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文档简介

Word文档软件实训总结心得体会通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的熟悉。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真实的对我们进行培训工作。由此,班级的文化共享就在生活中渐渐形成了。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业学问的匮乏。让我真真领悟到学无止境这句话的涵义。而老师在专业熟悉周中所讲的,都是课本上没有而对我们又特别有用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业学问是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业学问,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要擅长团队合作,擅长利用别人的才智,这才是大才智。靠单一的力气是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要急躁听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完善。

这次实训带给我太多的感受,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的学问结构还很差,但是我知道要学的学问,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不行能永久呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是连续深造,我想我都应当好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业学问,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结全都使我深有体会。团队的合作注意沟通和信任,不能不屑于做小事,永久都要保持亲和诚信,把专业理论运用到详细实践中,不仅加深我对理论的把握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训的收获。

现在我对一个人的财宝是他的人生经受和关系网络这句话特别的有感情,因为它的确帮了我们不少。除此课本上的学问究竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论学问与实际工作有很大差距,只有学问是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到现在可以娴熟的根据流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们许多东西,同时也熬炼了大家踏实、稳重的力量,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中常常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不行恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的傲岸,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会敏捷面对。通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满足的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够供应我们这样好的实训机会,以及东软赐予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经受过,才知道其中的味道。对于我而言,喜爱体验生活,可以说通过这次实训,真真实切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的转变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里连续努力,不断激励阅历,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

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实训总结心得体会

实训,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论学问有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速进展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的学问,好药不断充生活中,实践中学其他学问,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不行以忽视真诚的力气。记得第一天来这里时,心里不行避开的有些怀疑:不知道老板怎么样,应当去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与急躁:激情与急躁,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火法。

第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的查找合适的时间跟他们沟通。谈生活学习以及将来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了许多收获而且和他们相处的很开心。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每一个同学都在为取得更高的成果而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的力量。记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,同学还终归保持着同学的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系简单。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老是是正确的。虽然高校生生活不像踏入社会,但终于是社会的一部分,这是不行佛人的事实。作为一个新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,四年高校念完后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一份子了。要与社会沟通。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实训生活,感受是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学的学问的肤浅和在实践运用中学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发觉自己知道的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

电算化实训心得体会

电算化实训心得体会一:会计电算化实践心得

两个星期的实践周,一个星期三次课,上完课窝宿舍开电脑做账。说实话,的确很无聊。不过时间过的也快,实践周也快结束了。上完这次课,只剩星期五的一次课就可以开头我们期盼已久的暑假了。

通过这次的实践周,在老师的教育之下,我们把之前学过的,但是把握不是很坚固的中级财务会计又复习了一遍。对于那些学过的资产,负债,全部者权益等等的内容,也有了进一步的熟悉。那么心里也就踏实了些许。这次的实践周也让我们更加娴熟了所谓的会计电算化的一些相关的操作。电算化看似简洁,但是对于已经过了从业资格证考试的自己,也是具有一点挑战性的,挫折不断。对着答案,却不知道自己哪里做错了。心里那个郁闷啊。

随着电脑的普及应用,对于一个会计人员来说学会如何娴熟的运用电脑做账,对自己将来工作成败是非常紧要的。因此,我认为,学校开展的实践周模拟做账的教学是具有肯定的必要性的。对我们自身的进展也是有肯定作用的。

但是尽管如此,实践周,也让人埋怨不断。酷热的夏天,头顶着大太阳,走去遥远的教室上课。对于女孩子来说,的确比较难熬。不过,艰苦的日子终于要到头了。大家已经进入了倒计时的日子。实践周,再苦,再累,也是一种磨练,一种考验。因此,革命尚未结束,同志仍需努力。

电算化实训心得体会二:会计电算化实训心得(3155字)

一、实习内容:

1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出,

会计电算化实训心得。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教育下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次依据经济业务填制凭证、把握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最终对账、结账。

3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,把握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消退,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区分,并通过设定公式进行计算。

二、学习中遇到的困难及解决方法:

1.应留意:

(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;

(2)录入个人档案时肯定先输入部门档案;

(3)先设置科目再设置凭证类别。

2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会消失没有符合的凭证,不能记账的凭证问题。

3.凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会消失不符合凭证等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。

4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。

5.在电算化会计实训中,采纳一次加权平均计算单价的实际成本法时,平常材料的发出是不做账,也不记录发出的数量,只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。

6.往来科目设置明细账时,可以利用手工直接录入或利用帮助核算(客户往来或供应商往来),但不能同时设置,否则平常做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统消失错误数据。

三、通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力量,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开头;同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为:(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,供应会计信息,参加经济决策,提高经济效益。(2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。[1][2][3]下一页

(3)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。

(4)传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

(5)保存会计档案。(6)编制会计报表。

2、不同点为:

(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动准时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所盼望的信息,

(2)信息载体不同。传统手工会计全部信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管简单,查找便利。

(3)账薄规章不同。传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式账册,明细账要用活页式账册;账薄记录的错误要用划线法和红字法更正法;账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采纳传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术掌握),即使有错,只能采纳输入更改凭证加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的账页的空行、空页可以用手工处理。

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