《税费计算与申报（第二版）》教案 项目一企业纳税事务办理

PAGE授课教案班级：课程：税费计算与申报授课日期：2020年月日课题序号项目一企业纳税事务办理授课形式讲授课题名称任务一税收基本知识课时2教学目标知识目标1、我国税收概念和税种的分类；2、我国税收制度的构成要素。能力目标能够对我国税种进行具体分类，并能掌握每一税种要素的具体内容素质目标理解“有了您的纳税才有共和国的繁荣”教学重点我国税收制度的构成要素教学难点我国税种的具体分类学生知识与能力准备有一定的文字阅读能力、分析能力、上网查找资料的能力。课后拓展练习目前，我国税率的种类。教学反思教研室审核教学过程设计教学步骤教学内容学生活动手段方法时间分配首先其次一、教师自我介绍二、课程介绍1、掌握税费计算方法2、具备纳税申报基本技能三、课程考核介绍和上课要求导入新课：人的一生有两件事是不可不免的，一是死亡，二是纳税。我国的：有了您的纳税，才有共和国的繁荣。（纳税——既不可避免，又无尚荣光）仔细听，认真记听、想10分钟5分钟第三第四新课讲授：任务一税收基本知识一、税收概念、特征和意义二、税种分类（一）按征税对象的性质（二）按管理和使用权限三、税收制度纳税义务人；课税对象；税目；税率；纳税环节；纳税期限；纳税地点；税额计算；减税免税；法律责任。四、课堂小结、课堂实训五、布置作业仔细听，认真记，主动做认真记70分钟5分钟课堂小结通过课堂讲解学生能掌握我国税种的具体分类，正确理解我国税收制度的构成要素，并能掌握每一税制要素的具体内容。板书设计或教学组织流程图主板一、税种分类（一）按征税对象的性质（二）按管理和使用权限二、税收制度副板随着经济的发展，税收制度变得越来越复杂，如何对税种进行科学分类，成为税收制度研究的重要前提。对税种的分类有多种方法。授课教案班级：课程：税费计算与申报授课日期：2020年月日课题序号项目一企业纳税事务办理授课形式讲授+实训课题名称任务二税务登记任务三发票管理课时2教学目标知识目标1、税务登记的含义和分类、发票的含义和领购要求；2、开业税务登记需要的资料和开业税务登记的流程。能力目标正确填制开业税务登记表，能够进行开业税务登记。素质目标主动与主管税务机关联系，正确规范的进行税务登记教学重点税务登记的含义，开业税务登记的流程。教学难点开业税务登记、税种认定登记的一般流程学生知识与能力准备有一定的文字阅读能力、书写能力、表格正确填写能力、上网查找资料的能力。课后拓展练习适用个体经营纳税人的税务登记表与适用单位纳税人的税务登记表有何不同？教学反思教研室审核教学过程设计教学步骤教学内容学生活动手段方法时间分配首先其次回顾旧知：（通过案例）一、税种分类二、税收制度导入新课：一个人出生要到公安机关报户口，注册一个人的法定身份；那么，成立一个企业，怎样注册，确定其法定身份呢？——税务登记仔细听，认真记听、想、答10分钟5分钟第三第四新课讲授：任务二税务登记一、开业税务登记的对象二、开业税务登记的时间和地点三、开业税务登记提供的资料四、开业税务登记的流程通过微课视频，让学生更容易了解目前我国开业税务登记的模式，根据微课视频，教师总结开业税务登记的流程，学生整理并画出开业税务登记流程。任务三发票管理发票的概念发票的种类、联次发票领购、缴销的流程仔细听，认真记，主动做。学生记录70分钟5分钟课堂小结以我市的开业税务登记为主讲解，让学生去理解掌握。板书设计或教学组织流程图主板一、开业税务登记的对象二、开业税务登记的时间和地点三、开业税务登记提供的资料副板取得营业执照从事生产经营的纳税人，需办理税务登记。具体的：企业、企业在外地设立的分支机构和从事生产经营的场所、个体工商户、从事生产经营的事业单位。授课教案班级：课程：税费计算与申报授课日期：2020年月日课题序号项目一企业纳税事务办理授课形式实训课题名称任务四纳税申报与税款缴纳课时2教学目标知识目标1、纳税申报对象、期限和方式；2、税款征缴追征管理制度。能力目标了解纳税申报的办理流程以及未纳税应承担的责任素质目标主动与主管税务机关联系，及时缴纳税款，培养学生依法纳税的纳税意识教学重点纳税期限、纳税申报的方式教学难点税款征缴追征的管理制度学生知识与能力准备有一定的文字阅读能力、书写能力、表格正确填写能力、上网查找资料的能力。课后拓展练习适用个体经营纳税人的税务登记表与适用单位纳税人的税务登记表有何不同？教学反思教研室审核教学过程设计教学步骤教学内容（课题内容）学生活动手段方法时间分配首先其次一、复习旧知：默写概念：1、税务登记的种类2、开业税务的登记的流程3、发票的概念、联次和购销机关二、讲授新课：任务四纳税申报与税款缴纳1、微课视频导入新课2、纳税申报（1）概念（2）申报对象（3）纳税申报企业（4）纳税申报方式学生默写观看微课整理笔记教师提问并检查10分钟通过微课视频，增加课堂趣味度，提高学生的课堂参与度70分钟第三第四3、税款缴纳（1）概念（2）税款缴纳的方式（3）税款的补征和追征制度（3种情况）①税务机关的原因②纳税人、扣缴义务人计算错误③偷税、抗税、漏税学生听、写、思学生整理笔记教师结合具体案例讲解，帮助学生理解新课。10分钟课堂小