初中生物八年级下册基因控制生物的性状 全国公开课一等奖

第一节基因控制生物的性状第一页，共二十五页。第二页，共二十五页。找父母：仔细观察帮他们找到各自的亲人你帮他们找到各自的亲人的依据是什么呢？第三页，共二十五页。想一想自己有哪些特征像父亲，哪些特征像母亲，哪些特征与父母都不相像？为什么会与父母既像又不像呢？在你思考这些问题的时候，你已经进入对遗传和变异现象的探究了。第四页，共二十五页。1．举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。2．举例说出不同性状和相对性状之间的区别。第五页，共二十五页。遗传（heredity）指亲代与子代间的相似性。遗传和变异第六页，共二十五页。变异（variation）指亲代与子代间以及子代个体之间的差异性。第七页，共二十五页。生物的遗传和变异是通过生殖和发育来实现的，是生物界中普遍存在的现象。人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，后来随着科学的发展，才逐渐深入到基因水平。第八页，共二十五页。生物的性状豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果和黄果观察下图中表示的几种生物性状：第九页，共二十五页。兔的黑毛与白毛鸡的玫瑰冠与单冠第十页，共二十五页。生物的特征不仅表现在形态结构方面，还表现在生理方面，如人的ABO血型等。性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。第十一页，共二十五页。（1）单眼皮与双眼皮单眼皮双眼皮小组成员间相互观察对方的下列性状：第十二页，共二十五页。（2）舌头能否由两侧向中间卷曲能卷舌不能卷舌第十三页，共二十五页。有酒窝无酒窝（3）有无酒窝第十四页，共二十五页。有耳垂无耳垂（4）有无耳垂第十五页，共二十五页。（5）大拇指能否向背侧弯曲拇指不可弯拇指可弯同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。第十六页，共二十五页。请找出图片中的相对性状狗的毛色棕色黄色狗的皮肤有褶皱无褶皱第十七页，共二十五页。下列几组性状是相对性状吗？为什么？人的直发与黑发玉米的黄粒与大豆的黄粒鸡的白毛与狗的卷毛不是，因为不是同一性状。不是，因为不是同一种生物。不是，因为既不是同一种生物又不是同一性状。想一想第十八页，共二十五页。基因控制生物的性状遗传：亲子间的相似性变异：亲子间和子代个体间的差异性状概念：生物体形态结构、生理和行为等特征的统称相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式，如豌豆的圆粒与皱粒第十九页，共二十五页。1.一只雌猫产下了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明了生物体具有（）A.遗传性B.变异性C.进化性D.适应性B第二十页，共二十五页。2.下列人的几组性状中，不属于相对性状的是（）A.双眼皮和单眼皮B.金发和卷发C.有耳垂和无耳垂D.白皮肤和黑皮肤B第二十一页，共二十五页。3.下列生物性状中，属于相对性状的一组是（）A.番茄果实的黄色与红色B.兔的白毛与山羊的黑毛C.人的双眼皮与有耳垂D.豌豆种子的圆粒与绿色A第二十二页，共二十五页。遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。第二十三页，共二十五页。谢谢第二十四页，共二十五页。内容总结第一节基因控制生物的性状。你帮他们找到各自的亲人的依据是什么呢。为什么会与父母既像又不像呢。在你思考这些问题的时候，你已经进入对遗传和变异现象的探究了。1．举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。变异（variation）指亲代与子代间以及子代个体之间的差异性。生物的遗传和变异是通过生殖和发育来实现的，是生物界中普遍存在的现象。生物的特征不仅表现在形态结构方面，还表现在生理方面，如人的ABO血型等。鸡的白毛与狗的卷毛。不是，因为不是同一性状。不是