速度相同，拉力端移动的速度分别为：，则因为所以拉力F的功率之比为;P1两滑轮组将物体提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略绳重及摩擦，所做的额外功W额=G动h，可知额外功相同，因为所以总功相同，由，可知亮滑轮组机械效率相同，即故B符合题意。故答案为：B。【分析】求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率；用滑轮组提升物体，拉力作的功为总功，克服重力做的功为有用功，两者相除即为机械效率。5、【答案】B【解析】【解答】甲做的功与乙做的功之比为2:3，所用时间之比为4:3，功率等于P=W/t，故而甲与乙的功率之比为1:2，B符合题意。故答案为：B【分析】此题是对功率的考查，结合功率的计算公式进行计算即可。6、【答案】A【解析】【解答】两种做法，力的大小、方向相同，力的作用点不同，导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意，A选项符合题意。故答案为：A。【分析】力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。7、【答案】C【解析】【解答】A．甲图是闭合电路中的线圈在磁场中做切割磁感线运动，电流表的指针会偏转，说明利用磁场能产生电流，A正确，不符合题意；B．乙图中墨水吸进钢笔，是利用大气压，B正确，不符合题意；C．丙图中放大镜成像是正立、放大的虚像，C错误，符合题意；D．丁图利用重垂线来砌墙，是因为重力的方向是竖直向下的，可保证墙与水平面垂直，D正确，不符合题意。故答案为：C。【分析】当物u<f时，像距v>u，成正立、放大的虚像，应用为放大镜。8、【答案】C【解析】【解答】①手对木块的压力和木块对手的弹力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故①错误；②手对木块的压力和墙对木块的弹力作用在同一物体，物体保持静止，是一对平衡力，故②正确；③在竖直方向上，墙面对木块的摩擦力和木块的重力是一对平衡力，大小相等即摩擦力是5N，故③正确；④增大压力F时，木块受到的摩擦力不变，因为木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力，故④错误。故答案为：C。【分析】对木块进行受力分析，在竖直方向上重力和墙对木块的静摩擦力是一对平衡力；木块在水平方向上受外力F和墙对木块的支持力，两个力是一对平衡力；平衡力作用在同一物体上，作用力和反作用力作用在不同的物体上。9、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁两图，压力和接触面的粗糙程度相等，接触面的大小不同，由于摩擦力的大小与接触面的大小无关，因此甲、丁两图摩擦力大小相等，即；②甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力的大小不同，乙图的压力大，因此乙图的摩擦力比甲图的大，即；(3)甲、丙两图，压力相同，甲图是滑动摩擦，丙图是滚动摩擦，相同情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，即．故这四个图摩擦力大小顺序是：．故答案为：D．【分析】（1）摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关；（2）其他条件相同的情况下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。10、【答案】A【解析】【解答】C．拉力所做的功为W总=Fs=120N×3m=360JC不符合题意；B．拉力的功率为B不符合题意；A．拉力做的有用功为W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意；D．斜面的机械效率为D不符合题意。故答案为：A。【分析】根据拉力和距离的乘积，计算做功多少；利用物体的重力和高度的乘积，计算有用功；有用功和总功的比值，计算机械效率；利用总功和有用功的差，计算额外功。二、填空题1、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲盖的面积大约为1cm2，根据变形可得。【分析】首先要能估处大拇指甲盖的面积，根据压强公式变形得进行计算即可。2、【答案】B；A；吊桥的重力【解析】【解答】用手拉绕过定滑轮的绳子时，吊桥可以绕固定点B点转动，此时的吊桥可以看成是一个省力杠杆，固定点B点支点，吊桥的重力是阻力，吊桥的重心是阻力作用点，人的拉力是动力，A点是动力作用点。【分析】杠杆转动时绕的点是杠杆的支点；使杠杆转动的力是动力；阻碍杠杆转动的力是阻力。3、【答案】80%；60【解析】【解答】解：（1）由图可知，n＝2，该滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝80%；（2）若不计绳重和摩擦，根据F＝（G+G动）可得，动滑轮的重力：G动＝nF﹣G＝2×150N﹣240N＝60N。故答案为：80%；60。【分析】根据物体重力和滑轮组的拉力可以计算机械效率，利用拉力和物体的重力可以计算动滑轮重力。4、【答案】；【解析】【解答】当重物匀速上升、静止或匀速下降时，都是平衡状态，受到的拉力与重力都是平衡力，根据二力平衡的条件可知，拉力大小都等于重力，所以F1=F2=F3。【分析】当物体只受重力和向上的拉力时，若物体静止或匀速直线运动，受到的力是平衡力。5、【答案】质量；弹性形变【解析】【解答】弹簧台称是由于物体的重力作用在弹簧上，使弹簧发生了形变，而市场上这种称是利用重力和质量的关系，转化为直接测出物体的质量；其原理：在一定弹性范围内，弹簧受到的作用力越大，弹簧发生的弹性形变就越大．故答案为：质量；弹性形变．【分析】台秤是测量质量的仪器，受到的力越大，弹簧的弹性形变程度越大。6、【答案】12；5；做匀速直线运动【解析】【解答】根据质量计算重力为G=mg=1.2kg×10N/kg=12N，由于物体受到的摩擦力和压力、接触面的粗糙程度有关，所以，当物体运动速度改变时，摩擦力不变，仍为5N，如果运动时所以力消失，则做匀速直线运动。故答案为：12；5；做匀速直线运动。【分析】根据物体的质量计算重力，当压力和粗糙程度相同时，物体受到的滑动摩擦力相同。7、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】静止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面给的支持力的作用，支持力的本质上是一个弹力。桌面给水杯一个支持力，由于力的作用是相互的，水杯对桌面会产生一个压力，是由水杯的形变产生的。【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力，压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。8、【答案】2×103Pa【解析】【解答】B端顶面所处的深度h=(26−6)cm=20cm=0.2m，B端顶面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa．【分析】利用液体的密度、深度可以计算液体压强的大小。9、【答案】15.0；放大；上；变小【解析】【解答】平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点；焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距凸透镜的焦距是15.0cm。当蜡烛、凸透镜位于图乙中的位置时，物距小于像距，满足物距大于1倍焦距小于2倍焦距，所以凸透镜能成倒立放大的实像。实验一段时间蜡烛变短，根据过光心的光线传播方向不变，烛焰在光屏上的像会向上移动。光屏上烛焰的像为实像，因物远（物距变大）像近（像距变小）像变小，当蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中，即物距变大，光屏上烛焰的像将变小。【分析】平行光经过凸透镜后会聚于焦点；焦点到凸透镜的距离时焦距；当物距小于像距时，成倒立放大的实像；当物体下移时，像向上移动，物体远离凸透镜，像靠近凸透镜，像变小。10、【答案】25；会聚【解析】【解答】解：（1）因为眼镜的度数等于焦距倒数的100倍，即：400＝×100，f＝m＝0.25m＝25cm。（2）凸透镜对光线具有会聚作用。故答案为：25；会聚。【分析】眼镜的规格通常不用焦距，而是用“度”表示，其数值等于焦距倒数的100倍.凸透镜对光线具有会聚作用，凹透镜对光线具有发散作用.三、计算题1、【答案】解：已知：G容=1N，S=20cm2=2×10−3m2，h=25cm=0.25m，V=600cm3=6×10−4m3，ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg；①水对容器底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa，根据p=可得：F=pS=2500Pa×2×10−3m2=5N；②根据ρ=可得，容器内水的质量：m水=ρV=1.0×103kg/m3×6×10−4m3=0.6kg，桌面受到的压力：F′=G水+G容=m水g+G容=0.6kg×10N/kg+1N=7N，桌面受到的压强：p′==7N2×10−3【解析】【分析】（1）求解液体内部的压强，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液体的密度，h是深度；已知压强的大小，结合压强的变形公式F=pS求解压力；（2）利用密度公式求解水的质量，结合杯子的质量求解总质量；处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积。2、【答案】（1）解：物体下表面距液面0.15m，则物体下表面受到的液体压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa答：物体下表面受到的液体压强1.5×103Pa（2）解：露出水面的体积是整个体积的四分之一，则V排=VA=×2×10-3m3=1.5×10-3m3根据阿基米德原理，物体A所受的浮力F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3×10N/kg=15N答：物体A所受的浮力是15N；（3）解：由于物体漂浮，故G=F浮，由于G=ρ物Vg，F浮=ρ水Vg则物体A的密度ρ物=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.75×103kg/m3答：物体A的密度是0.75×103kg/m3。【解析】【分析】（1）利用p=ρ水gh求得物体下表面受到的液体压强。（2）利用阿基米德原理F浮=ρ水V排g求得物体A所受的浮力。（3）结合物体的浮沉条件及阿基米德原理求得物体A的密度。3、【答案】（1）解：该车满载货物时受到的重力是答：该车满载货物时受到的重力是（2）解：由题意知，该车行驶过程中受到的阻力是答：该车行驶过程中受到的阻力是（3）解：汽车沿水平方向行驶时受到的合力是合力的方向与牵引力方向相同，即合力向西。答：汽车沿水平方向行驶时受到的合力是；合力方向向西。【解析】【分析】（1）利用G=mg求得该车满载货物时受到的重力。（2）由题意知，该车行驶过程中受到的阻力是f=0.1G，据此求解。（3）汽车在水平方向的合力F=F牵-f，方向与牵引力方向相同。四、实验探究1、【答案】（1）匀速竖直向上（2）0.1；1.2；55.6%；（不同）滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重的滑轮组，机械效率越低；滑轮组机械效率与物重（3）减小动滑轮重（及绳重）；使用同一滑轮组（使用同一装置）【解析】【解答】（1）实验中要沿竖直方向匀速向上拉动弹簧测力计。此时装置处于平衡状态，弹簧测力计示数不变，便于读数。（2）①由图（a）可知，钩码上升高度h=10cm=0.1m图丙中测力计分度值为0.2N，弹簧测力计示数为1.2N，即拉力F为1.2N。滑轮组的机械效率η===×100%≈55.6%②由表中实验（a）、（b）的数据可知，两次实验时，滑轮组提升的重物相同而滑轮组动滑轮的个数不同，动滑轮的个数越多，滑轮组的效率越低，由此可得：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮越重，机械效率越低。③由表中实验（b）、（c）的数据可知，使用相同滑轮组，增加提升物体的重力，可以提高滑轮组的机械效率，故由（b）、（c