（新疆专用）初中美术八年级下册美术遗存的保护与传承（河南） 全国获奖_第1页
（新疆专用）初中美术八年级下册美术遗存的保护与传承（河南） 全国获奖_第2页
（新疆专用）初中美术八年级下册美术遗存的保护与传承（河南） 全国获奖_第3页
（新疆专用）初中美术八年级下册美术遗存的保护与传承（河南） 全国获奖_第4页
（新疆专用）初中美术八年级下册美术遗存的保护与传承（河南） 全国获奖_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第一页，共十五页。美术遗存的保护与传承义务教育教科书·美术八年级下册

人民美术出版社第二页，共十五页。一、独学对美术遗存的保护有那些可行的方法？美术遗存的传承指的是什么？第三页，共十五页。我们身边的例子－复建定远营古遗址的复建第四页，共十五页。我们身边的例子－建博物馆第五页，共十五页。我们身边的例子－转移修复第六页，共十五页。美术遗存的传承指－传统手工技能传承第七页，共十五页。二、讨论生活中那些行为不利于美术遗存的保护？我们对美术遗存的传承能做什么？第八页，共十五页。什么样的行为不利于身边遗存的保护第九页，共十五页。三、合作小组合作完成以《美术遗存保护与传承》为主题的宣传手抄报。

发挥组内组员各自的特长，保证全员参与。

合作小方法的提示第十页，共十五页。第十一页，共十五页。四、学生作品展示第十二页，共十五页。五、拓展想想怎样让这些遗存中的美术元素贴近我们的生活呢？第十三页，共十五页。第十四页，共十五页。内容总结美术遗存的保护与传承。对美术遗存的保护有那些可行的方法。美术遗存的传承指的是什么。美术遗存的传承指－传统手工技能传承。五、拓展。想想怎样让这

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论