浙江省中考语文模拟试卷及答案汇总五十八

浙江省中考语文模拟试卷及答案汇总五十八一、字词书写1．根据诗歌语境和拼音填写汉字。与春天干杯向玉兰树借一只杯子斟满红酒，我与春天对zhuó心便渐渐明媚起来去冬留下的伏兵——倒春寒正全线kuì败让我们唱起祝酒歌庆贺胜利干杯！亲爱的春在这fēng狂蝶痴的绿叶腹地痛饮花雨，一醉方休被阳春搂抱着我已微xūn④没有什么比快乐更有益身心康健二、句子默写2．请在空白处填上符合语境的诗文名句。岁月悠悠。孔子叹“，不舍昼夜”；岁月见证忠心，诸葛丞相为蜀汉鞠躬尽瘁“，，尔来二十有一年矣”；岁月引发哲思，陈子昂在广漠时空下吟唱穿透古今的孤独“，”；岁月馈赠豁达，苏轼吟咏“谁怕？”。岁月磨砺品格，张桂梅校长如梅一般“，”，以生命诠释倔强（陆游《卜算子·咏梅》）；岁月书写泰然，外交女神华春莹如莲一般“，”，正直不阿（周敦颐《爱莲说》）。我们也终将在时间的长河中照见自己。三、语言表达3．自明代起，越中廋辞已经初具体系，其代表人物就是绍兴名士徐渭。下面是有关徐渭廋辞的趣闻，请你猜一猜其中的隐语。知识卡片廋辞也就是谜语，廋是隐藏、藏匿的意思。廋辞，即隐其含义于言辞之中，是一种用替代的方式构成的暗示语。一位王姓皮匠勤劳致富后，在鉴湖边开了一个茶亭来施善，邀请徐渭题个好名。徐渭别出心裁，写下了“玉波亭”三字。廋辞“玉波亭”的隐语是：4．“凡尔赛文学”，网络热词，也称“凡学”。2020年12月4日，“凡尔赛文学”入选《咬文嚼字》2020年度十大流行词。“凡学”示例：①我最大的遗憾就是因为保送错过了一生唯一的一次的中考经历。②音乐玩累了，做两道奥数缓解一下。③真烦，吃了两个多月的烧烤薯片加肥肉，体重竟然还是没到90斤。请你仔细阅读示例，选择最具“凡学”特征的选项补全下面的句子，并阐述理由。说出来真的不好意思，我最近才知道鸡蛋是有壳的，。A．因为我向来不喜欢吃鸡蛋。B．因为以前都是妈妈给我剥好的。 C．因为以前都是管家给我剥好的。____________________________________________________________________________________________四、名著阅读5．下表是同学整理的中考名著复习笔记。请根据提示，补全阅读笔记。文段摘录阅读笔记（甲）老者立起，从身上取下一块汗巾，铺在桌上，把碟内所剩盐豆之类，尽数包了，揣在怀中，……四人一同出来，走了两步，旁边残桌上放著一根秃牙杖，老者取过，闻了一闻，用手揩了一揩，放入袖中。（《镜花缘》）“老者”是国的国民，作者以此给国家命名的用意是：。（乙）在茶馆里，像他那么体面的车夫，在飞跑过一气以后，讲究喝十个子儿一包的茶叶，加上两包白糖，为的是补气散火。当他跑得顺“耳唇”往下滴汗，胸口觉得有点发辣，他真想也这么办；这绝对不是习气，作派，而是真需要这么两碗茶压一压。只是想到了，他还是喝那一个子儿一包的碎末。（《骆驼祥子》）“他”省钱是希望。（丙）他在饭桌上很仔细地打开红布小包，又打开他妹子秀兰写过大字的一层纸，才取出那些七凑八凑起来的，用指头捅鸡屁股、锥鞋底子挣来的人民币来，拣出最破的一张五分票，付了汤面钱。这五分票再装下去，就要烂在他手里了。（《创业史》）“他”是（填人名），他此次出门是为了。6．文学作品中人物的衣着描写大有讲究。请联系原著对下列三则材料中衣着描写的作用分别进行探究。材料一：宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，惟有四人特殊：吴用纶巾羽服，公孙胜道袍，鲁达烈火僧衣，武松皂布直裰。《水浒传》材料二：“瞧吧，他那身衣服尽管式样裁剪得勉强还算是学生装，但分明是自家织出的那种老土粗布，而且黑颜料染得很不均匀，给人一种肮肮脏脏的感觉。……裤子显然是前两年缝的，人长布缩，现在已经短窄得吊在了半腿把上；幸亏袜腰高，否则就要露肉了。《平凡的世界》材料三：“落后点进一个童生来。面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖，这里已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩……只见那穿着麻布的童生上来交卷，那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。”“周学道看着自己身上，绯袍金带，何等辉煌”。《儒林外史》我的探究结果： 7．下面作品中的人物形象都带有一定程度的悲剧色彩，你更同情哪一个人物？请结合该人物的经历和性格简述理由。A．《平凡的世界》田晓霞B．《简·爱》海伦·彭斯C．《朝花夕拾》范爱农我更同情：____________________理由：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、现代文阅读阅读下面的作品，完成小题。钓汪曾祺晓春，静静的日午。为怕携归无端的烦忧，（梦乡的可怜的土产），不敢去寻访枕上的湖山。一个黑点，画成一道弧线，投向纸窗，“嗡——”是一只失路的蜜蜂。也许正惓怀于一支尚未萎落的残蕊，匆忙的小小的身躯撞去；习于播散温存的触须已经损折了，仍不肯终止这痴愚的试验，一次，两次……“可怜虫亦可以休矣！”不耐烦替它计较了。做些什么呢？打开旧卷，一片虞美人的轻瓣静睡在书页上。旧日的娇红已成了凝血的暗紫，边缘更镌了一圈恹恹的深黑。不想打开锈锢的记忆的键，掘出葬了的断梦，遂又悄然掩起。烟卷一分分的短了，珍惜的吐出最后一圈，掷了残蒂，一星红火，在灰烬里挣脱最后的呼吸。打开烟盒，已经空了，不禁怅然。提起瓷壶，斟了半天，还不见壶嘴吐出一滴，哦，还是昨晚冲的，嚼着被开水蚀去绿色的竹心，犹余清芬；想后园的竹子当抽了新篁，正好作渔竿，钓鱼去吧，别在寂寞里凝成了化石。小时候，跟母亲纠缠了半天，以撒娇的一吻换来一根绣花的小针，就灯火弯成钩子，到姐姐的匣内抽一根黑丝线；结系停当，捉几只青蝇；怀着不让人知道的喜悦，去做一次试验。学着别人的样，耐心地守候着水面的“浮子”。（那也是请教许多先辈才晓得用蒜茎做的最好）。起竿时不是太急，惊走了鱼儿；便是太慢，白丢了一只蝇矢。经过了许多次的失望，终于钓得一尾鲢鱼，看它在钩上闪着银光，掀动鲜红的腮，真像发现了一件奇迹，慌乱的连手带脚的捉住，用柳枝穿了，忘了祖父的斥骂，一路叫着跳回去。而今想来，分外亲切，不由得不跃跃欲试了。昨晚一定下过牛毛雨，看绵软的土径上，清晰的画出一个个脚印，一个守着油灯的盼待，拉快了这些脚步，脚掌的部分那么深，而脚跟的部分却如此轻浅，而且两个脚印的距离很长，想见归家时的急切了。你可没有要紧事，可以不必追迹这些脚印，尽管慢点儿。在往日，便是这样冷僻的小村，亦常有古旧的声音来造访的。如今，没有碎布烂铁换糖的唤卖；卖通草花的货郎的小鼓；走方郎中踉跄的串铃；即使本村的瞎先生，也暂时收起算命小锣的铛铛，没有一个辛苦的命运来叩问了，正是农忙的时候呀！转过一架铺着带绿的柳条的小桥，有一棵老树，我只能叫它老树，因为它的虬干曾做过我儿时的骏马，它照料着我长大。乡下人替它起的名字，多是字典辞源上查不到的。顽皮的河水舔去覆土，露出隐秘的年青的一段，那羞涩的粉红的根须，真如一个蒲团，不妨坐下。也得像个样儿理了钩丝，安上饵，轻轻的抛向水面。本不是为着鱼而来的，何必关心“浮子”的深浅。河不宽，只消篙子一点，便可渡到彼岸了，但水这么蓝，蓝得有些神秘，这才明白来往的船只为什么不用篙子了吧！关于这河，乡下人还会告诉你一个神奇的故事，深恐你不相信，他们会急红了脸说：县里的志书上还载着。也不知是姓什么的做皇帝的时候，——除了村馆里的先生，这村里的人都是只知道“民国”与“前清”的，顶多还晓得朱洪武是个放牛的野孩子，则“不知有汉，何论魏晋”何足为怪。这儿出了个画画的，一点不说谎，他画的玩意儿就跟真的一般，画个麻雀就会叫，画个乌龟就能爬，画个人，管少不了脸上一粒麻子。天下事都是这样，聪明人不会长寿的，他活不上三十岁，就让天老爷给收去了，临死的时候，跟他的新娶的媳妇说：“我一不耕田，二不种地，死后留给你的只有绵绵的相思……”取张素绢，画了几笔，密密卷好，叫她到城里交给他的师傅，送到京城的相爷家去，说相爷的老太太做寿，寿宴上什么东西都有了，但是还缺少一样东西，心里很不快活，因此害了症候，若能如期送到，准可领到重赏，并且关照她千万不要拆开来看，他咽了最后的一口气，媳妇便上城去了。她心里想到底是个什么呢？耐不住拆开望望，一看是一片浓墨，当中有一块白的，以为丈夫骗了她，便坐在田岸上哀哀的哭起来。一阵大风，把这卷儿吹到河里去了，我的天，原来是一轮月亮啊！从此这月亮便不分日夜的在深蓝的水里放着凄冷的银光。你好意思追问现在为什么没有了？看前面那块石碑，三个斑驳的朱字“晓月津”，一个多么诗意的名儿！“山外青山楼外楼，我郎住在家后头，……”夹着槐花的香气，飘来清亮的山歌，想起什么浪漫的佳话了？看水面上泛起一个微笑。她们都有永不凋谢的天真，都有一条压倒同伴们的嗓子的骄傲，常常在疲乏的梦里安排下笑的花蕾的。一片叶子，落到钓竿上来，一翻身，跌到水面上，又被微风推出了视野。还是一样的碧绿，闪耀着青春的光辉。你说，似这样无声的殒折，不比抖着枯黄的灵魂，对残酷的西风作无望的泣求强些？且不浪费这些推求，你看，这叶片绿得多么可人，若能以此为舟，游家泛宅，浪迹江湖，比庄子那个大葫芦如何？远林漏出落照的红，像藏在卷发里的被吻后的樱唇，丝丝炊烟在招手唤我回去了。咦，怎么钓竿上竟栖歇了一只蜻蜓？好吧，我把这支绿竹插在土里承载你的年青的梦吧。把余下的饭粒抛在水里，空着手走了。预料在归途中当可捡着许多诚朴的欢笑，将珍重的贮起。我钓得些什么？难得回答。然而我的确不是一无所得啊。二十九年四月十二日昆明（选自《汪曾祺精短篇小说选》）8．（散而有序的结构）请根据文章内容将以下空格补充完整，并选择所填内容的其中一个情节分析其作用。这篇小说不过分追求情节的紧凑与起伏，时而描摹所见景致：扑窗的蜜蜂、；时而回忆；时而联想到。行文汪洋恣肆，随性而至，兴尽而归。我选择（），作用：9．（淡而有味的语言）汪曾祺的语言朴素自然，具有流动性，在淡淡的叙述中回味无穷。请赏析文中划线句的语言。①烟卷一分分的短了，珍惜的吐出最后一圈，掷了残蒂，一星红火，在灰烬里挣脱最后的呼吸。打开烟盒，已经空了，不禁怅然。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②“咦，怎么钓竿上竟栖歇了一只蜻蜓？好吧，我把这支绿竹插在土里承载你的年青的梦吧。”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．（闲趣横生的主题）小说中的“我”看似钓鱼，实则意不在鱼，最后钓鱼成了钓蜻蜓。请结合文中“我”的心理变化谈谈对“钓翁之意”的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的材料，完成小题。三星堆上新了，看专家拆“盲盒”（新闻背景：古蜀文明的宝库）地处成都平原东北部龙泉山脉西麓的广汉市，曾有一景点名叫三星伴月堆。后来，考古发掘确证“三星伴月”所说的3个相连的土堆，就是三星堆古城的城墙。这个古蜀文明的宝库，最早被发现于20世纪20年代——广汉真武村月亮湾一户村民在自家院前无意间发现了一大堆玉石，“广汉玉器”名噪一时。1986年，考古工作者在此发现1、2号“祭祀坑”，出土珍贵文物1700余件。青铜大立人、青铜神树、贴黄金面罩的青铜人头像……文物之精美、风格之诡谲，超出了人们当时的认知范围。从此，三星堆名扬天下，更是留给世人无尽的遐想。那些造型独特的珍贵文物，甚至让人将三星堆与外星人联想在一起。（新闻现场：发掘新现场的宝物）3月20日，“考古中国”重大项目工作进展会在成都举行，通报了四川广汉三星堆遗址重要考古发现与研究成果。新发现的6座“祭祀坑”，就在1986年震惊世界的1、2号坑旁，目前已出土金面具残片、鸟型金饰片、金箔、眼部有彩绘铜头像、巨青铜面具、青铜神树、象牙、精美牙雕残件、玉琮、玉石器等500余件重要文物。三星堆遗址的8个“祭祀坑”，都是长方形，基本朝向都是东北到西南，但有大有小、有深有浅，不同“祭祀坑”中的文物各有侧重。5号坑小的金器和牙雕——或者说是骨雕多一些，面积只有3平方米左右，是最小的一个，却是出土金器最多的一个坑。考古队员正在做清理，还能看到很多碎的金。4号坑多象牙，发现了丝，还有玉琮。3号坑出土了大量造型奇特的青铜器——大口尊、青铜罍、顶尊跪坐人头像、青铜面具等。四川省文物考古研究院研究员、三星堆工作站站长雷雨说，3号坑目前发现的青铜器无论从种类、造型都要比中原青铜器丰富，甚至超越了一二号坑的青铜器，尤其它们奇特的造型，在艺术上达到了很高水准。目前，3、4、5、6号坑内已发掘至器物层，7号和8号坑正在发掘坑内填土，发掘工作还没有抵达大量器物堆积的器物层。8号坑内也发现了黑色灰烬，夹杂有烧土、象牙残片，象牙残片呈铜绿色，猜测坑内应还埋有铜器。目前，三星堆已发掘面积不到遗址总面积的千分之二，虽然三星堆古城墙、祭祀区已确认，但目前的重大发现仍属冰山一角。大型王陵、作坊区在哪里……三星堆考古潜力巨大，未来的考古工作将是一个长期的过程，更多惊喜令人期待。（选自《钱江晚报》2021年03月25日，有删节）（新闻超链接：发掘新科技新理念）材料一：发现罕见古丝绸制品残留物、尝试提取检测有机微痕信息、探寻千年前祭祀的秘密……正在进行中的三星堆重大新发现考古发掘吸引了国内顶尖团队和专家力量，运用最新现代科技，进一步解开三星堆谜团。三星堆祭祀区考古发掘现场被大跨度钢结构大棚和玻璃“发掘舱”层层保护，穿着防护服的考古学家正通过特制的升降设备仔细清理文物。四川省文物考古研究院院长、三星堆遗址考古发掘总领队唐飞告诉记者，在这样的“发掘舱”里开展发掘工作，不仅能控制发掘现场的温度、湿度，还能减少工作人员带入现代生物和信息。“发掘舱”旁还设有多个实验室，出土文物可在第一时间进行保护和研究，使得信息提取更加科学、完善。在发掘大棚里，土体保护同步开展。在这些实验室中，傅立叶变换显微红外光谱仪、激光共聚焦拉曼光谱仪、扫描电镜能谱仪、激光粒度仪、人体骨骼测量仪等先进设备一应俱全，显微观察、光谱技术、纳米CT、酶联免疫法等技术正在运用。“4号坑的黑色灰烬中提取到了肉眼不可见的丝绸制品残留物，这是非常重要的发现，说明古蜀是中国古代丝绸的重要起源地之一。”唐飞说。这是中国丝绸博物馆与四川省文物考古研究院合作，采用酶联免疫法从灰烬中检测出的丝绸蛋白质，是三星堆首次发现古丝绸残留物。土壤也可能暗藏线索。四川省文物考古研究院文物保护中心主任谢振斌说，考古学家们还期待是否能利用这些技术从土壤里提取检测到淀粉、酯、脂肪等有机微痕信息，这样或许能证明当年的祭品包括谷物、酒、动物骨肉等。此次发掘还对考古工作中的文物数据、影像数据、3D扫描数据、高光谱数据、环境监控数据等进行系统记录和科学管理，实现了野外考古现场信息记录、管理、共享，后期信息解读、回溯、查询一体化。材料二：四川省文物考古研究院三星堆考古研究所所长冉宏林介绍，此次三星堆重大新发现考古发掘前所未有地采用了多学科发掘保护理念和方式。本次科学发掘和研究构建起了一个包括文物保护技术、体质人类学、动物学、植物学、环境学、冶金学、地质学、材料学等在内的多学科交叉创新研究团队，他们来自北京、上海、四川、浙江等地的34家中国高校和科研机构。（选自新华社成都4月11日电，有删节）（考古传奇的阅读提取：三星堆与盗墓文学）三星堆出土的青铜神树，堪称《盗墓笔记》与三星堆的神奇契合。一号神树分为九个树枝，每一个枝头都有一只太阳神鸟；而《盗墓笔记·秦岭神树》里虚构了位于秦岭山腹中的青铜柱，像是一棵直径十米的地底神树，贯穿山体，其上又有许多不规则棍状凸起。作者南派三叔考察了众多古文物，虚构了青铜面具、蛇眉铜鱼、六角铃铛等神奇物件，与考古工作的发掘成果契合，也让读者对《盗墓笔记》与三星堆产生了丰富联想。南派三叔在接受央视采访时坦言，现实远比小说精彩。三星堆遗址的考古发掘仍在进行中，从目前出土的丝绸遗迹、青铜器、黄金面具和城墙结构来看，古蜀文明已经浮现在大众眼前。让大众生发联想的，不仅有南派三叔、天下霸唱的盗墓小说，也有古代丝路（《丝绸之路》）、敦煌文化（《我心归处是敦煌》）、故宫文化（《我在故宫修文物》）等著述。在好莱坞《夺宝奇兵》《木乃伊》《达·芬奇密码》等作品背后，隐藏着东西方大众对于古文明的探究之心。破解先民留下的文化遗秘，需要考古者的研究，也需要南派三叔式的想象力。11．下列说法与上述材料内容相符合的一项是（）A．2021年3月三星堆发掘的“祭祀坑”有重大发现，出土文物创历史新高。B．备受关注的金面具残片（见下图）最有可能出现在5号坑，因为这里是出土金器最多的一个坑。C．利用新科技从发掘的祭祀坑中的土壤提取到有机微痕信息，证明当年的祭祀用品中已包括谷物、酒、动物骨肉等。D．考古队员在4号坑的黑色灰烬中用显微镜发现丝绸制品的残留物，由此推断古蜀是中国古代丝绸的重要发源地之一。12．记者从考古现场发来了两张图片，同学们看完后对考古现场的布置（图一）和考古人员的奇特装备（图二）产生了好奇。请你根据材料所提供的信息对这两幅图中布置、装备的特点以及用意进行解说。图一：考古现场的布置图二：考古人员在现场作业____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．三星堆上新，引起了班里考古迷的热议，请你根据材料内容以及自己的推想完成下面的对话。小越我小柯我______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、对比阅读阅读下面的古诗文，完成小题。（甲）闵老子茶①明张岱周墨农向余道闵汶水茶不置口。戊寅九月至留都，抵岸，即访闵汶水于桃叶渡。日晡②，汶水他出，迟其归，乃婆娑一老。方叙话，遽起曰：“杖忘某所。”又去。余曰：“今日岂可空去？”迟之又久，汶水返，更定矣。睨余曰：“客尚在耶！客在奚为者？”余曰：“慕汶老久，今日不畅饮汶老茶，决不去。”汶水喜，自起当炉。茶旋煮，速如风雨。导至一室，明窗净几，荆溪壶、成宣窑磁瓯十余种，皆精绝。灯下视茶色，与磁瓯无别，而香气逼人，余叫绝。余问汶水曰：“此茶何产？”汶水曰：“阆苑茶也。”余再啜之，曰：“莫绐余。是阆苑制法，而味不似。”汶水匿笑曰：“客知是何产？”余再啜之，曰：“何其似罗岕甚也？”汶水吐舌曰：“奇，奇！”余问：“水何水？”曰：“惠泉。”余又曰：“莫绐余！惠泉走千里，水劳而圭角不动，何也？”汶水曰：“不复敢隐。其取惠水，必淘井，静夜候新泉至，旋汲之。山石磊磊③藉瓮底舟非风则勿行故水之生磊。即寻常惠水犹逊一头地，况他水耶？”又吐舌曰：“奇，奇。”言未毕，汶水去。少顷，持一壶满斟余曰：“客啜此。”余曰：“香扑烈，味甚浑厚，此春茶耶？向瀹④者的是秋采。”汶水大笑曰：“予年七十，精赏鉴者，无客比。”遂定交。（选自《陶庵梦忆》）（乙）寒夜宋杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。【注释】①闵老子：闵汶水，住桃叶渡口，钻研茶道数十年。②晡：申时，午后3-5点。③磊磊：重叠堆积状；藉：衬垫。④瀹（yuè）：煮。14．用“/”给文中画横线的句子断句。（限断两处）山石磊磊藉瓮底舟非风则勿行故水之生磊。15．解释下列句子中加点的词。①睨余曰 ②客在奚为者 ③茶旋煮 ④向瀹者 16．用现代汉语写出文中画波浪线句子的意思。即寻常惠水犹逊一头地，况他水耶？____________________________________________________________________________________________17．请联系阅读经验和文章内容，回答问题。余再啜之，曰：“莫绐余。是阆苑制法，而味不似。”绐的意思是：。张岱“曰”的语气可能是，理由： 18．读完本文，我们认识了张岱“茶痴”的一面，有人说文中的闵汶水也很“痴”。请你结合文章内容谈谈闵汶水“痴”的具体表现。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．中国向来以茶待客，（甲）（乙）作品中对“客”的态度有何不同？请结合诗文内容品析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、诗歌鉴赏20．香港中文大学《独立时代》杂志社举办了“愿付雁书长思君——微情书大赛征文”活动，戴畅同学的《你还在我身旁》获得了一等奖。如果你是评委，将作如何评价？请你以一个评委的口吻写一段评语，字数不超过100字。你还在我身旁戴畅瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起，落向东方。子弹退回枪膛，运动员回到起跑线上，我交回录取通知书，忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香，你把我的卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上。你还在我身旁。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、作文21．阅读下面材料，按要求作文。孔融让梨新论年四岁时，与诸兄共食梨，融辄引小者。大人问其故，答曰：“我小儿，法当取小者。”由是宗族奇之。——《后汉书·孔融传》小柯：他是在表现谦让。小越：但是孔融这样分也不一定公平啊，兄弟得根据孔融的喜好得到梨子，他们的选择机会被剥夺了，分到最大梨的兄弟可能恰巧不喜欢吃梨呢。他要想表现自己的谦让，给自己拿一个最小的好了，他为什么不给其他兄弟表现谦让的机会呢？小星：孔融可能是不喜欢吃梨才给自己一个最小的，但不喜欢吃就该直说。反过来，要是他喜欢吃梨，却把大的都给了别人，这也是口是心非。喜欢与不喜欢都该勇于承认才对。小柯：要是你是孔融会怎么做呢？小越：把梨放到桌子上，谁吃谁拿好了。上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点，还可以……要求：①自选角度立意，题目自拟；②文体自选，诗歌不少于16行；③不少于600字；④不出现真实的校名、人名等。

答案解析部分1．【答案】酌；溃；蜂；醺【解析】【分析】本题考查根据拼音写汉字。对酌：相对饮酒。注意“酌”字不要写成“斟”。溃败：失败；被打垮。注意“溃”字不要写成“匮”。蜂狂蝶痴：指留恋繁花似锦的春光。注意“蜂”字不要写成“锋”。微醺：稍有醉意。注意“醺”字不要写成“曛”。故答案为：酌；溃；蜂；醺【点评】本题考查考生根据拼音写词语的能力，要求考生读准字音，正确书写，注意形声字、形近字、同音字、易错字的准确辨析，注意平时的积累。2．【答案】逝者如斯夫；受任于败军之际；奉命于危难之间；念天地之悠悠；独怆然而涕下；一蓑烟雨任平生；零落成泥碾作尘；只有香如故；中通外直；不蔓不枝【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意是诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逝、任、悠、怆、蓑、碾”等字词容易写错。故答案为：逝者如斯夫；受任于败军之际；奉命于危难之间；念天地之悠悠；独怆然而涕下；一蓑烟雨任平生；零落成泥碾作尘；只有香如故；中通外直；不蔓不枝【点评】本题考查考生对古诗文的默写能力。作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。3．【答案】“玉”字里，既含有主人的“王”姓，又象征富丽和文雅；“波”字中，已暗示主人出身皮匠，也点明在水边；“玉波”原意指月光下的水面，如今则成为清茶的美喻了。【解析】【分析】本题考查汉字的拆字和联想。“玉波亭”三字结合“王姓”“皮匠”“致富”“鉴湖”“茶亭”来分析其内涵。“玉”由“王”加点组成，暗示主人姓王且有钱，“玉”又象征富丽和文雅；“波”字由水字旁与“皮”组成，暗示身份为皮匠，且“波”暗示有水；“亭”前有“波”，暗示“茶亭”开在“鉴湖”边；“玉波”原意指月光下的水面，如今则成为清茶的美喻了。故答案为：“玉”字里，既含有主人的“王”姓，又象征富丽和文雅；“波”字中，已暗示主人出身皮匠，也点明在水边；“玉波”原意指月光下的水面，如今则成为清茶的美喻了。【点评】本题考查学生对汉字的理解和联想的能力。解答此题要求学生注意平时对汉字的结构的理解和分析，注意展开联想，结合提示进行分析理解。4．【答案】C；因为“凡学”是用先抑后扬手法（以自己不知道鸡蛋有壳的遗憾来炫耀自家的富裕）表达一种“低调的炫耀”。【解析】【分析】从“凡学”示例可以看出，“我最大的遗憾”“音乐玩累了”“真烦”等都是表面上表明人的情绪不高，而后面的内容“因为保送错过了一生唯一的一次的中考经历”“做两道奥数缓解一下”“吃了两个多月的烧烤薯片加肥肉，体重竟然还是没到90斤”则分别强调保送、两道奥数、体重没到90斤，成了低调的炫耀。因此，“凡学”就是用先抑后扬的手法表达自己的炫耀之情。C项才是炫耀，AB两项都没有炫耀的意思，故选C。故答案为：C；因为“凡学”是用先抑后扬手法（以自己不知道鸡蛋有壳的遗憾来炫耀自家的富裕）表达一种“低调的炫耀”。【点评】本题考查学生的语言表达能力。要求学生注意对提示语的理解和分析，结合提示对备选答案进行理解，再进行正确的判断。5．【答案】淑士国；讽刺了那些酸腐吝啬（道貌岸然）的伪君子；能够攒下钱来买一辆属于自己的洋车；梁生宝；为了上城买稻种【解析】【分析】本题考查名著阅读。甲：由文段中“四人一同出来，走了两步，旁边残桌上放著一根秃牙杖，老者取过，闻了一闻，用手揩了一揩，放入袖中……”可知出自《镜花缘》第二十四回：唐探花酒楼闻善政，徐公子茶肆叙衷情。这里是“淑士国”，结合文段中老者的表现“把碟内所剩盐豆之类，尽数包了，揣在怀中”“旁边残桌上放著一根秃牙杖，老者取过，闻了一闻，用手揩了一揩，放入袖中”分析，淑士国到处竖着“贤良方正”、“德行耆儒”、“聪明正直”的金匾，各种人的衣着都是儒巾素服。他们举止斯文，满口“之乎者也”，然而却斤斤计较，十分吝啬，吃饱喝足后连吃剩下的几个盐巴都揣到兜里，即使一根用过的秃牙签也要放到袖子里。讽刺了那些酸腐吝啬、道貌岸然、死要面子、墨守成规的伪君子。乙：结合文段提示“只是想到了，他还是喝那一个子儿一包的碎末”分析，主人公祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，积攒了三年，终于买了一辆车。丙：结合文段中“他在饭桌上很仔细地打开红布小包，又打开他妹子秀兰写过大字的一层纸，才取出那些七凑八凑起来的，用指头捅鸡屁股、锥鞋底子挣来的人民币来”可知，此人是梁生宝，他勇敢地担负起带领庄稼人走互助合作道路的重担，这次出行的目的是去郭县买新稻种。故答案为：淑士国；讽刺了那些酸腐吝啬（道貌岸然）的伪君子；能够攒下钱来买一辆属于自己的洋车；梁生宝；为了上城买稻种【点评】本题考查学生对名著知识的掌握和理解的能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内，涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在课外阅读时要多读、反复阅读，读原著。6．【答案】交代人物的身份，《水浒传》中最后招安时四位的衣着分别代表了各自特殊的身份；表现人物的生活处境，《平凡的世界》里孙少平出场时的衣着描写，反映出他生活处境极度贫困；在衣着对比中揭示现实（进行讽刺），《儒林外史》中周进眼中范进的衣着与自身衣着形成鲜明对比，揭示（讽刺）了当时科举制度对个人命运的巨大影响。【解析】【分析】本题考查人物描写的作用。解答时要结合名著内容情节进行分析。材料一重点对吴用、公孙胜、鲁达、武松四人的衣着进行叙述，实际上是想要通过他们不同的衣着打扮交代人物的身份：吴用是秀才，公孙胜是道士，鲁智深是和尚，武松是头陀。这四个人的身份地位在当时是与常人不同的。因此这里的作用是交代人物的身份；材料二是对孙少平日常衣着打扮的描写，因为孙少平出生于一个贫困的农村家庭，是农民的儿子，是在苦难和饥饿中长大的。作者是想通过其衣着打扮表现出孙少平的生活处境十分艰难，体现他极度贫困；材料三是通过范进的衣着和周进自己形成鲜明的对比，中举前的范进“穿着麻布”，衣服朽烂；中举后的周进“绯袍金带”。作者通过对比来揭示封建科举制度对人命运的巨大影响，讽刺了当时的社会现状。故答案为：交代人物的身份，《水浒传》中最后招安时四位的衣着分别代表了各自特殊的身份；表现人物的生活处境，《平凡的世界》里孙少平出场时的衣着描写，反映出他生活处境极度贫困；在衣着对比中揭示现实（进行讽刺），《儒林外史》中周进眼中范进的衣着与自身衣着形成鲜明对比，揭示（讽刺）了当时科举制度对个人命运的巨大影响。【点评】本题考查学生对名著知识的掌握和分析的能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内，涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在课外阅读时要多读、反复阅读，读原著。解答时要结合选段的内容，联系平时对名著人物形象的理解和认识进行探究。7．【答案】【示例1】我更同情田晓霞|田晓霞出身于一个干部家庭，在这样一个家庭的熏陶下，她的思想境界和内在品质都远胜于同龄人。田晓霞在高中时期已有独立思考的能力，“看问题往往和社会一般的看法不一样，甚至完全相反”，拥有无限活力、超脱现实的梦想与爱情，并为之拼搏奋斗了一生的田晓霞，最终没能得到自己企盼的幸福（尽管幸福已经近在咫尺）！【示例2】我更同情海伦·彭斯|聪明好学、求知欲望强，知识渊博的海伦，是简·爱在孤儿院最好的朋友，她教会简·爱学会忍耐，是个宽容的女孩，最终因一次大的肺病去世。【示例3】我更同情范爱农|范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害，是一位觉醒的知识分子。但是因无法在黑暗社会立足，他的内心是痛苦、悲凉的，最终不幸离世，死因成谜。【解析】【分析】本题考查对名著人物的了解和评价。任选一个即可。三个人物都是带有悲剧色彩的形象。作答时，要写出所选人物的正面品质和不幸的表现。示例1：我更同情田晓霞。田晓霞，《平凡的世界》中的女主角，地委书记田福军的女儿，一个活泼开朗、美丽大方的大学生。她才华出众，富于激情，遇事有主见做事积极主动，待人大方得体，丝毫没有高干子弟的飞扬跋扈。在某种意义上说她就是孙少平的人生导师。她把孙少平领进了书的海洋，开阔的孙少平的眼见，让孙少平学会了思考人生，敢于走出双水村，走向未知的大世界，哪怕比现在辛苦百倍、万倍也在所不惜。田晓霞在洪涝灾害中牺牲，没能得到自己企盼的幸福。得到的是悲剧结尾。示例2：我更同情海伦·彭斯。《简·爱》中的海伦，是简在孤儿院最好的朋友，是个宽容的女孩。她教会简学会忍耐。从书中让读者感受到她的善良与友好。海伦告诉简：“生命太短促，不能用来记仇蓄恨。”最终因一次大的肺病中去世。示例3：我更同情范爱农。范爱农是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，他的内心痛苦、悲凉。怀疑是自杀去世。故答案为：【示例1】我更同情田晓霞；田晓霞出身于一个干部家庭，在这样一个家庭的熏陶下，她的思想境界和内在品质都远胜于同龄人。田晓霞在高中时期已有独立思考的能力，“看问题往往和社会一般的看法不一样，甚至完全相反”，拥有无限活力、超脱现实的梦想与爱情，并为之拼搏奋斗了一生的田晓霞，最终没能得到自己企盼的幸福（尽管幸福已经近在咫尺）！【示例2】我更同情海伦·彭斯；聪明好学、求知欲望强，知识渊博的海伦，是简·爱在孤儿院最好的朋友，她教会简·爱学会忍耐，是个宽容的女孩，最终因一次大的肺病去世。【示例3】我更同情范爱农；范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害，是一位觉醒的知识分子。但是因无法在黑暗社会立足，他的内心是痛苦、悲凉的，最终不幸离世，死因成谜。【点评】本题考查学生对名著知识的掌握和人物形象的理解能力。考查的篇目都是在考纲的范围之内，涉及到名著的名称、作者、体裁、主要人物、主要情节、精彩片段等。要求考生在课外阅读时要多读、反复阅读，读原著。注意对名著中人物形象的归纳和概括。【答案】8．变色的虞美人书签（虞美人轻瓣）；空荡的烟盒（或土径上急切的脚印、农忙时冷清的小村、儿时的老树、水面上漂浮的树叶）；儿时垂钓的趣事/有关“晓月津”的民间传说；【示例1】变色虞美人的书签；没有要翻阅旧卷的兴致，流露此时的“我”内心的怅惘，为下文垂钓作铺垫。【示例2】一段儿时垂钓的趣事回忆；充满童趣，描摹孩童的好奇心与创造力，少年味十足的回忆更加坚定了要去垂钓的决心。【示例3】有关“晓月津”的传说故事；增添了河水的神秘感，也为垂钓一事增添了趣味。9．①“短了、掷了、空了”充满口语化的语言，不着刻意的雕琢，通过描画“我”的动作流露内心无事可做的怅惘，语言平淡不失有些从容。②“咦、竟”体现出蜻蜓的加入增添了我钓鱼的意外之获，“好吧”则反映出“我”心情的流转，虽感意外却也乐得其中。语言随着人物心情变化，自然流动，在淡淡的叙述中回味无穷。10．垂钓之前，“我”被无端的烦忧所困扰，失路的蜜蜂、变色的花瓣书签、空荡的烟盒无一不渲染着“我”内心的疲惫、对故乡的思念、对未来的怅惘。由茶水中的竹心想起竹竿钓鱼，充满童真的捉青蝇的回忆以及垂钓路上急切回家的游子脚印，农忙时节冷清的小村，儿时的那棵老树，让“我”之前郁结于心的烦忧有所释放。之后又写与垂钓毫无相关的“晓月津”的民间传说、唱山歌的乡村劳动女性、水面上漂浮的树叶。由此可见垂钓之意不在鱼，垂钓过程中所获得的快乐才是真正的垂钓之意。颇有趣味的民间故事、面对生活疲惫仍乐观积极的劳动妇女诚朴的欢笑、庄子乘着大葫芦浮游于江渚之上的逍遥情怀才是垂钓所得。【解析】【点评】(1)本题考查学生对文章内容的概括和赏析。解答此题要求学生通读文本，理解文意，理清层次，解答时要结合提示语，找准答题的区域，抓关键语进行分析理解。

(2)本题的考查对重点词语的理解。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。

(3)本题考查学生对文章主旨的理解分析能力。解答时学生需要通读文章。理解文章的内容，结合文中抒情、议论的语句，联系写作背景等准确理解和把握文章的主旨。8．本题考查文章内容的概括和赏析。根据“一片虞美人的轻瓣静睡在书页上。旧日的娇红已成了凝血的暗紫，边缘更镌了一圈恹恹的深黑”可知，所见景致还有变色的虞美人书签（虞美人轻瓣）；根据“打开烟盒，已经空了，不禁怅然”、“绵软的土径上，清晰的画出一个个脚印，一个守着油灯的盼待，拉快了这些脚步，脚掌的部分那么深，而脚跟的部分却如此轻浅，而且两个脚印的距离很长，想见归家时的急切了”、“没有碎布烂铁换糖的唤卖；卖通草花的货郎的小鼓；走方郎中踉跄的串铃；即使本村的瞎先生，也暂时收起算命小锣的铛铛，没有一个辛苦的命运来叩问了，正是农忙的时候呀！”、“转过一架铺着带绿的柳条的小桥，有一棵老树，我只能叫它老树，因为它的虬干曾做过我儿时的骏马，它照料着我长大”、“一片叶子，落到钓竿上来，一翻身，跌到水面上，又被微风推出了视野”可知，作者回忆起的内容包括空荡的烟盒、土径上急切的脚印、农忙时冷清的小村、儿时的老树、水面上漂浮的树叶；文章主要联想到的事情有两件：一是儿时垂钓的趣事，二是有关“晓月津”的民间传说。分析情节的作用，实际上是考查作者为什么要安排这么一个情节。解答时要根据情节，结合上下文进行分析。示例一：空荡的烟盒。作用：该情节是说作者在无聊的时光中抽烟，而空荡的烟盒则加重了作者此时内心的怅惘，为下文垂钓作铺垫。示例二：农忙时冷清的小村。作用：该情节通过往日村庄的热闹和如今农忙时候却冷清的情况形成鲜明对比，表达作者对旧日美好时光的怀念和如今冷清光景的怅惘。9．本题考查对文章语言的赏析。①该句加点词语是“短了”、“掷了”、“空了”分别贴切地表现出烟卷的转态、“我”的动作和内心的怅惘，平淡的口语化语言说明作者在写作时没有加以刻意的雕琢，而是进行平常的表达，虽然平淡但是却让人感觉很真实。②三个加点字词都随着人物心情变化，自然流动。“咦”和“竟”说明蜻蜓停在我的钓竿上歇息，这个事情让我意想不到，所以感觉很惊讶；“好吧”则说明虽然“我”有意外之感，但是却很快转化心情，认为这也是一件不错的事情。10．本题考查对文章主旨的理解分析。小说中的“我”看似钓鱼，实则意不在鱼，而是因为我内心的惆怅苦闷，觉得做什么事情都没有兴致，失路的蜜蜂、变色的花瓣书签、空荡的烟盒无一不渲染着“我”内心的疲惫、对故乡的思念、对未来的怅惘。为打发无聊才选择的无奈之举，因此必须明确，对于“我”来说钓鱼并不是目的，自然也就无所谓钓鱼还是钓蜻蜓了。由茶水中的竹心想起竹竿钓鱼，充满童真的捉青蝇的回忆以及垂钓路上急切回家的游子脚印，农忙时节冷清的小村，儿时的那棵老树，让“我”之前郁结于心的烦忧有所释放，因此颇有趣味的民间故事、面对生活疲惫仍乐观积极的劳动妇女诚朴的欢笑、庄子乘着大葫芦浮游于江渚之上的逍遥情怀才是垂钓所得。由此可见垂钓之意不在鱼，垂钓过程中所获得的快乐才是真正的垂钓之意。【答案】11．B12．图片一呈现的是三星堆祭祀区考古现场被大跨度钢结构大棚和玻璃“发掘舱”层层保护。在这样的现场开展发掘工作，能有效控制发掘现场的温度、湿度。图片二呈现的是穿着防护服的考古学家正通过特制的升降设备仔细清理文物。升降设备及这身奇特装备能减少工作人员带入现代生物和信息。13．1）①此次发掘对考古工作中的文物数据、影像数据、3D扫描数据、高光谱数据、环境监控数据等进行系统记录和科学管理，实现了野外考古现场信息记录、管理、共享，后期信息解读、回溯、查询一体化。②此次三星堆重大新发现考古发掘前所未有地采用了多学科发掘保护理念和方式。（任选一点答即可）2）我不同意你的看法。①考古的意义在于发掘文物追溯历史，可以感受到我们灿烂的古文明。“盗墓”小说也是在考古队员的辛苦发掘和专家的专业探究的基础上，通过丰富的想象完成的。②我们灿烂的古文明既需要严肃的考古学发现，也需要生动刺激，贴近普通大众的通俗阅读，激起我们对古文明深藏于血脉的共鸣。【解析】【点评】(1)本题考查学生对材料信息的筛选与辨。解答时要熟读材料，理解材料的内容，对选项进行逐项的阅读，对照材料进行比照，判断正误。

(2)本题考查学生图文转换的能力。解答时要仔细观察图画，把握图案的构成要素和文字内容，结合题干的要求进行文字的表达。

(3)本题考查学生根据语境进行补写语句的能力。解答时要注意对语境的了解，结合对话的内容，联系材料的内容，进行合理的补写，注意上下语句的连贯。11．本题考查材料信息的筛选与辨析。A.根据【新闻现场：发掘新现场的宝物】“目前，三星堆已发掘面积不到遗址总面积的千分之二，虽然三星堆古城墙、祭祀区已确认，但目前的重大发现仍属冰山一角”“三星堆考古潜力巨大，未来的考古工作将是一个长期的过程，更多惊喜令人期待”可知，文章并没有说“出土文物创历史新高”；B.根据【新闻现场：发掘新现场的宝物】“5号坑小的金器和牙雕——或者说是骨雕多一些，面积只有3平方米左右，是最小的一个，却是出土金器最多的一个坑”分析，选项说法正确；C.根据【新闻超链接：发掘新科技新理念】“考古学家们还期待是否能利用这些技术从土壤里提取检测到淀粉、酯、脂肪等有机微痕信息，这样或许能证明当年的祭品包括谷物、酒、动物骨肉等”中的“或许”可知，选项“证明当年的祭祀用品中已包括谷物、酒、动物骨肉等”说法过于绝对；D.根据【新闻超链接：发掘新科技新理念】“采用酶联免疫法从灰烬中检测出的丝绸蛋白质，是三星堆首次发现古丝绸残留物”可知，选项“用显微镜发现丝绸制品的残留物”说法错误；故选B。12．本题考查图文转换。图一图二能从【新闻超链接：发掘新科技新理念】的第二、三段找到解说的依据。图一就是【新闻超链接：发掘新科技新理念】中“三星堆祭祀区考古发掘现场被大跨度钢结构大棚和玻璃‘发掘舱’层层保护”的展示；在这样的“发掘舱”里开展发掘工作，作用是“控制发掘现场的温度、湿度”。图二就是【新闻超链接：发掘新科技新理念】中“穿着防护服的考古学家正通过特制的升降设备仔细清理文物”的展示；在这样的“发掘舱”里开展发掘工作，作用是“减少工作人员带入现代生物和信息”。13．本题考查情景补写。①从上句可知，小越说的是发掘中运用的新科技新理念，下句“是的，不仅如此，发掘的技术和理念也有更新”是对此说法的肯定，故所补写语句是对“新科技新理念”的阐述。据此根据【新闻超链接：发掘新科技新理念】材料一“此次发掘还对考古工作中的文物数据、影像数据、3D扫描数据、高光谱数据、环境监控数据等进行系统记录和科学管理，实现了野外考古现场信息记录、管理、共享，后期信息解读、回溯、查询一体化”或材料二“此次三星堆重大新发现考古发掘前所未有地采用了多学科发掘保护理念和方式”来进行补充。②针对小柯的发言，从上句“我的想法不一样，我认为考古发现与小说创作各有价值”可知，下面是要对考古的价值进行阐述，要比较考古发现与小说创作的不同。言之成理即可。示例：考古的意义是要理清这些遗址和文物背后整个中华民族文明的发展脉络。这是对中华文化最大程度的解读、还原和传承，重塑了中华民族近代以来的民族自豪感和自信心。而“盗墓”小说也是在考古队员的辛苦发掘和专家的专业探究的基础上，通过丰富的想象完成的。很多“盗墓”小说都隐藏着东西方大众对于古文明的探究之心，读者想看的是也从地宫里发掘出带着文化密码的内容。因此要破解先民留下的文化遗秘，需要考古者的研究，也需要南派三叔式的想象力。【答案】14．山石磊磊藉瓮底/舟非风则勿行/故水之生磊。15．斜眼看；为什么；不久，立即，旋即；先前，从前16．即使寻常的惠泉水也比这样取出的泉水逊色一个等级，更何况其它的水了。17．欺骗；语气：真诚/得意/疑惑/轻松/坚定/淡定；理由：围绕张岱识破闵汶水考验他鉴茶水平这一角度作答18．闵汶水的痴表现在：①“乃婆娑一老”，但这闵老子却身手活络，头脑活络，张岱刚要和他“叙话”，他就遽起去别处找拐杖，扔下当时还算有名气的张岱，如此怠慢客人。②为考验张岱的茶道故意说错茶品和茶水，直到真正领教了张岱的赏鉴水平才拿出春茶招待客人。19．异：【甲】中的闵汶水对张岱的态度前后有变化，从最初的不屑冷落到后来的惊异称赞，最后与张岱定交，视为知音。【乙】中诗人寒夜以茶待客，滚烫的茶水驱散寒意，也有与友人有着相同雅兴的喜悦，同样的窗前月也因为朋友的到来而不同（与客共赏明月的欣喜）。【解析】【点评】(1)本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。

(2)本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。

(3)本题考查文言语句的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

(4)本题考查学生对人物语气的揣摩。解答时要读懂文章，理解文意，结合具体的语境，感悟理解人物说话的语气，注意阐述的理由要合情合理。

(5)本题考查学生对文章内容的理解。学生要读懂文章，理解文章的内容，解答时要对人物描写的内容进行逐件归纳，注意层次内容的划定和概括。

(6)本题考查学生比较阅读的能力。解答时要读懂文章，理解文意，结合题干的要求，找准两者的比较点，对涉及的内容进行概括比较。【附参考译文】周墨农曾经对我说起南京的闵汶水，品茶不喝就能辨别茶的优劣，崇祯十年(1638)九月我到南京去，船刚抵岸，我就前往桃叶渡拜访闵汶水。下午，闵汶水正好外出，过了很长时间才回来，我一看竟然是一位头发蓬松散乱的老人。刚要与他聊几句话，汶水老人急忙起身说：“我的拐杖忘记在某个地方了。”于是就又离开了。我自言自语道：“今天怎能白来一趟呢？”我继续等待很久，汶水老人才迟迟归来，已是初更以后。老人吃惊地看着我说：“客人还在呢？为什么还在这里？”我说：“仰慕您老人家很久了，今天如果不能畅饮您煮的茶，绝不会离开的。”汶水老人看到我的诚意很高兴，便亲手支起炉子煮茶。茶很快就煮好了，速如风雨。老人带我来到了一个窗明几净的房间，室内有荆溪壶、成宣窑等十多种瓷瓯，都是精品。我在灯下观察茶色，发现茶色与茶具的颜色浑然一体，而且香气逼人，我赞不绝口。我问汶水老人：“这茶产在什么地方？”汶水老人回答：“阆苑茶。”我再喝一口茶水，说：“您别骗我了，这茶是阆苑茶的制法，但味道不是阆苑茶。”汶水老人偷笑说：“那你说是什么地方的茶呢？”我又一次拿起茶杯报一口道：“这茶怎么那么像罗岕茶呢？”汶水老人听后吐舌称奇。接着我又问：“泡茶是用什么水？”老人回答：“惠泉水。”我又说：“您不要骗我了。患山泉距离此千里，如果运到这里水一定会变质的，但这水一点也没变，这是为什么？”汶水老人说：“看来你也是懂茶之人，不敢再瞒你了。取患泉水前，一定要淘井，在静夜等待新泉涌出，然后马上取水。在水瓮底部铺就山石，待到有风时才行船，让鲜活的泉水保持磊石中的气息，即使寻常的惠泉水也比这样取出的泉水逊色一个等级，更不要说其他的水了！”闵老人再次对我啧啧赞叹，连连称奇，话还未说完就又离开了。一会儿过后，他拿出一壶茶并满对我说：“你再品尝一下这个茶。”我品完说：“这茶香气浓烈，味道醇厚，这是春茶吗？但刚才煮的茶却是秋天里采摘的。”汶水老一听大笑说：“老朽七十岁了，所见品茶高人中，没有能超过你的人了。”于是两人定交。14．这道题考查划分文言停顿的能力。给文言文断句，首先应该看语句有无标志性词语，另外在文言文中，排比、对偶等是文言文中常用的修辞，讲究对称又是文言文的一大特色，这些特征也为我们断句提供了依据。该句意思是：在水瓮底部铺就山石，待到有风时才行船，让鲜活的泉水保持磊石中的气息，故断句为：山石磊磊藉瓮底/舟非风则勿行/故水之生磊。15．这道题考查对文言文实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，结合所学文言文实词知识，来推断加点词的含义。①句意是：斜着眼看着我说。睨：斜着眼看；②句意是：你为什么还在这里？奚：为什么；③句意是：茶很快就煮好了。旋：很快；④句意是：刚才煮的茶。向：先前，刚才。16．本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要回到语境当中，根据语境读懂句子的整体意思，直