口语交际看图讲故事通用课件

口语交际看图讲故事通用课件2023REPORTING导入部分基础知识部分实践部分提升部分总结部分目录CATALOGUE2023PART01导入部分2023REPORTING介绍看图讲故事在口语交际中的重要性和应用场景，阐述课程的目的和意义。课程背景明确课程的学习目标，包括提高观察力、想象力和表达能力等。课程目标课程介绍掌握看图讲故事的基本技巧和方法，了解如何通过观察图片获取信息并转化为故事。知识目标能力目标情感目标能够根据图片进行合理的想象和构思，流畅地讲述故事，提高口语表达能力。培养学生对看图讲故事的热爱和兴趣，增强学生的创造力和想象力。030201教学目标教师讲解看图讲故事的基本知识和技巧，提供示范和案例分析。讲授法组织学生进行小组讨论，分享彼此的观察和想象，互相学习和借鉴。讨论法布置相关练习任务，让学生通过实践掌握看图讲故事的技能。练习法教学方法PART02基础知识部分2023REPORTING通过观察图片，将图片中的信息转化为连贯的故事叙述出来。看图讲故事是一种口语交际能力，要求观察者通过仔细观察图片，理解图片中的信息，然后将这些信息转化为连贯的语言叙述，形成完整的故事。看图讲故事的定义详细描述总结词培养观察力、语言表达能力、想象力和创造力。总结词通过看图讲故事，可以培养孩子的观察力，使他们学会捕捉细节和整体信息；同时，这种活动也能锻炼孩子的语言表达能力，提高他们的词汇量和语法运用能力。此外，看图讲故事还能激发孩子的想象力和创造力，让他们在已有的信息基础上进行创新和演绎。详细描述看图讲故事的重要性总结词注意观察细节、合理组织语言、保持故事连贯性。详细描述在看图讲故事时，首先要注意观察图片中的细节，理解每个元素在故事中的作用；其次，要合理组织语言，用清晰、准确、生动的语言表达故事情节；最后，要保持故事的连贯性，确保故事的各个部分相互关联，形成一个完整的故事。看图讲故事的技巧PART03实践部分2023REPORTING图片选择选择具有生动情节和丰富细节的图片，能够激发孩子的想象力和创造力。图片解读引导孩子仔细观察图片，鼓励他们发现图片中的细节和线索，培养他们的观察力和推理能力。图片选择与解读故事构思根据图片内容，帮助孩子构建一个有趣、生动的故事情节，激发他们的想象力。故事创作鼓励孩子发挥自己的创造力，对故事进行个性化的创作和改编，培养他们的创新思维和表达能力。故事构思与创作指导孩子用清晰、准确、生动的语言表达故事情节和角色特点，提高他们的语言表达能力。语言表达教授孩子运用语音、语调、表情和肢体语言等演绎技巧，增强故事的感染力和表现力，激发孩子的表演天赋。演绎技巧语言表达与演绎PART04提升部分2023REPORTING故事深度与广度深度引导孩子深入挖掘故事主题，理解故事背后的深层含义，培养孩子的思考能力和批判性思维。广度鼓励孩子从多个角度讲述故事，引入更多的情节和角色，培养孩子的创造力和想象力。VS教授孩子运用丰富的词汇和多样的句式，提高孩子的语言表达能力和写作能力。表现力指导孩子通过语音、语调、表情和肢体语言等手段增强故事的表现力，让孩子更具有感染力和说服力。语言艺术语言艺术与表现力鼓励孩子在讲故事时表达自己的情感，让孩子更好地理解故事中角色的情感变化。引导孩子关注听众的情感反应，根据听众的反应调整讲述方式，增强故事的共鸣力和影响力。情感表达共鸣情感表达与共鸣PART05总结部分2023REPORTING重点词汇和表达总结本节课所学的重点词汇和表达方式，帮助学生掌握常用的口语表达技巧。故事主题回顾回顾本节课所讲的故事主题，加深学生对故事的理解和记忆。故事情节分析引导学生分析故事情节，提高学生的逻辑思维和语言表达能力。学习回顾要求学生用自己的话复述故事，锻炼学生的口语表达和语言组织能力。故事复述布置与本节课主题相关的写作任务，让学生通过写作巩固所学知识。主题写作要求学生分角色扮演故事中的人物，提高学生的表演和沟通能力。角色扮演作业布置下节课主题介绍简要介绍下节课的主题和内容，激发学